在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的勤儉節約作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約作文 篇1
晚飯時間到了，爺爺從冰箱裏端出了一盤隔夜的青菜，放在桌上，正準備動筷，我見了立刻過去阻止到：“爺爺，這盤菜不能再吃了，您看這菜的顏色都變了，吃了對身體不好，您還是把它給倒了吧！”
“呵呵，沒關係，我的身子可硬朗着呢！倒了？這太浪費了。”説着，還用拳頭拍了拍胸脯。
這時，奶奶在廚房聽到了我和爺爺在爭論，連忙走出來，説道：“這事都怪我，昨天家裏有客人到家作客，是我失算，菜買多了，才剩下那麼多，倒掉也實在是太可惜了。要是你們嫌棄，你們就吃新鮮的，我和你爺爺把這盤菜給吃了吧！”
爸媽循聲而來，看着桌上的菜，解釋道：“爸媽，這隔夜菜是不能吃的，綠色蔬菜放置時間長了會產生亞硝酸鹽，又致癌作用，一盤菜是小事，身體更重要啊。”爺爺聽了，似乎明白了一些，但還是歎了口氣，很不情願地把隔夜菜倒入了垃圾桶。
爺爺奶奶在生活中十分勤儉，粗茶淡飯，從不貪圖享樂。爸爸媽媽不僅節約，還是合格的環保衞士。爸爸常説：“生活富裕了更不能鋪張浪費，勤儉節約這個“傳家寶”不能丟，要注重環保，還地球一片綠色。”雖然家裏的交通工具很多：自行車、電動車、汽車……但爸爸媽媽經常會選擇步行是上下班。綠色出行不僅可以鍛鍊身體，還能保護環境。媽媽常會語重心長地説“儉以養德。勤儉節約才能開啟幸福生活。”
我學會的第一首詩是大家耳熟能詳的《憫農》。每當我把碗裏的米飯吃得一乾二淨時，爺爺奶奶就會露出欣慰的笑容；每當我離開卧室時，都不忘隨手關燈；當我停止使用電器時，都要把插頭拔掉；每當學期結束，整理書櫃時，都會把用過的作業紙，進行二次利用，送到回收站，把他們變成“再生紙”。
我調皮地問媽媽：“是不是咱家太小氣了，太摳門了？”媽媽笑着説：“我還要再想一想摳門的高招呢！”我和媽媽不約而同地哈哈大笑。
讓我們從現在做起，從小處着手，愛護環境，保護地球媽媽，養成勤儉節約的好習慣，這將是我們終身用不完的寶貴財富。
勤儉節約作文 篇2
眼睛雖然不大，卻閃爍着智慧的光芒。不太愛説話的嘴常常緊閉，有時卻會説個不停。這就是我，一個普普通通的的小女孩。説起我，最大的特點就是勤儉節約。
就從書包説起吧。我背的這個書包是我從一年級到現在的第二個書包。第一個書包是小時候媽媽給我買的，質量不錯，我就一直背到四年級。五年級開學前，媽媽説：“五年級書多了，這個小書包裝不下，換個大的吧！”我當時搖搖頭説：“不，我還想試試能不能背。”結果我發現，五年級的書確實多了，看來是必須換書包了。其實，我還是很想繼續背下去，雖然它有些地方已經破了，跟同學們的新書包比起來也不那麼美觀，但主要是可以省錢呀。
不但書包那一方面我很節約，在筆的方面上我也很節約哦！同學們的筆那叫一個多呀。有些同學都有20多支筆，什麼筆都有，而我，最多隻帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過的，很少花錢買筆。因為我覺得掙錢很不容易，我們日記小組辛辛苦苦寫了一學期的日記，才每人賺到8元錢，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包，買一堆新筆，買沒用的玩具上嗎？
此外，在紙和水的方面我也很節約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個盆裏留着沖廁所；節約用紙，我用過的草紙都是寫得滿滿的，不能再寫了才扔進可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣，做一個勤儉節約的孩子。
勤儉節約作文 篇3
艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候，母親就教育我要愛惜糧食，教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來之不易。從那時起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海裏，也使我養成了節約的好習慣。
我今年上五年級，在平時的生活中，我不挑吃，母親燒什麼菜，我就吃什麼。長這麼大，“麥當勞”、“肯德基”快餐店，我只進過兩次，還是父親、母親主動帶我去的。以前，看着電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，確實十分誘人，我很動心；聽着吃過的小朋友洋洋自得的介紹，我也挺羨慕的。但是，我沒有向父親母親提要求。後來，父親母親還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多，可是價錢卻貴得嚇人。我想：經常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的浪費呀！有些小朋友在長輩面前哭着鬧着要去，真是不應該。聽老師説：“炸薯條一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認為，少吃這些快餐既有利於身體健康，又做到了勤儉節約，多好哇！
我有一個小豬儲蓄罐，我的父母每月給我十多元零花錢。這零花錢，我除了用來買學習用具外，從不買好吃的或好玩的，剩下的錢都悄悄地餵了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當代小學生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢，並使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢，春節給“壓歲錢”，這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節省着花，把這些錢花在需要的地方。
小朋友們，浪費是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步；浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。而勤儉節約是一種美德，是一種智慧，更應該成為一種習慣和風氣，請讓我們共同找回失去的節約意識吧，將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。
勤儉節約作文 篇4
老年人一般都很仔細、節儉；相信不少人都深有體會；我家也有一個這樣的人，那就是我的奶奶。
我的奶奶今年60多歲，十分和藹。對我好妹妹很關心，還經常幫家裏做些家務活，是個不錯的奶奶。但他節儉的毛病卻很讓人頭痛。
有一回，我放學回家正要寫作業，看天有些黑，我就打開燈寫。才寫了一會兒，奶奶鋪天蓋地的嘮叨就來了：“天還沒黑呢，開燈幹什麼？多費錢！快關了！”奶奶先是大發雷霆地把我訓了一頓，然後走過去把燈關掉了。我對奶奶説：“為什麼不能開燈呀，現在天有些暗，房間這麼明亮多好呀。”奶奶見我反駁她來氣了，説：“用電不要錢呀，你以為錢是從天上掉下來的呀，陽台上現在還不是很暗，去那寫。”一邊説一邊不顧我的怨言直接把我拽到了陽台。直到天完全黑，奶奶才同意我開燈寫。後來交電費時，家裏的錢比上個月省了不少，這全是奶奶的功勞。
還有一次，家裏晚上菜做了很多，我們吃不完。第二天，我們在奶奶的逼迫下又把這些菜吃了一頓，但還是剩下了一點菜。第三天，媽媽把剩菜收到一起，正拿着要去倒掉，奶奶看見了急忙奪過盤子，説：“這菜怎麼了？才吃了幾頓就要倒掉，太可惜了。你們不吃我吃！”“不行，媽吃剩菜不好，熱了幾次營養早丟失了！”媽媽勸道。奶奶一看説：“這都是用錢買的食物，再説還沒壞怎麼就不能吃？扔了怪可惜的。”媽媽也沒辦法。結果，奶奶把剩菜熱了熱就吃了。在奶奶多次這樣的情況下，我們全家都養成節約糧食的好習慣。
這就是我的奶奶，她雖然節儉，但卻讓我們養成了節儉的好習慣、明白節儉的重要。
勤儉節約作文 篇5
“安全防火。”是小學生最基本的知識；“文明禮貌。”是我們要懂得的禮儀；“勤儉節約”是我們要為父母辛苦賺來的錢省着用。
我們都知道火會引起火災，所以老師教導我們遠離火源，在除夕夜到來之前，老師告訴我們放煙花或爆竹時不能在室內放，要在家長陪同並且遠離草木的地方安全防火。在學校時，我們看見每一位老師都得敬禮，然後再説：“老師好。”，放學後先敬禮，再説：“老師再見。”
在班上時，不能互相打鬧，説髒話，隨地吐痰。在家裏時，要文明稱呼親人，給他們泡一杯熱茶。好少年=文明+價值+愛心+力量，我們要做一個好少年，不讓家長操心，讓老師放心，做一個文明禮貌的好學生，好子女。
父母賺錢不容易，找工作也不容易，父母賺的每一分錢都是工作流下的每一滴汗水，父母供我們讀書，供我們吃，供我們穿，還給我們買衣服，要花很多很多的錢，有些人總把父母的'這些當成父母本該對我們這麼好，可是這是因為爸爸媽媽愛我們才這樣做，讓我們的一切都過的好，而父母過的是貧苦的日子，所以我們應該好好學習，天天向上，給爸爸媽媽省錢，省吃儉用，乖乖聽話，使爸爸媽媽過着和我們一樣的幸福生活。我們一定要擁有“”安全防火，文明禮貌，勤儉節約。‘’的品質，讓我們變得人見人愛，花見花開，的好學生。
勤儉節約作文 篇6
爸爸一直教育我，不管做什麼事都要勤儉節約。我當時根本就不放在心上，但經過幾次爸爸對我的教育後，我才知道勤儉節約。
記得有一次，爸爸在家看電視，我在外面玩，玩得手上很髒，很黑。我回到家後，打開水龍頭洗手，可我手上的髒東西怎麼也洗不掉，我就進屋去拿香皂，水龍頭裏的水被我白白浪費了很多。爸爸聽到聲音後，就過來問我：“水龍頭是不是你開的？你有沒有關。”我衝他點了點頭，就接着去洗手了。等我洗手回來後，爸爸就把我叫了過去，跟我説了一些地方鬧水荒的情況：有些人這一輩子只洗三次澡，有些人要喝水還要從幾百裏外的泉眼裏去挑水喝，還有的人只能喝一些不乾淨的水……他教育我以後不要再浪費水了，聽了爸爸的教育後，我以後洗手都是在一個盆子裏洗的，洗完後的水用來澆花。我淘米後的水用來洗碗或澆花，洗臉的水用來洗腳……
生活中，有許多事情也要勤儉節約，許多地方人們缺少的東西就是我們浪費的東西，我們應該不再浪費任何東西了，要學會勤儉節約。人們都説南方人很浪費水，但南方人也有許多人都很會節約用水，也有很多人家想出了許多節約水的辦法，這一點就可以充分的看出南方人並不是全都在浪費水。
爸爸對我的教育，我到現在都是銘記在心的，不管做任何事，我都是很勤儉節約的。我還經常去讓周圍的人也不要在浪費水了。同學們，你們也要勤儉節約哦！
文萃咖
