在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的愛心作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心作文 篇1
愛心中誤入歧途時指引方向的一盞明燈，愛心中低沉迷茫時使你清醒的良藥，愛心是迷路不知所措時一串打開門的鑰匙，帶你走出困難。
3月13日，這個特別的日子，日本東海岸發生了9.0級的特大地震，緊接着，海嘯又伴着地震一塊到來，給日本人民帶來了無限的考驗。
可在這限考驗中，日本人民團結一致，齊心協力對抗災難，震後，人們被安居到安置點住下，有條有理地生活。交通站中，人們有序地排隊，人們在震後保持着安定的情緒，通過自己的努力來解除災難。在馬路上，有一位老爺爺撿路面上繁多的垃圾，別人問他為什麼要這樣做時，他毫不猶豫在説：“日本現在正處於危難時期，我一個老人，不能貢獻出什麼力量，只能靠撿垃圾賣錢來資助國家，幫助他人排憂解難。”這位老爺爺用自己的實際行動為國家損出了一分愛心，雖然它可能很微弱、很微弱……
最近，香港演藝界發起了“愛心無國界，3.11燭光晚會”，眾多明星了聚集在一起，演唱着晚會主題曲手拉着手，默默地為日本人民祈福，奉獻出了愛心，捐了同善款一千餘萬。
只要人人獻出一份愛心，病患們才能看到生命的希望，只要人人獻出一份愛心，災區的兒童才能重返校園，只要人人獻出一份愛心，災區的人民心中將會感到一絲絲暖意。
愛心的呼喚是空氣，無時無刻地圍繞在我們的生活中，愛心是呼吸是雨露，無時無 刻地滋潤着我們！讓我們呼喚愛心，讓愛心釋放！讓日本災區得到更多的幫助，讓他們重建家園。
愛心作文 篇2
10月17日上午，“安全自護教育”大型專題展覽暨“龍之志？愛心書屋”活動走進了我們的校園。
活動中，老師帶領同學們興致勃勃地參觀了“安全自護教育”的相關展牌。展牌從“校園安全自護”、“交通安全自護”、“消防安全自護”、“地質災害安全自護”、“生活安全自護”、“氣象災害安全自護”六個方面，用圖文並茂、知識問答的方式，向我們介紹了一些自護自救的知識與一些應變逃生的技能，從而使我們能夠果斷正當地進行自護自救，在遇到各種異常情況或危險時臨陣不亂。據瞭解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：20xx年，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。可見，要珍惜生命，珍惜健康，就要學會安全自護。只有樹立與強化安全意識，養成遵守安全規範的良好習慣，自覺培養對生命安全、對家庭幸福的責任心，我們的人生才會陽光燦爛，我們的生活才會多姿多彩，我們的校園才會灑滿歡聲笑語……
我們得到過社會的關懷、集體的温暖、父母的關愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關心與愛護。在感恩中，同學們知道了“關心別人，快樂自己”，大家不約而同地用自己平日裏省下的零用錢購買了“愛心書屋”的'課外書籍，還為“龍之志？愛心書屋”助學基金注入了一元錢，為資助失學兒童重返校園出了自己的微薄之力，這是多麼温暖人心而又有意義的一件事啊！看着同學們用善良的言行，去幫助那些需要幫助的人，我不由想起那句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
此次活動把安全自護教育與傳統讀書活動融為一體，讓我們在學好知識、熱愛生活、讀健康書、做文明人的同時，也為我們營造了平安、健康、與諧的成長環境。同學們，安全是幸福的保護神，讓我們在日常生活中重視安全自護，記住心中有規範，平安在身邊。最是書香能致遠，讓我們不忘傳遞愛心，把每一份付出都當做快樂來分享，快樂自己，幸福他人，相信我們的家園定會芳香四溢。
愛心作文 篇3
前不久，我到鬆陵去玩，在回盛澤的路上，有一幕情景讓我的心感動了許久。
由於快到春節了，公交車上又悶又擠。為了解悶，所以我想出了一個主意：給公交車起名字！我對同伴説：“1路車，2路車多難聽，不如我們給它起個新名字。”他馬上同意，並很快想出了一個名字：“這輛車這麼擠，叫它‘擁擠代表車’吧。”我吐着舌頭，説：“哇！這麼爛，這麼土的名字你也想的出來？”他不服了：“那你想一個，又沒本事。”“我…我只是一時想不出而已。”……正當我們爭論時，上來了一位滿頭白髮的老人，一位外地女青年見他上來，忙伸手去扶，還把位置讓給了老人，老人連連道謝。我呆住了，因為很多人在生活中都會認為給別人讓座是極愚蠢的行為，尤其是在這種擁擠的車子上，所以我一直都認為這種事情是不可能發生的。但現在，我竟親眼看見有人給弱者讓座，而且還是一名外地人！
很多時候，我們本可以儘自己的一點力量去幫助別人的。但自私、猶豫往往使我們失去這種機會，自然也就體會不到“幫助他人，快樂自己“的美好感覺。看見這一幕，我的心很温暖，也決定要學習這位女青年樂於助人的精神。
“這姑娘真好。”“對啊，我們也要重新認識外地人了！”議論聲和讚美聲讓我從遐想中回到了現實，我轉頭對同伴説：“別爭了，要我説，就應該叫它‘愛心公交’！”
愛心作文 篇4
20xx年1月份，正當全國人民喜氣洋洋準備迎接奧運會，也正值快到新春佳節時，一場突如其來的災難來到了我國南方。南方遭遇了五十年不遇的低温、雨雪和冰凍天氣，給南方的老百姓帶來了巨大的困難。
因為我們都知道南方是很少下雪的，基本沒有防凍措施，結果造成了房屋倒塌、電線竿被壓彎、電線被壓斷、高速公路封閉、飛機停飛、火車被迫停在了長長的軌道上。回家過年的人們聚集在各種車站上，讓我看了非常着急，更讓我着急的是那些已經在火車上、汽車上的人們被堵到了道路上，沒有水，沒有糧食，該有多麼難受啊！為了救助那裏的人們，大家紛紛獻出愛心，有三位叔叔為搶修電力都犧牲了生命，我被他們深深感動了。今天，學校組織為南方雪災地區重建捐款，我拿出了我的壓歲錢，雖然錢少，但這是我的一份心意。我希望受災地區快點重新建好，好讓那裏的孩子們也能象我一樣高高興興的上學。
我知道冰雪是凍結不了愛心的，在全國人民愛心支持下，一定能讓受災地區重新迎來美好的春天。
愛心作文 篇5
我家的旁邊有個小花園，每天我吃好晚飯都會去小花園裏散散步。
有一天傍晚，我依舊在小花園散步。突然，我看到草叢中有隱隱約約的動靜，我小心翼翼地走過去一看，原來是隻可愛的小貓。它的毛是白色的，只是在毛上粘上了髒東西，眼睛像寶石般似的，閃閃發光，很惹人喜愛。尾巴翹的老高，好像在説：“快來救救我吧！我受傷了。”只見它的腳上受傷了，血流不止，它還不時的發出痛苦的叫聲。看到如此讓人心疼的小東西，我很想幫它。於是我急忙跑向家裏，把做護士的媽媽拉了出來。媽媽看到這隻髒兮兮的小貓，就説讓它去吧，動物的修復能力是很強的，它自己會好起來的。“不嘛！不嘛！……”在我的再三懇求下，媽媽還是答應了。
我馬上把貓抱回家，媽媽拿出醫藥箱，拿出工具、藥為貓開始包紮傷口了。而此時的小貓也非常地配合，一動不動，甚至連一點聲音都沒有，好像知道我們是在幫助它。包紮完傷口之後，我把小貓抱到了浴室，給小貓洗澡，洗完澡之後，我才發現，小貓展現了它那温順、美麗的一面：一身光滑透亮的毛，一對靈敏的耳朵，加上一條不停搖擺的尾巴。看！是不是很惹你喜歡啊？
我們將小貓重新放回到了小花園，小貓搖了搖尾巴，彷彿在向我們致謝呢！以後每天我去花園的時候，都會去看看它，給它點食物。
我相信，如果每個人都伸出愛心之手，世界就會變得更加美好！
愛心作文 篇6
那是一個貧困的年代，很多同學都很窮，連帶一個像樣的便當上學的能力都沒有，我鄰座的同學就是如此。他的飯菜永遠是黑的豆鼓，我的便當卻經常裝著火腿和荷包蛋，兩者有着天壤之別。
而這個同學每次都會先從便當裏撿出頭發之後，再若無其事的開始吃。
同學們都常常譏笑他。私下紛紛與倫：“可見她的媽媽有多邋遢，竟然每天飯裏都有頭髮。”
我也覺得很骯髒，但為了不傷那位同學的自尊，也就不吭聲，但對她的印象開始打折扣。
有一天放學之後，他突然叫住了我：“如果沒有什麼事就去我家玩兒吧。”
雖然我心中不太願意，不過自從同班以來，他這是第一口開口邀請我到她家裏去玩，所以我也不好意思拒絕。
我跟隨他來到他那一平如洗的家，一進家門，他就興奮地衝屋子裏大叫：“媽，我在朋友來啦。”
房門打開了。他年邁的母親出現在門口：“我兒子的朋友來啦，讓我看看。”
但是讓我更吃驚的是走出房門的母親，只是用手摸鎖着房門外的樑柱。原來他是一個雙眼失明的盲人。
那一刻，我感到一陣鼻酸，一句話都説不出來。同學們便當雖然每天都是豆鼓，但卻是失明的母親，小心翼翼幫他裝的，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連殘雜在裏面的頭髮，也一樣是母親的愛。
愛心作文 篇7
每一個人都向往和諧，建設和諧社會，是人類共同的理想。世界上的一切事物都按照它的規律在運行。
其實在我們小學生中也應該需要和諧。學校裏往往有些同學要鬧矛盾，是因為他們還不知道團結友愛的重要，平時有些想法不一致，就鬧得面紅耳赤。其實我們應知道和諧會給每一個社會成員帶來幸福，包括我們學生也不例外。如果我們能創建一個和諧的社會，那我們每天都會快樂無比。比方一個人生活在新社會，都是有思想的，對各種事物也都有自己獨特的看法。有的同學認為，只要我好好學習，把成績提高上去，另外的事我都不管，我又不偷、不槍，不會犯法。然而，我們更要知道學生不光要學習好，還要做學法守法的好學生。我們從小就應該懂得：知法守法。如果違法了，就會受到法律的制裁。那些小時侯就有小偷小摸行為的學生，那麼大起來就很可能成為小偷而因此拖累整個社會。可一個人犯錯誤，往往是從不起眼的小事開始的，這些小錯誤不能得到及時的糾正，就會變成大錯誤，並最終觸犯法律。
有時侯人其實像動物一樣，有些動物是羣體捕食的，當中還有它們的領頭，有些人會認為捕食的地方，時間那都是領頭的主意，這種想法是錯誤的，有的時候領導做決定也要聽聽下級的意見，這就是民主。另外，我們從小就應懂得與動物們生活在同一個地球上，應該互幫互助，不能覺得動物弱小、好玩而欺負毆打它，不然就會養成欺負同學、毆打弱小、欺善怕惡的惡習。在我們這個年齡時期，往往也會遇到壞人來侵害，壞人之所以敢對小學生實施不法侵害，正是利用了小學生膽小怕事的心理，所以我們更要懂得如何保護自己，遇到任何困難都要勇敢面對、挺胸做人。
我認為在構建社會主義和諧社會的過程中，只有大家都遵紀守法、依法辦事，法律的作用才能發揮。法律是公正無私的，重要的是在公平正義的原則下學會與人共處。無論在哪裏，無論和誰都要尊重別人，只有你尊重別人，才會讓別人尊重你。競爭中有合作，合作中有競爭。在這個和諧社會中需要大力發揚，理解是寬容的基礎，寬容是理解的深化。只有人與自然和諧了，才能從根本上帶來人與人之間的和諧。和諧與愛是分不開的，有了愛才使得我們的社會更和諧，愛就是力量，愛能催生更深沉的愛。如果人人都能奉獻一份愛，世界就是一個美好的人間！
讓愛擁抱世界吧！讓和諧伴我們左右！
愛心作文 篇8
星期六早上，我和爸爸媽媽去逛街，在路上我看見一羣羣穿着校服的大哥哥大姐姐拿來着一瓶瓶礦泉水在問路人買不買，我過去一問，哦，原來夏灣學校有一個叫小霞的學生，她得了一種叫“血癌”的病，她的爸爸媽媽為了小霞姐姐的病，把自己的積蓄全拿來當醫藥費了，可是還差50萬，她的爸爸媽媽都是下崗工人，哪有這麼多錢啊，所以夏灣中學的大哥哥大姐姐在路邊買水，籌錢給小霞做醫藥費。我叫媽媽拿了50元走過去放進一個大水桶裏，大姐姐笑地給了一瓶水。我拿着一邊走一邊想：“小霞姐姐真可憐，希望哥哥姐姐早點籌夠錢給小霞姐姐當醫藥費，這樣小霞姐姐的病就可以快點治好了。”以後我要好好吃飯、不挑食、多做運動、不生病，不讓爸爸媽媽擔心，做一個健康的孩子。
愛心作文 篇9
天，我們剛做完課間操，校長就對我們説:“小華同學的媽媽得癌症死了，現在他爸爸又得了癌症，急需錢住院，希望每個師生獻出自己的愛心，捐多捐少都不論。”我們聽了都很難過，許多同學流下了眼淚。
我放學回家東找西找，在組合櫃裏找到我的小豬娃儲蓄罐。爺爺送給我的生日禮物50元，還沒用呢！我急忙打開它，抓起50元飛快的往學校跑去。
後來，老師還在班上表揚了我呢！
文萃咖
