尋找愛心為題目的作文

人之初性本善，愛心是人類的本能反映。小編整理了尋找愛心為題目的作文，歡迎欣賞與借鑑。

尋找愛心作文一：

我相信我們身邊的愛心故事一定數不勝數，我也遇到了許多像雷鋒叔叔一樣做好事不留名的人，比如：扶老人過馬路、讓座……但仍讓我記憶猶新的是兩件事。

那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽上街去買菜，看見一位叔叔吃了香蕉，卻把香蕉的皮隨手扔在了地上，一位小妹妹看見了，跑過去説：“叔叔，，這是公共場所，你不能亂扔香蕉皮的。”“是啊，叔叔，你這樣亂扔垃圾是不對的，更何況是香蕉皮，路人踩了會摔跤的。”一個小女孩站出來説。可那叔叔蠻橫無理，説：“你們這些兔崽子，倒管起我來了，我愛怎麼扔就怎麼扔，你們管不着！”周圍的人紛紛指責他，有的説：“你這個人可真是不可理喻。”有的説：“你這人怎麼這樣啊？”還有的説：“連小孩都比你懂事。”等。那位叔叔聽了，慚愧地撿起香蕉皮，把它扔進了垃圾桶，默默地走開了。

還有一次，我和媽媽去橋上散步，我看見一位老奶奶正騎着三輪車，還拉了一車子的舊貨吃力的往上騎，忽然一位大姐姐去幫老奶奶把車子推上了橋。老奶奶連聲答謝，説她是個懂事的好孩子，並問她叫什麼名字，大姐姐説了聲“少先隊員”就走了。這種做好事不留名的雷鋒精神值得我們去學習。

我看了這兩件事後，心想：我以後一定要做有用之人，去幫助那些需要幫助的人，把愛心傳遞到每一個人的心中，讓他們知道只有助人為樂，到你需要幫助的時候別人才會幫助你。

尋找愛心作文二：

愛心在哪裏？它就在人們的行動中，它可能是一個會心的微笑，可能是一句温暖的話，可能是一個體貼的動作，還可能是……

在這本書中，肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，團結同學，幫助他人，品學兼優。他心中有一個願望：當一回學校的升旗手！但願望總是得不到實現。可是他並沒有放棄努力，他團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終於，他在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮豔的五星紅旗！俗話説：“幫助他人的同時也幫助了自己”。肖曉就是那麼地有愛心，正是堅持不懈的愛心使他當上了一次升旗手。在生活中，我們也應該做有愛心的人，為他人着想的人。在別人困難時，我們要像肖曉那樣挺身而出;在做錯事時，我們要像他那樣勇於承認錯誤；在別人犯錯誤時，你們要像他那樣敢作敢為；在碰到棘手的事情時，我們要像他一樣機智勇敢……人生不在於自己的利益，而在於你為別人付出了多少。因為有時候，在你幫助着他人的同時其實也會在間接地幫助了自己。

想到這，我的腦海裏就浮現出了我讀過的一個故事《驢和騾子》，故事的內容是這樣的:一個商人趕着一頭驢和一頭騾子進城運送貨物。和騾子相比，驢的身體不但小，而且還是非常瘦弱，但商人還是讓驢和騾子分別馱着兩袋貨物走在前面，自己手握着長鞭跟在後面。直在平路上時，驢還能勉強跟上，可當他們走在山路上時，驢就招架不住了。於是驢想讓騾子幫他分着馱一些貨特，可是騾沒理他，只顧着走自己的路。後來驢終於被累死了，騾子要馱所有的貨物，包括驢剛才馱着的貨物。這時他才開始後悔剛才自己的所作所為了。故事中假如騾子幫助了驢，驢就不會被累死了，最後他就不用馱着所有的貨物了。其實他就是間接地幫助了自己。但是騾子開始不知道，所以他並沒有那麼做，我們不應該向騾子學習。

愛心來自於幫助，有了愛心就會去幫助別人，關心別人。在社會中，我們也不應該這樣嗎？只要做個有愛心的人，社會大家庭就會到處洋溢着歡笑!

尋找愛心作文三：

“喵，喵……”一連串的聲音把我引到一塊石頭旁邊，我唆了唆嘴脣邊上的雪糕，俯下身去。呀，怎麼是隻小貓崽，臍帶還沒幹呢！我連忙把我的雪糕給它吃，小貓眼睛都沒睜開，在我手裏亂竄。我無可奈何，一向喜歡動物的我只好把它帶回家。

剛一回家，就遭到了老媽的當頭棒喝：“這隻髒貓從哪兒來的？有沒有病啊？這麼髒，你也拿來，拉屎怎麼辦？趕快給我扔掉……”沒辦法，這是意料之中！

於是，我四處尋找好心人，請求他們收留這隻可憐的小貓。

“大伯，你一定是個好心人，您把這隻小貓收留下來吧。看它多可憐，您行行好吧！”他回過頭來望着我，用一種異樣的眼光看着我，一臉莫名其妙的'感覺；然後，一句話也沒説就走了。我的臉被盯的火辣辣的疼，在那裏像一尊塑像一樣呆了很長時間。

我想：是不是我喊的稱呼太老了，或者把自己説的太可憐了？接下來，我的目光對準了一個肥胖的女人。

“阿姨，你一定很善良，心靈又美麗，請你把這隻小貓收留下吧！”“啊，這不是臭蛋嗎？”那女人饒有所思，“是我把它扔下去的。”原來我碰到了罪魁禍首，還善良呢？簡直是惡魔！我氣呼呼地跑走了。

又看到一位，看起來很慈祥喲，應該能搞定吧。

“嬸嬸，你一定是個好人，很喜歡動物吧，那您把這隻可憐的小貓收留下來吧！”“誰是你嬸嬸，你把這隻髒貓給我幹什麼，拿走拿走！”唉，原來慈祥的面容不一定有一顆慈祥的心呀！

我都快癱瘓了，一點信心都沒了。我對自己説，只試最後一次了，再不行就把它扔到水陽江裏去，管它呢！

我認準了一位大叔：“叔叔，你願意收留這隻可憐的小貓嗎？”鐵了心了，不答應就把它扔掉！“好啊，謝謝你。”終於有人肯收留它了，小貓不用被扔掉了。那位大叔很熱情，對我説他是四川的災民。

此時，我親切得感受到了來自災區的愛，全國都是一家人，心連着心！

尋找愛心作文四：

冬天。寒風凜冽。在公交車上。

公交車上的人先是寥寥無幾，接着陸陸續續地人漸漸多了，不一會兒就滿座了。窗户緊緊地閉着，外面的寒風無法再向我襲來，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什麼。

車緩緩地停了下來，一位老大爺邁着蹣跚的步子走了上來，他左顧右盼着，眼神中像在等待什麼。他的眼神忽然定了下來，邁起了步子。我呆呆地望着，這老大爺要做什麼呢？他在一箇中年人面前停了下來，禮貌的説道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站着不方便呀。”中年人斜着看了大爺一眼，接着便扭着頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車裏不一會兒就炸開了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰也沒有起身讓座。我見這番景象，不知怎的，好像更冷了。

“在公交車上要給老人讓座”這是從小學開始眾所皆知的，為何沒有一人起身讓座。

“老爺爺，過來過來，我這給你坐吧。”驀然，一聲童稚的聲音在車內環繞，環繞在車內的每一個人心裏。我尋聲望去，一個扎着兩個小辮子的小女孩正拉着老大爺的衣襟往她的座位走去。“老爺爺您坐着，我站這。”大家見這情景，都在稱讚那個小女孩那麼懂事，而那個中年人低着頭，一聲不語，陷入了沉思……

小女孩扶着座椅的後面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調皮地左右扭動，是在誇讚小女孩。不久，中年人站了起來，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“謝謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。

漸漸地，心中充滿了暖意，剛剛的寒冷已不見蹤影。接着只要上來了有老人小孩，大家都爭先恐後的起身讓坐，變成了車裏滿座位上都是老人小孩，站着的都是中年人。望着，我不禁笑了，原來世界因愛而温暖。

無論天氣多寒冷，只要愛心伴隨身邊，再寒冷的冬天也温暖。

尋找愛心作文五：

愛心在哪裏，其實就在我們的生活中。

看着窗外傾盆的大雨，我和梅顯得十分着急，卻又無可奈何——這麼大的雨，我們倆都沒帶傘，冒雨回去嗎？那分明等於買藥吃。我們倆正在唉聲歎氣時，班中的“調皮鬼”傑忽然壞笑着説：“怎麼，回不了家了？我送你們怎麼樣？”看他那幸災樂禍的樣子，我們把頭扭向一邊。

他又嬉皮笑臉地湊上來：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去。”説着把傘放在我們面前，“女孩子可不能淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，變老了就……”説着他抱着頭就衝進雨簾。我望着他的背影在雨中片刻消失，竟然半天沒説出話來。“喂，你感動了？”梅忽然問我，我點了點頭。

傑在這種情況下，把最需要的東西給了我們，我能不感動嗎？他的調皮似乎也是可愛的了。

尋找愛心作文六：

我們一直尋找的愛心，其實就在生活點滴裏。

夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風婆婆偏偏閒不住，吹幾口冷風擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多麼希望媽媽能給我添牀被子或一牀毯子，我也會感到温暖的。

咦？我房間門頂上的風鈴怎麼“叮叮噹噹”地響了起來？哦，是媽媽！趕緊裝睡。等那腳步聲停止以後，我忽然感到被子厚實了許多，一雙温暖的手把我額前的幾綹頭髮撥開，腳步聲漸漸遠去，只留下一串串“叮叮噹噹”的悦耳的風鈴聲，那麼清脆，那麼動人……

這一件讓人感動的故事告訴我們：如果我們都付出一點愛心，那麼我們的生活會是多麼美好啊！