範文一：節約用水
夏天的太陽像個大火球炙烤着大地。瞧!花草低下了頭。聽!知了在那叫着：“知了!知了······”好像在説：“熱呀!熱呀······”小狗直吐着舌頭。整個大地像個大蒸籠。
李紅頂着火熱的太陽回到家，看見了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙衝上前去，邊跑邊説：“媽媽，別倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問：“這水都髒了，還能幹什麼用呢?”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉着腦袋的花不一會兒個個精神抖擻，張開笑臉，並搖着身子，好似在感謝着李紅。媽媽這才恍然大悟，説：“李紅長大了!”
李紅繼續説：“我們洗完臉的水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳······”“看來我要向你學習，做到一水多用。”媽媽和藹地説。“電視上不是常説，中國有13億人，如果每人每天節約一毫升水，那積累起來就是1300噸，一個月呢?一年呢?這都將是個天文數字。”李紅滔滔不絕地説道，“而且老師還教育我們要節約用水。”媽媽笑着説：“看來你知道的可真多呀!李紅真長大了!”
小朋友，我們可要向李紅學習呀!
範文二：節約用水
誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裏，在家裏有些同學也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。
因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫後代着想吧!
水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源，共營生命綠色!
範文三：節約用水
據資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的水資源，僅佔地的百分之零點三，地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多的樹、村莊和田地分別被沙漠吞食，沙漠的面積在逐漸擴大，談水的資源減少嚴重影響了人類的.經濟建設也威脅着人類的生存。節約用水，保護水資源已引起全人類的高度重視。
然而，我們的生活中浪費水資源的現象相當嚴重，從我們調查的資表明，在我們現實生活中，在我們的周圍浪費水資源的情況十分嚴重驚人。比如，我媽媽洗衣服洗菜水就一直嘩嘩地讓它流個不停這樣即浪費水又浪費錢。真想對媽媽説：水資源不多了你這樣子的浪費等人類只剩下最後一滴水看你怎麼辦?
我國的水資源短缺由來已久。從歷史上看我國是乾旱發生頻繁的國家素有“十年九旱”之説。在歷史文獻記載中，發生大的乾旱就多達1300多次之多。我國水資源人均只佔2300立方米左右約為世界上人均水量的4/1。我國水資源不僅人均佔有少而且水資源分佈極不均勻。
節約用水是我們共同的目標!
範文四：節約用水
記的有一次，我來到鄰居王奶奶家玩，看見王奶奶正在接水，我就跑過去幫王奶奶接水。我剛接好了一桶水，就上廁所去了，不料沒把門關好，讓小雞出來了，等我出來之後，看見小雞正在水桶上喝水，我生氣極了，拿了一枝棍打小雞，險些把小雞趕到水桶裏，我正要把水倒了，可是王奶奶把我擋住説：“好孩子，不能浪費一滴水，走，咱們給樹池裏的花草，還有那些小樹苗澆水去。”説完，就和我抬起水桶向大門外走去。我把水澆給了小樹苗和花草，一陣風吹來，小樹苗舒着身體，好像在説：“謝謝你，小朋友。”我看着那些小樹苗笑了。
水的用處很大，它是動物、植物和一切生命的源泉，如我們渴了要喝水，每天洗菜要用水，做飯要用水，農民伯伯澆地要用水……等等，所以，水是我們生存的保證，如果沒有了水，我們就不能生存，我以後再也不浪費水了。我們每個人都珍惜和節約每一滴水。如果人們都浪費水，那麼將來最後一滴水不就是我們的眼淚嗎?同學們，從現在開始，節約和愛惜每一滴水吧!
範文五：節約用水
“水是生命之源，我們要保護我們身邊的每一滴水。”這句話説得沒錯，如果沒有了水，地球就會乾裂;如果沒有了水，我們人類就可能渴死;如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。
節約用水人人有責，我們從小就應該學會節約用學，下面我就給你們出幾個好辦法
1、洗手時、洗菜是用個盆接在下面，水積多了，就可以拿來拖地、沖廁所。
2、洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室裏打水仗。要記住：時間就是水!
3、玩具是兒童的親密夥伴。但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，乾淨的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。多不好!
為了創造美好的環境，我們要珍惜每一滴水。大家一起來家節約用水，創造一個美好的家園。
範文六：節約用水，人人有責
一天,小熊在公園裏玩,忽然小熊看見小猴在玩水,把自己的衣服都弄濕了,仍然在玩,也把小熊的衣服弄濕了,小熊趕緊拿出那張紙,上面寫着“節約用水人人有責”。小熊唸了一遍，小猴趕緊把水籠頭關上，臉都紅了，他低聲説：“對不起，我把你的衣服弄濕了，”小熊説：“沒關係，以後別在玩水了”小猴以後再也沒玩水，小熊高興的笑了。
小猴沒再玩水了，可小兔子卻在用水洗腳連忙説：“不要玩水”。小兔聽見了，急忙把水籠頭關注，小猴指着上面粘的字念起來：“節約用水人人有責”。小兔害羞的臉都紅了，小兔趕忙對小猴説“對不起，我不是故意的”。小猴説：“沒關係，只要你以後不要再玩水了，我就不生你的氣”。從此，小兔子再也沒水，用水衝腳了，小猴見了高興的笑了，小熊更高興，因為它們都會節約用水了。
從這個故事中，我明白了一個道理：人伯要節約用水，人人有責，今天的故事就完了。今天我真高興，因為我懂得了一個道理，我們要節約用水。
文萃咖
