在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文明美德作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
文明美德作文1
我們中國自古以來就是文明古國。
古有“孔融讓梨”、“三顧茅廬”、“程門立雪”的典故。在他們的行為中體現出了我們文明古國的風采。
可是，在科技高度發展的今天，我們現代人卻不配擁有這個稱號。
隨地吐痰、亂扔垃圾……已經是常事了。記得曾讀過一個故事：在公交車上，一個抱着孩子的男人上來了，沒有人給他讓座，一位老先生站起來給他讓座。老先生剛站起來，沒等他説話。那個抱孩子的人就立馬搶着坐下。慌忙中還踩了老先生的腳，疼得老先生直叫喚。而那的人卻像沒看見似的若無其事的坐在座位上，既不説謝謝，又不道歉。
這時，車上有人看不下去了，指責他，而那個人不知廉恥的説：給抱孩子的人讓座是應該的，再説了，又不是我讓他讓的，他自願讓的，怪我麼？於是這兩個人就吵了起來。最後，還是那位老先生來勸説才結束了這場：“戰爭”。
還有一個故事：一家企業邀請一家有合作意向的外資企業來廠參觀。外商印象很好，但是，就在酒足飯飽的時候，準備籤合同的時候。廠長隨地吐了一口痰，外商皺了一下眉頭，放棄了合作。
這時候，你還能説我們還是禮儀之邦嗎？
相比而下，其他國家卻做得很好。
記得在德國，有一天晚上，馬路上沒有車，但一位老太太卻沒有過馬路，原因是正在紅燈，直到等到綠燈時才過馬路。事後有人問她為什麼這樣做。
她説，萬一在樓上有小孩子看到她在紅燈時過馬路，誤以為在紅燈時可以過馬路，那就會對他們造成誤解。
在這裏，我希望大家不要因為我們是文明古國的人就可以不做文明的事。醒醒吧，我們在文明方面已經落後於世界了。我們應讓世界看到現在的中國仍然是文明之邦。
文明美德作文2
書，是人類進步的階梯，”這是高爾基的名言。的確是這樣的，書，可以讓人得到知識，讓人受到啟發。最近，我讀了一本書，這本書是《文明美德伴我成長》。從中學到了許多使我終身受益的知識。
這本書中的，第一課是“文明古國禮國之邦，”裏面講述了古代世界四大地區，和中華古老文化，到書法藝術《蘭亭集序》，繪畫藝術。又到倉頡造字，倉頡竟有四隻眼睛，讓我大吃一驚。讓我深深體會到正是中華民族勤勞勇敢，寬厚待人，講可禮儀等品格，才創造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國真偉大，”裏面介紹了我國古代四大發明，二十四節氣，和霍志剛叔叔出艙的那一刻的情景描述。第三課是“做祖國的好孩子”有描寫錢學森的，有聞一多寫的“一句話”中華民族的傳統美德，還有很多很多。
不過，在這本書中，讓我感觸最深的是第十課——《老師，您好。》在這一篇文章中有這樣一個真實的故事。講述了2008年5月12日汶川地震時，把生命留給孩子們的四川省北川中學的教師把生存的機會留給他的學生們，有張家春老師為孩子們撐起自己的肩膀，還有讓30多名同學逃出去，最後和幾名和幾名同學同甘共苦，最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章後，心底裏，哦——應該是打心眼兒裏佩服這些捨己救人的老師們。他們在平凡的生活，平凡的崗位上默默地奉獻着不平凡的精神。
本書告訴我們什麼是禮儀？什麼是文明？什麼是美德？雖然，我們從幼兒園就開始受到教育，也可以滔滔不絕大談禮儀，但許多細節視而不見，在校園裏隨處丟棄的飲料瓶，廢紙團都視而不見；還有我們還會經常聽到一些同學隨口而出的髒話。如果你失去了金錢，沒關係，任何東西都不能用金錢來衡量，如果你失去了個人道德，和公眾利益，那你就是一個廢人。所以我們要實踐社會文明從自己的言行上下功夫，就要告別不文明的行為。讓我們的社會走向文明。讓我們，讓文明和美德，手拉手。
文明美德作文3
高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”的確，《文明美德伴我成長》這本書讓我受益匪淺——傳承文明，踐行美德！
慢慢地翻閲這本書，它似乎娓娓地向你介紹着：中國是文明古國，禮儀之邦。也是一個偉大的祖國！忠﹑孝﹑誠﹑信﹑禮﹑義﹑廉﹑恥，是我們中華民族的傳統美德。好習慣終身受益；微笑着面對每一天；要尊重每個人……
使我印象最深的是“我有一個好習慣”。“習慣養得好，終身受其福；習慣養得不好，終身受其累。”是啊！科學家們認為終生學到最重要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。毛澤東主張“文明其精神，野蠻其體魄”，所以在少年時養成了鍛鍊身體的好習慣，在那異常艱苦的歲月中，毛澤東有着強壯的“革命本錢”，戰勝了種種困難，迎來新中國的誕生。
説起“習慣”這個詞，我深有體會。
小時候，寫作文對我來説是一件非常苦惱的事。媽媽讓我每天堅持寫日記、做讀書筆記，在她“苦口婆心”地勸説下，我終於“屈服”了。我曾經氣餒過，放棄過。但在媽媽的鼓勵下，我都堅持下來了。漸漸地，我養成了寫日記、做讀書筆記的好習慣。寫日記既提高了我的寫作水平，又為我積累了許多素材，一舉兩得。讀書筆記也為我的作文增添了不少優美的詞句。使我不再對寫作文愁眉苦臉，作文水平也就芝麻開花——節節高了。
堅持就是習慣，習慣造就成功！習慣決定着一切，習慣決定着未來。好習慣使人受益終生，壞習慣使人身敗名裂。
讓我們努力吧！從點滴做起，傳承文明，踐行美德，譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章！文明美德，伴我成長！
文明美德作文4
我們只有一個地球，而我們賴以生存的地球正遭受到人類生產、生活等所帶來的嚴重破壞。工業污水源源不斷地流入江河湖泊，天空瀰漫着黑色的煙塵，地面上堆積如山的垃圾，亂砍濫伐導致森林面積鋭減，土地荒漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態災難頻繁，自然資源逐漸枯竭……人類的生存和發展正面臨着環境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅。只有保護環境，才能繼續在地球上生存。且現在保護環境也成為了一種時尚，一種美德。
1982年3 月日，是全國第一個植樹節。這一天，春意盎然，風和日麗，北京的西山腳下湧現了一批又一批肩扛鐵鍬，手提水桶的義務植樹人員。10時左右，鄧小平爺爺興致勃勃地帶領家人前來植樹。儘管已是近80歲的高齡，但是鄧小平精神飽滿，在和大家打過招呼後，鄧小平步態沉穩地徑直走到植樹點，舉起鐵鍬便幹了起來。他揮動着鐵鍬，種下了一棵又一棵樹苗，當旁邊的人勸他休息一下時，他連連説：“不累、不累。”
鄧小平爺爺這種保護環境的美德不正是我們要學習的嗎?現在的中國仍有一些保護環境的措施不到位，給我印象最深的是目前還沒發現專門回收廢電池的地方，要知道中國是一個電池消費大國，每年都有幾億個廢電池被丟棄在大自然中，這小小的一粒電池丟下去，將會後患無窮。一節普通的五號電池丟在土壤中，會使一立方米的土壤失去營養，變成荒地，一顆小小的鈕釦電池丟到水中，會使一個人一生的用水量被污染。設想一下，假如中國每個人丟一節五號電池，中國將會有十三億立方米的土壤變成荒漠。每人丟一節鈕釦電池，將有十三億人一生的用水量被污染，這是一個多麼大，多麼可怕的天文數字!中華美德一向是被讚頌的，但在保護環境這個美德上，中國卻做得不夠好。
保護環境，刻不容緩!我們應該立即行動起來，從現在開始保護我們的家園，弘揚我們的美德。
文明美德作文5
文明，會使世界更加美好；美德，會使我們人類相處更加和諧。這是我對“文明美德”這四個字的理解。媽媽常常對我説：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”這是一本強調美德和文明的書《文明美德伴我成長》，並且也讓我受益非淺。
《文明美德伴我成長》這本書把中華民族有着悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一個新時代的小學生，傳承文明，美德是我們重大的責任，讓我們共同努力從點點滴滴做起，並且讓我明白了許多道理！
文中主要寫了文明古國，禮儀之邦。具體介紹了中國是文明古國，中華文明有超過5000年的歷史。而且黃河，長江哺育了華夏民族，並創造了獨特的文化；爸爸媽媽辛苦了啦，這一刻讓我們學會怎樣孝順父母。比如幫爸爸媽媽做家務，給爺爺奶奶盛飯，在他們生日來臨之時送去問候；我們要尊敬老師，看見老師主動問好，虛心接受老師的批評教育，有一句名言“一日為師，終生為父”。我們要有自己的理想，併為這個理想不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。最後，我們要學會尊重每一個人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己，只有你尊敬別人，別人才會尊重你。我們也要從小養成良好的習慣，要學會有大方的舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最後我們要誠實守信，不罵人，不説謊，與人坦誠相見。總之，做一個講文明，重美德的小學生，需要做的事情還有很多很多，只要嚴格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們一定會成為一個合格的小公民，會使世界更加美好，會使我們人類相處更加和諧我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
文明美德作文6
講文明、懂禮貌是中國這個有着五千多年悠久歷史的文明古國的傳統美德。古時候，人人都講文明，禮貌、互相謙讓；但隨着時間的流逝，文明似乎離我們越來越遠
，到了現在，我們仍要發揚這種良好品質。作為新時代的少年，我們只有學會了講文明、懂禮貌、互相謙讓，才能得到別人的信任與幫助。
在我呀呀學語、蹣跚學步的時候，爸爸媽媽就開始教導我：出去碰見叔叔阿姨的時候要問好；離開時要説“再見”；親戚來家做客的時候要主動的打招呼……就因為爸爸媽媽這些刻骨銘心的教導，我在別人眼中始終是一個聽話、懂事的“乖乖女”。
慢慢的我長大了，可以流利的表達了。媽媽每隔幾個星期就會給我買幾本書。那時，每天晚上我便會纏着媽媽給我講書上的故事：《狼來了》告訴我們做人要誠實不能欺騙別人；從《孔融讓梨》中我們要學習孔融那種謙讓、虛心的良好品質；《列寧的故事》中，告訴我們要勇於承認錯誤、要誠實……
慢慢步入小學，我接觸到的文明、禮貌就更多了。老師也教育我們做人做事要文明、禮貌、有修養、有涵養。有一次，我在電視上看到了這樣一則新聞，令我感慨萬千。美國是一個通用英語的國家，在這個國家裏有許多的景點和旅遊地區都有一些文明提示語，例如：“請不要在景區內亂扔垃圾”、“請不要在公共場所內吸煙”、“請不要踐踏草坪”……而這些標語大多都是用中文寫的。這是為什麼呢？經過記者的調查訪問，我們得到了這樣的一個答案:這些做了不文明舉動的遊客大多都是來自中國的。看了這則新聞，我想：這些不文明的行為也是國恥啊！
文明是人類精神的向徵；是美好心靈的展現；是我國這個有着“禮儀之邦”美稱的代表，作為新時代的學生，我們也要繼續發揚講文明、懂禮貌的良好品質，讓文明美德伴我們成長！
文明美德作文7
文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。保護環境，保護地球也是一種文明美德。
一個晴空萬里的早晨，我進入校園，驚奇的發現大門口多出了一些不知明的植物，那一顆顆露珠點綴在葉尖，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出它們那奇光異彩。其中部分植物下面有一塊寫着這植物的名稱“南天竹”，我想，嘿，不如我幫它做一張“身份證”吧。於是，我放學回家在電腦上搜索了一些關於南天竹的資料。找了一張硬板紙，上面寫上植物的名稱：南天竹。再寫上它的產地：浙江、安徽、江西，然後把它的形狀及生長習性寫下來。最後，在硬板紙四個角上畫上四朵紅色的小花點綴一下，這樣一張既漂亮又實用的“植物身份證”做好了。第二天我小心翼翼地把它貼在南天竹下面，同學和老師看到了都誇我聰明，我心裏別提有多高興了。
綠色是象徵生命的顏色，綠色也是我最喜歡的顏色。我外公是一個養花高手，家裏有許多盆栽，在他的薰陶下，我也漸漸地喜歡種一些小植物，我還製作DIY花盆。首先，把我喝完的飲料瓶準備好，接着將它從中間截為兩半，然後把瓶子的身上和瓶蓋處扎些小洞洞。再將有蓋的一半放進另一半的裏面。最後在裏面放一堆泥土，把植物放進去。這樣是因為澆上水後，多餘的水會順着這些小孔流入瓶子下半截的裏面，如果上半部土裏的水分幹了，下面的水會蒸發到上面的土裏，使土的濕度始終比較正常。當我把這盆植物帶到學校裏是，同學們都交口稱讚，他們也跟着陸陸續續帶來一些花朵盆栽。現在，我們的教室裏已經有許許多多的盆栽，就像花園一樣。
保護環境是出於對生命和人類社會的尊重。文明美德是一個人必須擁有的思想！失去它，你也就失去了所有。我想，每個人都會有着最質樸的心，最善良的本性。文明無處不在，讓文明美德伴隨着我們成長，讓我們的學校為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧！
文明美德作文8
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統美德，人人具備禮儀修養的文明古國。他素來就有禮儀之邦的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一箇中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德，數千年的文明之光照耀着當代中國熠熠生輝，發揚光大。給大家帶來快樂、帶來温馨。
走進校園，環顧四周，美麗的校園環境清潔，一塵不染，整整齊齊，空氣是那麼的新鮮。仰望天空。鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。此時，你是否會改掉你那出口成髒的壞習慣呢?看到地面飛舞的垃圾，你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅，節約用水，不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎?
這些不良行為你曾經有過嗎?如果有，那就讓我們在國旗下暗下決心，從今日起，力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。遇見老師時主動向老師問好;進出他人家門先打招呼;坐公交車時主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾……
大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行為去創造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環境。不讓自己的腳亂踢牆壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生;用我們的一雙雙不説話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那麼，遙望明天，我們彷彿看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。
同學們人我們一起在國旗下共同祝願，祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝願我們自己一步步邁向文明!
文明美德作文9
我們的生命，因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時刻燃燒我們的生命。
蘇聯偉大作家高爾基曾經為我們講述了一個這樣的故事，從前，在一個密密莾莽的叢林裏，黑暗無邊，幾乎看不見前面何處，一羣人邁着艱難的步子跋涉着。他們已經走了很多天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林，許多人絕望的倒在地上，眼睛流露出一種希望。就在這時，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來，通紅的，熱火般照亮整個森林，人們看到這希望之光，頓時歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了飢餓，緊緊地跟在這位高舉着自己的紅心英雄後面，一個緊挨着一個，藉助這希望之光走出了森林。
幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。
記得又一次，在網上看到一篇作文的材料是這樣的：有一位登山者，在途中遇上暴風雪，他深知不盡快找到避風處，非凍死不可，於是他艱難邁着腳步，直到精疲力盡，腳已邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了，是該繼續向前，還是停下來幫助這個陌生人？內心深處翻江倒海之後，他毅然做出了決定，脱下手套，給那個凍僵人按摩，經過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和自己的身體。最後，兩個人相互挽扶着走出了困境。猜想一下，如果登山者對陌生人置之不理，不積極營救陌生人，不僅使凍僵人丟失性命，自己也會被暴風雪埋沒。俗話説：“送人玫瑰，手留餘香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。作文
文明美德作文10
在我們的生活當中，有許多小事，都會讓我們邁向文明的第一步。
例如：在公交車上給老人讓座，扶老人過馬路，撿地上的垃圾等等。文明就像寫不完的詩，唱不完的歌。又如一杯毫無雜質的純淨水，取之不進，用之不完。只要我們人類都擁有“文明”這顆心，我們的世界將會變的更加文明有一天，我坐車去上學，好不容易擠上了車，剛坐穩，就上來一位年餘七十歲的老奶奶，手裏提着大包小裹的，好不容易擠上了車，把東西放在過道。隨後又上來了個年青人，看到東西放在那裏，説：“喂！老太太。你怎麼把包裹放在這啊！讓人怎麼走路啊？”年邁的老奶奶説：“ 實在是沒地方放了”。那個年青人説：“那也不行”！這時車裏所有的乘客都望着他，其中有人説他：“你是個年輕人怎麼欺負一位老年人，講不講道理呀”？“不趕快道歉”！另外一個人説。年青人的臉紅的像一隻煮熟的大蝦，低下頭，道了個歉。這時也有人把座位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁兒的説謝謝。這時候，車上的乘客個個都露了燦爛而美麗的笑容。我想：這個世界上雖然有一些人沒有意識到文明禮儀。但是，只要我們心裏有“文明”二字。我相信：這個世界將會更加充滿陽光，我們每一天都會過的很開心，很快樂。
有一些行動就像一顆小小的種子。播撒一個“文明”的種子，就會養成很好的習慣。參天大樹的起點是一顆小小的種子。高樓大廈的起點是一層層穩固的地基。只要我們在心裏埋下“文明”的種子。就會長成“文明”的參天大樹。我們的世界，將會變得更加美好，讓文明伴我們成長。
文明美德作文11
在我們成長的過程中，會忽略兩個關鍵詞——文明，美德。這在我們人生的道路上起着重要的作用。所以，我們要從小做個文明人，做個美德少年。
在生活中，我們處處都要講文明。有些人不講文明，隨地扔垃圾，滿口髒話；有些人意識到要講文明，但卻做不到，只是嘴上説説而已；有些人，也是極少數人正值正的做到文明，我想，做到這樣，你就成功了一半。
相信大家都聽過這樣一個故事：在美國，一家公司招聘職員，許多高學歷的人都去應聘，個個信心滿滿，而其中有一箇中等學歷的年輕人，懷着一絲希望前來應聘。大家都在議論着，唯有他坐在椅子上耐心等待。忽然，一個走了過來，隨手扔了一張紙，那些高學歷，自以為是的人撇了一眼，又繼續議論着，這位年輕人毫不猶豫地撿起來，扔進了身旁的垃圾筒。同時，一位穿着西裝的男士，走到他的面前，那正是剛才扔紙條的那個人，他笑着説：“恭喜你，你被聘請了。”大家個個都瞠目結舌，不知為什麼，失望的走了。雖然沒有高學歷，但一張紙條足以改變他的命運，一個文明人，一個有修養的人走到哪兒都會是受歡迎的。
在這個社會中，不僅要有文明，同時還要有美德。在一篇報道中，我為一個小男孩的舉動而感動。他的美德不是我們每個人都具有的，我們要向他學習。
20xx年，邵帥的媽媽身患白血病，12歲的他勇敢地迎接了命運的挑戰。雖然力氣小，他還是使勁幫媽媽翻身；自己吃得不好，也翻着樣兒給媽媽做飯；一個人在樓道里掉眼淚，卻鼓勵媽媽堅強……邵帥用窄窄的肩膀和柔軟的內心承擔了遠超這個年紀的巨大壓力。他的孝心使我稱讚，想起現在我身邊的同學，不禁想問：人與人之間的差距怎麼如此的.大？別説照顧父母，有些學生還嫌棄父母，説出一些不敬的話，使父母傷心落淚。
孝心這樣的美德，人人都應該具備，沒有生我們養我們的父母，我們該怎樣成長？所以，懷有一顆孝心，讓温暖洋溢在你我之間！
從現在開始，我們要做文明人，做美德少年，讓文明美德伴我成長！
文明美德作文12
文明這個詞對我們並不陌生，它是人類禮儀的標誌，是美好心靈的展現。從小養成文明禮儀的好習慣，是我們每個人必須具備的，沒有文明的世界將會是什麼樣呢？
有一種東西不用錢買，但是有些人卻得不到且非常珍貴，它就是文明。文明這個詞，生活中隨處可見。意思就是舉止、談吐文雅，不破壞我們生活的美好環境、不説髒話，等等。可是，現在卻與這恰恰相反。牆壁上都是一些油漆噴霧、貼的小廣告、不文明的話語，原本潔白的牆壁上多了些噴霧小廣告，不文明的話語，牆壁好像穿上了一件髒衣服。大地與青草、花朵玩的正開心時，許多垃圾的突然到來，讓這片生機勃勃的綠地變的惡臭髒亂。垃圾堆發出的一陣子惡臭，使小鳥、蝴蝶、蜜蜂都飛走了。原本一處山青水秀的地方，卻在人們的到來後變得一片狼藉。小溪中漂滿了白色垃圾，山上遍地瓜子殼，空的飲料瓶，很多大樹的粗壯枝幹上刻滿了“到此一遊”的字樣。小花朵被摘起後又丟棄在草叢中，小溪在哭泣，山峯在怒吼，花朵在歎氣，樹幹在生氣，等等，如果公共環境衞生這樣發展下去，未來的世界將會變成什麼樣？我們的美好願望還會實現嗎？所以，我們要從自己做起，愛護環境，注重環保，做一個文明人。
其實，做一個文明人很簡單。只要不損壞公物，不隨手亂丟垃圾，不隨地吐痰，不説髒話，不在樹上，牆上，地上亂塗亂畫、亂寫，不踐踏草坪，不亂折花草樹木，等等，能夠做到以上這些，説明你就已經成為了一個文明的公民。但是，你還需要千方百計去影響身邊的人加入這一個龐大的行列，讓更多的人去做這些力所能及的小事，從而讓我們的美麗家園變得更加美好。著名作家雨果説過：“親善產生幸福，文明帶來和諧”。文明在世界上是非常重要的。如果沒有了文明，世界將變為一個巨大的垃圾球。
鳥兒因翅膀自由翱翔，花朵因芬芳而美麗，世界因文明而美好，讓我們做一個文明的公民，讓文明美德時刻圍繞在我們周圍。
文明美德作文13
讀了文明美德，伴我成長這本書之後，我知道了文明美德對我們是多麼的重要。
有一次，列林同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，碰見一個女工正端着一盆水上樓。那女工一見是列林，就要退回去給他讓路。列林阻止她説：“不必這樣，你端着東西已經走了半截，而我空手上樓，請你先過去吧!”他把一個“請”字説得很響亮，很親切。然後自己就緊靠着牆，讓女工上了樓，他才下樓。
清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，隨地吐了一口痰，結果，被俄國記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
文明的行為提升個人形象，不文明的行為卻會喪權辱國，這是不是值得我們三思呢？
文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，有的同學甚至認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學對在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
文明美德作文14
在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞，勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步作出了不可磨滅的貢獻，它推動着歷史的車輪滾滾向前。
《文明美德伴我成長》這本書向我詳細的講述了我們中華文明古國禮儀之邦的歷史文化：如仰韶文化，河姆渡文化，最早的文字等等，這些偉大的歷史文化，四大發明無不讓我感到驕傲，自豪。
這本書裏精彩而生動的內容，鞭策着我：從小要五講四美，時時刻刻奮發向上。其中《爸爸媽媽辛苦了》，告訴我：孝敬父母是做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓，再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了好榜樣，雖然我們還不能給父母太多的回報，但我們可以從生活的點滴做起，少讓父母操心，以學習為主，不辜負父母的期望，作為新世紀的小學生，我們應該學習開國元勛遵紀守法的優秀品質，嚴格要求自己，按學校，社會的各種規章制度要求自己養成遵紀守法的好習慣，做一個與時代同行的文明人。
遼寧鞍鋼總廠工人，新中國第一代勞動模範孟泰“把節約精神堅持到底”，艱苦樸素的温總理一件羽絨服穿十年，勤儉節約不僅能積累財富，還能培養艱苦創業的寶貴精神和奮發向上的高尚品質。楊善洲二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場，要將深山披上綠裝；温州蒼南縣苦難不毀信義的“誠信老爹”吳乃宜。都告訴我們中華民族八個大字：忠，孝，誠，義，禮，恥，廉，信的真諦。這一些些事例猶如一碗碗心靈的雞湯，滋補我的心房。
中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，傳承文明，踐行美德是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命，我們應該從小事做起，從自身做起，弘揚中華民族優秀的傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在中國熠熠生輝，發揚光大。
文明美德作文15
如果你失去了今天，你並沒有失敗，因為還有明天。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值金錢是買不到的。但是，你一旦失去了文明和美德，你就徹底地失敗了，因為你已經失去了做人的根本。
我上幼兒園的時候，並不知道什麼是文明美德，見到老師和認識的人也不打招呼。是老師教會了我，他告訴我這也是一種文明的表現。當我第二天來到學校的時候，碰到了老師，我主動的向他打招呼，老師表揚了我，我心裏覺得特別温暖。
其實，文明和美德就如同一顆小樹苗，只要你愛惜它，也相當於是在給小樹苗澆水、施肥。只要堅持下來了，小樹苗也會漸漸的長成一棵參天大樹。像在校園裏不亂扔垃圾，不隨地吐痰，見到老師要問好，進出校園要排好路隊，這些都是我們應該保持的良好習慣。當然在社會上也一樣，我們要遵守法律，遵守小學生一日常規和日常行為規範。
我長大了，已經上五年級了，我更加覺得不能失去文明和美德，因為文明美德是做人的根本，如果失去了根本，即使我們學會了再多的只是和本領，也不會是一個對社會有用的人，因為它讓我們養成了懂禮貌，不隨地吐痰的好習慣。比如：有一個小朋友在草坪上踩踏，我們就要上前去告訴他，世界上每一種生物都有生命，小草也一樣，它也會怕疼，所以我們不要去踩踏它。在公園裏，如果你看見了一名小朋友隨地亂扔垃圾，我們就要走向前去告訴他：小朋友，你這樣做事不對的，不僅不文明，而且還會污染環境………其實，這也是一種文明的表現，不但提醒了自己，而且還會告訴他人，使他們養成良好的習慣。
這些都是小事，所以，我們要從點點滴滴做起，做一個文明的小學生，告訴我們文明美德的重要性。在我們的成長道路上，什麼都不會長久，只有文明美德陪伴着我們！
文萃咖
