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誠信做人600字初中初一議論作文

欄目: 誠信作文 / 發佈於: / 人氣:2.84W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的誠信做人600字初中初一議論作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

誠信做人600字初中初一議論作文

誠信做人600字初中初一議論作文1

誠信是中華民族傳統美德,也是華夏民族最崇高的品質之一。在中華幾千年的浩蕩歷史中,誠信的典故比比皆是。我讀過巜濫竽充數》巜手捧空花盆的孩子》巜皇帝的新裝》巜曾子殺豬》巜狼來了》等等。 在這些故事中,我印象中最為深刻的是巜曾子殺豬》。曾子是春秋末期魯國有名的思想家,是孔子門生中七十二賢之一。據記載,清朝名臣曾國藩就是他的後裔。

故事主要講了曾子的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵着要去。妻子不想帶他去,便隨口説:"你在家好好玩,等媽媽回來,把家裏的豬殺了煮肉給你吃。"孩子高興的去玩了,傍晚妻子回來了,孩子就向娘説:"娘快殺豬吧!我都等不及了。"妻子卻説:"不行,家裏一頭豬頂三個月飯。"於是孩子哭了。這時曾子知道了真相,就拿刀殺了一頭豬。妻子説:"我只是哄騙他而已,你為什麼真的殺豬啊!"曾子説:"孩子是不能欺騙的。孩子年紀小,不懂世事,只得學習別人的樣子,尤其是以父母作為榜樣。人做事要誠實守信,答應了別人的話要説到做到。孩子也不例外。妻子聽了覺得很有道理。在現實生活中,像曾子妻子這樣的例子並不少見。比如我們家,每天寫完作業,媽媽都會讓我練三十分鐘的琴,有一次星期五的晚上我寫完作業,照樣練琴,媽媽答應我練完琴可以看電視,我很高興,認認真真練好琴後,可媽媽卻説我東張西望,練的不好。取消了我看電視的計劃。我生氣的哭了,説:"媽媽不講誠信。"我給媽媽講了曾子殺豬的故事,媽媽也答應我會改正。只因為一句話,就殺了一頭豬,我被曾子的"誠信"感動了,使我懂得了誠實守信和説話算話是做人的基本準則,一言既出、駟馬難追。我今後一定要努力做到誠信,有了誠信才有信任,有了誠信才有朋友。同學們讓我們帶着誠信一起同行吧!

誠信做人600字初中初一議論作文2

每當我看見巴爾扎克説的名言:遵守諾言就像保衞你的榮譽一樣,就會想起上上個星期五晚上發生的事情。

那是一個寒風刺骨的晚上,我在家裏津津有味得看作文書。當我看見巴爾扎克的名言時,就抬頭想想我有沒有不講誠信的事情。突然,我想到了我答應周俊軍借他《水滸傳》的事。可是我把這本書借給鄭國潔了,她明天就要老家了。我又扭頭看了看外面,只見外面的大街上沒有一個人,我就又不想去了,把頭扭回來,又看見了那句話,於是就穿上外套,戴上帽子,走出了家門。

剛到我家樓下,我就被寒冷的北風凍得瑟瑟發抖。“沒想到這麼冷”,我自言自語道。我又往外走了幾步,心中去把書拿回來的決心被北風吹得動搖了。這時,我又想起了巴一爾扎克的那句名言,心中的決心又恢復了,快步向前走去。

到了小區門口,我心裏又打起了退堂鼓,止步不前。心想:現在趕回去吧,不然凍感冒了又要挨媽媽的罵,反正才到小區門口,馬上回去吧。可是,如果我沒有把書借給周俊軍,不僅他以後不會相信我了,其它的朋友知道後,豈不是沒朋友相信我了嗎?我想起了巴爾扎克那句名言,心中下定了決心——不把書拿回來絕不回去,於是,我加快了步伐,向前一路小跑,終於到了鄭國潔家。

第二天,我把書借給周俊軍時,他對我説:“謝謝你借給我,我下次還找你借"。這時,我彷彿明白了巴爾扎克的那句名言:遵守諾言就像保衞你的榮譽一樣。我保衞了我自己的榮譽,決定以後也要像今天這樣保衞自己的榮譽。

誠信做人600字初中初一議論作文3

古人云“名無信不立”,意思就是説:一個人如果沒有信用,是不能立足於社會的。我國著名的文學家魯迅也説“誠信為人之本”可見誠信的重要性,是我們不可捨棄的品質。

很小的時候媽媽和老師就常常教育我:小朋友要誠實,不可以騙人。但那是年紀還小,並不把媽媽與老師説的話放在心上,有時還會撒一些小謊,以為這只是一些無關緊要的小事,即使被發現了也不會把我怎麼樣。但是隨着年齡的增長,漸漸明白了媽媽與老師對我説那些的話的重要,也養成了誠信的好習慣,可這一切的一切都是經過那件事後才開始的。

記得那是發生在三年級的一件事。蘇老師將半期考卷發了下來,我迫不及待地拿起考卷,定睛一看,呀!得了滿分。我高興得一蹦三尺高,端詳着手中的考卷,看着那“閃閃發光”的一百分心裏就像釀了蜜似的,別提有多高興。看着,看着,我由原先的欣喜若狂轉變成了慌張,因為我發現我有一道題錯了,但老師卻沒有扣分。此刻,我的腦子裏出現了一個“天使”與一個“惡魔”。“惡魔”對我説:“郭文斌,你好不容易考一次滿分,就不要告訴老師你被少扣了一分,自己改過來就可以了。”正當我快要聽信“惡魔”的話時,“天使”跳了出來:“郭文斌,你可千萬不要聽信這個“大壞蛋”的話,它是在“害”你。你可別忘了你是“三好學生”呀,你要是聽信了它的話就是一個不折不扣的大騙子了,怎麼對得起老師對你的信任呀!”

當“天使”與“惡魔”正激烈地爭吵時,我突然想起了媽媽對我的教誨:“我們做人要誠實,不可以撒謊,只要撒了一次謊就要用千千萬萬個謊來掩蓋第一個謊,到時候就會成為一個名副其實的大騙子。”正是這一句意義非凡的話讓我有勇氣告訴老師她錯了卷子,我並沒有考一百分。蘇老師知道後不但沒有沒有扣我考卷的分數,還誇我是一個誠實的好孩子。

誠信是通向成功之門的鋪路石,是登上成功之巔的階梯。誠信是金,甚至比金子還重要,希望大家不要將這塊“金子”丟棄。

誠信做人600字初中初一議論作文4

古人説:“不學禮,無以破。正人幼則念禮。刑責思義。”文明取誠信,應是我們行動的準則,它貫串於我們畢生。我們是青山年,我們身上承載着中華民族五千年的文明。我們是莘莘學子,我們更應當做時期的精英。要成為一個優良的人才,我們先要做一個懂禮儀。講誠信的人。我在這裏向同窗們發動倡導:讓我們一伏做文明誠信的人。

野蠻禮貌是人們相互接洽的紐帶是通向友愛跟尊沉的橋樑。

在生涯中不累有出言不遜而痛罵沒心、大打出手的事例,不多由於互相尊而成為敵人。對後者,人們返去互相稱頌。然而,我們常説:“滴水之仇,該湧泉相報”老師們為我們的成才醉生夢死,天天,睹到我們的老師,我們要自動答佳;父母為我們的廠長千辛萬苦,每天歸野,我們也要向父母擊聲召喚。

爾們還要作一個誠名的人,在校園面在免何處所,皆不道假話。對他人許諾的話,要實現惡,做到“空頭支票”。這樣才不會發生此此的信賴。咱們要做一個老實的我,平時功課不剽竊,教期測驗要當真看待,不舞弊。不誠真何去尊敬?

瞅這銀白的牆壁上有一隻扎眼的足跡,我們應當把它抹往;望到地上的垃圾,我們應哈腰丟起。美妙的品格往往躲在不訖眼的輕微之中。

共學們,誠信是一種智慧,它跟着博學者的求索二積聚,誠信有是財產的種子,只有懷着誠信種下,就能找到翻開金庫的鑰匙;文明是人種最美的外衣,他是我們心裏綻開最聖淨的鮮花。將文明禮貌,國度才能鼎盛。民族才有尊嚴,國民才能安寧,社會能力提高,才幹互相尊重。

給口靈一片潔洋,給誠信一片地空,供學的途徑讓我們於文亮誠信通言,讓我們時刻銘刻:“誠信為利,文明做人。”

誠信做人600字初中初一議論作文5

誠實守信是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中,誠信是為人處事的基本原則,如果一個人不誠實,小是做人的道德,大是對事業對祖國的侮辱。

“君子一言,駟馬難追”。這一古訓是説,人在理智狀態下一旦許下諾言,就一定要履行承諾,無數事實證明如果一個人不兑現自己許下的諾言,那麼這個人就會失去他人對自己的信任。

曾參是孔子的弟子,一天曾參的妻子要出門,兒子哭着要跟她出去,曾參的妻子哄兒子説:“你別去,也別哭,媽媽回來給你殺豬吃”。她從街上回來以後,見曾參正準備殺豬。制止道:“我不過是哄孩子,何必當真呢”?曾參卻説:“如果不殺豬就是欺騙孩子,也就是在教孩子説謊”!曾參堅持把豬殺了。

是啊!誠實守信這美德一直從古至今流傳下來。承諾是一件嚴肅的事,在承諾是一定要理智,要想一想自己是否能夠兑現承諾,如果不能就不要輕易答應他人。

“人而無售,不知其可也”,這句話就是説:做人不講信用,不知他怎麼可以立身處世。生活經驗告訴我們,如果不守信用是很難在社會上立足,他會被社會上的人嫌棄、辱罵,從而使自己受到傷害。

誠實和説謊就像水和火一樣是不相容的,要想做誠實的人就不應該説謊,但我們生活的社會是複雜的,有時不得不説一些善意的謊言,這不是出於名人的私利而是維護對方的尊嚴、利益……..所以,善意的謊言是可以原諒的。

我們不論是大人、小孩要養成誠實守信的人,這樣不論在哪兒,對社會、個人都是有利的。

一個誠實的人,其實是最需要勇氣,他必須敢於面對事實,在別人含含糊糊的時候敢於指出事實,在自己犯錯的時候勇敢的承認。

誠信做人600字初中初一議論作文6

一個人不可以沒有誠信,因為誠信是做人的根本,正所謂“人無信不立”。

《狼來了》的故事流傳至今,大人們常用這個故事教育小孩子,使孩子從小就知道不能説謊話,説謊話就會被狼吃掉。故事裏的孩子年歲不大,卻因為不講誠信而失去了生命。

歷史上還有一位帝王,因為把誠信當兒戲,結果喪了命,亡了國,成為一個反面教材,他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑,竟然點起烽火,各諸侯國看到烽火紛紛趕到,才知被戲弄了,都十分氣憤。當敵人真的來入侵,周幽王急忙派人再次點起烽火時,各諸侯國都按兵不動,結果幽王被殺,西周滅亡。我想,幽王一定沒聽過《狼來了》的故事,所以他才犯了和放羊的`孩子一模一樣的錯誤。

現在,我身邊有一些人,從小聽着《狼來了》的故事,對放羊的孩子感到可惜、遺憾,長大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。

有的同學,為了逃避學校的勞動,就經常撒謊,今天説自己頭痛、明天又説自己肚子痛、後天又説自己牙痛,時間一久,大家就知道他是怎麼回事了,所以當他身體真的不舒服是,就沒人再相信他了,沒人關心他,也沒人幫助他。這就是撒謊的報應吧。

還有的同學,沒有完成家庭作業,就找各種理由:忘記帶來了,弄丟了,被弟妹給撕了,……真是五花八門。時間一久,他們就失去了老師和同學的信任。成為班級裏不受尊重的人。

他們的行為,表面看起來沒什麼大不了,實際上卻是非常危險的,如果不及時糾正,他們就會形成撒謊的惡習,而這一惡習將嚴重影響他們的一生。使他們無法在社會上立足。

無論什麼時代,人們都呼喚誠信,所以我們一定要做一個講誠信的人。

誠信做人600字初中初一議論作文7

人人都説:“誠信是做人的第一步。”説到誠信,也許每個人都會説,做到誠信很容易,但是真正在關鍵的時候,又有幾個能保持誠信呢?雖然“誠信”二字很簡單,但要做到就要我們用心去實現了。

不知怎麼的,筆直平坦的小路,變的十分硌腳,路兩旁嫵媚的花草變的黯然失色,早晨那幽藍的天空變得不再幽藍。眼前的美景都因我的撒謊而變的如此乏味。

那是星期一的早晨,我背上書包蹦蹦跳跳的去上學。走到辦路我突然想起有幾道數學題忘記做了,既然忘記做就來個冒險,就想騙老師説忘記帶了,下午帶來,可是我沒能得逞。

叮鈴鈴,上課了。我得去收數學作業了,可又想起我自己的都沒做,怎麼去收和檢查別人的作業呢?我正在苦苦思考中,突然,老師來了,問我為什麼還不收作業。“我……我……”

“快收吧!”“哦!”我把其他同學的作業本收了過來,就剩下我自己的了。於是,我就一直站在書包旁一直不動。老師似乎看出了我的心思,問:“你的作業本呢?”“我……我……我忘記帶了。因為我很少忘記帶作業本,所以老師半信半疑的,最後還是走向辦公室,看着老師的背影,我心裏默唸:“我居然撒謊了。”

回到家,我把忘記做的作業補完後,(.)在作業本里留了一張紙條:對不起,老師,我今天撒謊了,其實,我不是沒帶作業

本,而是沒做。

下午,我把作業本和裏面的紙條一起交給老師,老師沒説什麼,只是淡淡的一笑。

放學後,老師把我叫到辦公室,面帶微笑地對我説:“我很欣賞你誠實的品質,其實,我今天在你吞吞吐吐的語句中,已經知道了很多事,這件事就當沒發生過一樣,這事天知,地知,你知,我知,不要告訴別人……”我又重新滴下一滴珍貴的眼淚。

我想老師一定會把它收藏起來,並且找到了那滴誠信的眼淚。

講誠信,既是一種無形的力量,又是一筆巨大的財富,還是我們走向成功的墊腳石。

誠信做人600字初中初一議論作文8

人生活在社會中,總要與外界的事物發生各種關係。最重要的是要講誠信。

古語説:“言辭立其誠。”意思是説,言辭應該建立在誠信的基礎上。“誠”就是誠實無欺,做人誠實、實事求是;“信”即講信用、守信義、不虛假。誠實守信,是中華民族的傳統美德,是為人處事的基本原則。“誠信”二字滲透在生活的各個方面。小到為人誠實不説謊話,大到對事業、對祖國的忠誠。對此,有無數的例子可舉。

曾參是孔子的弟子。一天,曾參的妻子要出門,兒子哭着要跟她去。曾參的妻子安慰兒子説:“你別去,也別哭,等我回來給你殺豬吃。”孩子沒有哭也不跟了。等她從街上回來後,見曾參正準備殺豬,她忙制止道:“我只不過哄哄孩子,你何必當真呢?”曾參卻説:“如果不殺豬,就是欺騙孩子,教孩子説謊。”曾參堅持把豬殺了。由此可見,言辭立其誠。我們要做到:君子一言,駟馬難追。

國外也有這樣的例子。

日本餐飲業有條行規:盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有一個打工的學生為了貪圖利益,提高工作效率,每個盤子洗五遍,他以為洗了五遍已經夠乾淨了,就少洗了兩遍。等老闆抽查後,説道:“你不誠實,請你離開。”老闆又向其他餐飲業告知不能收留這個打工的學生。以後,這位學生又到其他餐飲業應聘,屢屢碰壁。萬般無奈,他只好離開了這個城市。這個實例正應了孔子的一句話——人而無信,不知其可也.。不講誠信的人可能欺人一時,不會也不能欺人一世,一旦被識破,他就很難在社會上立足,其結果是傷人害己。

無數的事實告訴我們,為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是道德的昇華。堅持誠實,就會贏得信任。誠實和信任是一棵並蒂蓮,誠實是獲得信任的前提,對人誠實自然會獲得人們的信任。讓我們現在行動起來,做人誠信到永遠!

誠信做人600字初中初一議論作文9

誠實守信,是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什麼事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們,交往中不兑現自己的承諾,失信與人,就會產生信任危機。

例如:日本餐飲業有條行規,盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老闆用試紙測出盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺乾淨嗎?”老闆淡淡地説:“你不誠實,請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘,老闆打量他半天,説:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需要。”第二家,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離這個城市。誠實守信,是中華民族的傳統美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什麼事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們,交往中不兑現自己的承諾,失信與人,就會產生信任危機。

上則例子告訴了我們“人而無信,不知其可也”,所以我們不能不講誠信。生活上的經驗告訴我們,不講誠信的人可以欺騙別人一時,但是不能欺騙別人一世,一旦被識破,那個人就難以立足於社會,其結果既傷害了別人,也傷害了自己。

誠信是為人處事的基本原則。所以我們做人要講誠信。

誠信做人600字初中初一議論作文10

看到誠信,我想起了今年暑假的時候,因為上學期期末英語考試的閲讀題直接沒看懂,分全扣了,所以媽媽買了一本青少版的英語書讓我暑假在家,每天都讀20分鐘,10天后她就會考核我,如果過關就會帶我去玩,我一聽到玩就一口答應下來了。我開始堅持了一星期,後來因為想和小朋友玩,所以就開始不想讀了,就騙媽媽,每次媽媽問我就説讀過了。10天后,媽媽讓我默寫第三篇課文,我就直接把第三篇抄了一遍交給媽媽了,媽媽按約定帶我出去旅遊去了。旅遊時我一點都高興不起來,因為我欺騙了媽媽,我是不勞而獲的,是不值得信任的孩子。回來後我就給媽媽承認錯誤了,雖然媽媽並沒有過多的責怪我,但是我知道,如果我欺騙的是別人,那今後我就將成了一個不受別人信任的人,就沒有人喜歡和我相處,也不會有人放心地把事情交給我辦,所以從那以後我只要答應過的事我就一定辦到,我會讓這種品質陪伴我一直成長,成為一個受人歡迎的人。

現在我們的生活條件越來越好了,於是就有越來越多的人就開始不懂得節約和珍惜了,其實我們國家還有很多的小朋友連衣服都穿不暖,吃的也全是麪條和飯頭,根本沒有魚肉,讀書也沒有好的書本和課桌,如果我們能節約一些,就可以給一些需要幫助的小朋友更多的幫助,而且我們的地球資源也是有限的,我們除了要節約用錢更要節約使用資源,要養成隨手關燈,不浪費水電煤氣等一些天然資源,只有這樣才能讓我們的地球可以為我們提供更多年的良好的居住環境。

只有大家都誠信為人,勤儉做事,我們的才能更受別人的歡迎和幫助更多的朋友,大家就能更好的和睦地生活在一起,讓我們一些把這些優良的美德保持下去,讓我們生活更美好。

誠信做人600字初中初一議論作文11

校有校規,班有班規,家有家規,大多數的人的家裏都有一套家訓家規,我家也不例外。我家的家訓就是:誠信做人。

一天早上上學途中,我突然發現自己忘了戴紅領巾,我瞬間着急了,不戴紅領巾被查到,班級會被扣分的。怎麼辦呢?對了,小區的門口的老爺爺擺攤,他那有紅領巾賣,我先買一個應急。我急忙衝到老爺爺那邊,可是翻遍書包也沒找到一塊錢。於是我鼓起勇氣扭捏地跟爺爺説:“爺爺,我忘戴紅領巾,想買一個根,可是沒帶錢,您能不能先借給我一根,我明早給你錢?”“可以啊!小朋友,給你!”沒想到爺爺爽快地答應了。我謝過老爺爺,拿過紅領巾,飛快地衝往學校。

第二天,我似乎忘了還錢這門事了,直到走到老爺爺的小地攤邊,我才猛然想到這件事。我羞愧地走上前去,對正在忙乎的爺爺説:“對不起爺爺,我忘記帶錢給您了,下午放學,下午放學我一定來還給您!”“沒事兒!”爺爺慷慨大方,似乎壓根就沒把這一塊錢當回事。

下午放學回家後,我懶洋洋躺在牀上休息片刻。心裏想着,老爺爺似乎也不怎麼在乎那一塊錢,要不我不去還了吧,明天再去。我拿着1塊錢硬幣,一抬頭看到我書桌上貼的四個字“誠信做人”。我一下子從牀上彈起來,衝出家門,跑到學校的小區門口。還好看到老爺爺還在,我趕緊去還了這一元錢。老爺爺笑了,我心中長舒了一口氣。

再小的事情,不管別人在不在意,我答應了別人,就一定要做到,我想這就是我的家訓一直在引導我做人,做事。“誠信做人”我一定會牢記這簡單的四個字。

誠信做人600字初中初一議論作文12

星期四,老師又給我們班看了一遍《信義兄弟》,我再一次被他們的精神所感動了。

這部短片主要講了:2月10日凌晨,南蘭高速上發生重大車禍。誰也沒想到,為了踐行“春節前給民工發薪”的承諾,武漢市的建築商孫水林搶在大雪封路前給已回武漢的民工發工錢,連夜帶着26萬元,從天津駕車回武漢,一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺願,弟弟孫東林在大年三十前一天,將33.6萬元工錢發到60多名民工手上。

“言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,大地上一場悲情接力。雪夜裏的好兄弟,只剩下孤獨一個。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力”。他們,就是信義兄弟——孫水林、孫東林。“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”。20年來,他們不曾欠過工人一分錢,不論家裏出了多大的事,他們,都不曾違背過諾言。是啊,整整20年,20年來他們恪守着承諾,人們許下一個承諾很容易,實現一個承諾也很容易,但是堅守一個承諾卻很難很難!他們卻讓這艱難的事情一直持續下來,沒有絲毫地鬆懈,在他們平凡的人生上書寫下這麼一道不平凡的色彩。正是這種看似簡單的堅持,讓我懂得,什麼是誠信,什麼是責任,什麼是良知,什麼是值得我們堅守和敬重的品德?

在信義兄弟這面鏡子下,那些為了自己的利益而惡意拖欠工人工錢的老闆,那些靠昧着良心致富的人,是否感到有一絲慚愧?那些挖空心思、鑽山打洞,可事業就是做不好的人,是否可以從自己的道德行為上找找原因?

其實在我們平時的生活中,學習中,處處都有誠信二字,比如:在圖書館借的書及時歸還;對他人承諾的事一定做到;同學的東西有借有還……這些,你捫心自問,是否都已做到?

人無信則不立。誠信和道義,是做人做事的基本準則。古人云:“君子一言既出,駟馬難追!”而我們在當今社會卻要説:“誠信乃做人之本!”所以,無誠信者們,請重拾你們的做人之本—誠信!

誠信做人600字初中初一議論作文13

無人監考的實行,學校領導老師的角度看這是為了學生的素質提高對自己的一次鍛鍊,提高素質從小抓起從教育抓起。也是對我們的信任,提高我們的自信。我們初二的學生都有資格參加,只需要填一張保證書,承諾在考試中絕不作弊。

對於好學生固然是一件很好的事情,也是一次受到教育的機會,可以提高自身的素質修養,提高自己的道德,做人的誠信等方面,為自己交上一份滿分的人格試卷。

但是對於一些素質差或者迫於家長老師的期望或者面子上的壓力“不得不”鋌而走險的作弊一次,以免受於家長的責罵,老師的批評失望,同學朋友間的瞧不起。這些人還可能影響到他人。一些成績好的學生為了得到家長的讚賞,老師的讚賞,同學的讚賞產生壞的念頭去抄答案。

但是對於自制力差年齡還小的我們有用麼?自制力差的學生一定會從中獲利,是考試失去原有的公平。

對於成績差的學生不僅要面對家庭的壓力為了成績走上這條取得高分的捷徑。當然這條捷徑是一次非常冒險的決定如果成功將會迎來聲聲讚美一旦失敗後果將不堪設想將遭到同學的鄙夷和老師的唾棄,我相信大部分人都會鋌而走險去試一試,與其成績低被鄙視為何不鹹魚反身都願意相信自己會成功的,我相信大多數人都作弊過,考試之前準備好一張小抄;趁老師不注意剽竊一下旁邊人的答案,這種情況在有人監考都是常見的我每次考試總能見到幾個前後同班相互商量答案,把小抄藏在身上,傳紙條,換卷子等。有人監考都這樣,無人監考不更是助長歪風邪氣麼?

希望大家都不要作弊。每個人身上一定有自己的閃光點,可能現在還沒有發現,但生活總有希望,誠實更重要。同學要繼續堅持努力精益求精,更上一層樓。

誠信做人600字初中初一議論作文14

記得有位名人曾這樣説過:“也許你一生的積蓄也不夠買兩個字:誠信!”的確,誠信乃做人之根本;誠信是無價之寶;誠信是人一生中最大的財富。

誠信為什麼是做人之根本呢?

那是因為任何一個人都不會與失信的人成為摯友,因為你缺少誠信,你使人感到一切都是虛幻的,你所説的話都是謊言。你欺騙別人就是不尊重別人,也就是欺騙自己,這樣的人,很難找到真正的朋友,缺少摯友,你的生活就會缺少愛,一個沒有愛心的人還會去愛與呵護他人嗎?當然不會。那麼你的周圍就會缺少親情與友愛。你就會變成孤家寡人。一個孤獨的人的一生就會黯然失色,毫無樂趣可言。

而誠信為什麼是無價之寶,人一生中最大的財富呢?

我想,這個問題的答案人人皆知。可是你們忽略了,誠信,它不只是你一個人的財富,也是你的兒孫、朋友,民族的驕傲。你的兒孫會把這種美德繼承並傳揚下去,你的朋友會自豪的説:“認識你是我這一生最大的榮幸!”你的民族也許會因為你而繁榮、強大!由此可見,誠信是無價之寶。

誠信是幸福果實的幼苗;誠信是成功的使者;誠信是未來世界的燈,引你走到黎明!

滿天繁星是誠信的結晶;紅顏知己是誠信的伴侶;尊重的目光是誠信的傑作!

誠信是每個人必備的品質。有了它,你就像得到了指南針,在迷途中可以辨別方向、在彷徨中可以作出抉擇。

請相信吧!誠信是一個無價之寶,讓它成為你美好生活不可缺少的一部分,所以,從現在開始,讓我們以誠為磚,以信為石,用誠信鑄造中華民族最堅固的堡壘,讓誠信之光輻射到你、我、他的身上,願我們永遠做一個誠信的人!

誠信做人600字初中初一議論作文15

誠信,是中華民族自古以來的優良傳統,幾千年來,炎黃子孫一直在傳承這個優良傳統,直到現在,這個美德在我們生活中還隨處可見。

就説上週發生在我們班的事情吧。我們班的兩位女同學在路上撿到了十塊錢後主動上交,贏得了大家的一致好評。還有就是我們班某同學試開別班的鎖拿走,這種人可真是遭人唾棄。

拾金不昧這種精神無論在學校、在家裏、甚至在社會都經常説要發揚它。説要發揚它的人是多如牛毛,可真正做到它的人可真是少之甚少。而我們班上的那兩位女同學就是經得住十塊錢的誘惑,毫不猶豫地把錢上交。這時可能有些同學會説,撿到十塊錢上交就得句表揚的話,太不值得了,還不如裝進自己口袋裏呢!但是如果將心比心地想一想,如果是你掉了十塊錢之後,你會想讓撿到你錢的人把錢裝進自己口袋裏還是上交給老師最後還給你呢?不用説,所有的人肯定都是希望把錢找回來的。那麼。讓錢物歸原主使失主對你印象很深,從此記住你這個好人。又怎麼會不值得呢?所以,我還是喜歡拾金不昧的。

再説説把別人鎖試走的同學,那可真是太可恥了!不屬於自己的東西自己有什麼權利把它拿走?拿走一把鎖只是得了幾塊錢的小便宜而已,卻昧着自己的良心偷了別人的東西,弄得自己心神不定,還給別人造成了損失。這真是“一舉兩失”啊。這件事其實也需要將心比心地想一想:如果你的東西被偷,你是否會痛恨那個偷東西的人呢?你是寧願談幾塊錢小便宜還是要別人討厭你呢?我肯定是不會去東西的,我相信大家都不會去偷東西的。

從這兩件事中我明白了:拾金不昧讓人讚揚,小偷小摸遭人唾棄,所以從今以後,我希望我們全班都做讓人讚揚的好人,而不是遭人唾棄的無恥之徒,因為這樣才是真正的優秀班集體!