在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的傳遞愛心作文9篇，希望能夠幫助到大家。
傳遞愛心作文 篇1
現在，在我的博客頭像下面，有一顆紅色的愛心，這是我愛心志願者的標識。它鮮豔奪目，它是我傳遞愛心的標誌。看到它，幾天前我參加校信通公益捐書的情景浮現在眼前。
很多天前，我打開校信通博客，發現正在舉辦“書香班級”公益捐書活動。我毫不猶豫地參加了，先是點亮愛心，當我看到有很多小博友已經參與進來時，也急急忙忙寫下自己的愛心祝福：讓我們獻出一份愛心，讓世界多一份美麗。
我一直覺得讀書是快樂的，讀一本自己喜歡的好書，更是快樂之極的事情。因為我相信“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，也堅信“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到週末，我就會泡在書店裏，選上幾本好看的書，爸媽也會很慷慨地買下，回到家我會如如飢似渴地沉浸在書的世界裏。
我一直幸福地享受着讀書的這份快樂，可我沒想到，還有許多同齡的小夥伴想讀書卻沒書可讀，享受不到讀書的快樂！我一定要參與捐書活動，一定要把自己最喜歡的書捐出去，用這樣的方式來傳遞愛心，分享快樂！
我來到書櫃旁，選什麼書好呢？我的目光在書櫃裏穿梭，突然，我看到了《夏洛的網》，這是一本很好看的書，是關於蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事，我曾經一次次讚歎夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧，也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇記》上，這本書上的精彩故事，我們小時候都經常會聽到，我還曾經以為撒謊後鼻子真會變長呢！可你知道小木偶皮諾曹更具體的經歷嗎，這本書會告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧！
選好書了，填好了愛心卡，也寫上了祝福語：讓我們多讀書，一起努力，加油！和媽媽一起去郵局寄書，一路上我在想：博友們看到我捐的書，一定會很快樂吧！想到這兒，我的心中也充滿了快樂！
讓我們傳遞愛心，分享快樂吧！如果每個人都奉獻一份愛心，那將會是一個愛的海洋；如果每個人都傳遞一份快樂，那世界上每個角落都會有快樂的笑語！讓我們都參與到捐書活動中來吧！
傳遞愛心作文 篇2
愛心無處不在，一本小的小枱曆，表達了一個人的新年心聲；一本小的小枱曆，能夠鞭策一個人必須要珍惜時間；一本小的小枱曆，能夠告訴我們時間過得真快。
在我的一張書桌上，有它那小巧玲瓏的身影，它精美絕倫，是由一個深藍色的硬板與十四張紙融為一爐，組成了一個人見人愛的小枱曆。
打開這本小枱曆的扉頁，一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。裏面主要寫了：公民參與國家通用語言文字的規範化，標準化建設。
有了扉頁，不可能沒有首頁啊！只見，第一頁上那些惟妙惟肖的小動物顯得格外活潑可愛。瞧！一隻小豬手裏掛着“富貴盈門”四個大字，它笑容滿面，頭上帶着一個“金壁輝煌”的頭飾，不知向誰拜年呢！旁邊一些經過打扮都錦上添花，給原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生機”！
一本小枱曆總是缺少不了生肖吧！牛，對於我來説它憨厚老實，對人類勤勤懇懇，是人類的好幫手，給人類帶來了無窮的樂趣，它是付出不求回報。好樣的，牛！只見在小枱曆上的它俏皮可愛，是人類的好助手。瞧！它穿着一身樸素的衣服，頭戴一個小紅帽，腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋，有一副可愛的模樣！它，忠厚老實，皮不是吹的，手握一把小黃刀，好似雄糾糾、氣昂昂地保衞我們的祖國呢！圖片上的小牛，看上去正向我們拜年呢！另一隻手裏一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾，使我難以忘懷。集智慧與自信於一身，工作條理分明，將領袖之才，對家庭負責，信奉權威，但有時流於頑固保守，這可是牛的一貫工作作風吧！
……
一本小的小枱曆，會使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲，會讓我知道時間過得有多快，讓我銘記了魯迅先生的一句名言：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總是有的。
傳遞愛心作文 篇3
最近我看了《築夢路上》這本書，書中的很多內容讓我瞭解到了平時不知道的事情，也讓我收穫了很多。
書中的一篇文章“九百雙愛心棉襪”讓我感觸很深。這篇文章講了一個充滿愛心的班級參加了《錢江晚報》的“愛心後備箱”活動，班裏的老師、學生和家長們通過義賣湊錢給山區小朋友買了九百雙棉襪，讓他們在寒冷的季節裏不再光着腳去上學。
這讓我想起了我們班級在四年級時組織了一個“為貴州山區小朋友捐冬衣、捐棉被”的活動。我和媽媽把不用的被子、我穿不下的衣服找出來，裝了滿滿三袋。我還 親手做了一張卡片，寫上祝福的話，並邀請他們來海鹽玩。就在東西要送出去前，我一拍腦門想到那些山區小朋友一定沒有多少課外書吧，就從書架上抽出幾本大家都喜歡看的書塞進了袋子裏。雖然有些捨不得，但是一想到山區小朋友看到禮物時幸福洋溢的笑臉，我就捨得了。到了捐東西那天，我們班每個同學都拎着好幾袋東西來了，擺滿了學校的北門廳。同學們都希望我們的愛心能讓他們感受到來自遠方的温暖。不久後，我們就收到了遠方傳來的消息，貴州山區學校的每個孩子都領到了暖和的棉被與衣服。他們還 寫了一封回信，寫出了他們感激、快樂的心情，他們還 告訴我們，自從有了我們捐的衣服被子，不管是白天上課還 是晚上睡覺，都不會冷了。
還 有一次，我在車上的廣播裏聽説了FM93的“為山區小朋友圓夢”的活動，非常感興趣。我和爸爸一起上網查看那些小朋友寫的心願，有些小朋友的心願我沒有能力幫助他們實現，我找了很久終於找到了一個心願，（應該是女孩子吧）她想要一個芭比娃娃。我挺高興，因為我有能力幫她實現這個心願。我來到超市的玩具櫃那裏，在各式各樣的芭比娃娃中選了又選，終於選中了一個最漂亮的芭比。我來到櫃枱前，狠狠心拿出了我的錢包，這可是我好幾年的積蓄呀，但是我想：也許這個小女孩從來沒玩過芭比呢。我抽出我僅有的一百多元錢付了賬，錢包裏空空的只剩下幾枚硬幣了，但我很快樂，畢竟“贈人玫瑰，手有餘香”嘛。禮物寄出去後，我滿腦子都在想：小女孩收到禮物後可能會激動地跳起來，抱着她收到的禮物去向小夥伴們展示。她可能會迫不及待地拆開包裝，撫摸着芭比柔順的頭髮，愛不釋手地玩着……
為了幫助有需要的人們，越來越多的愛心開始傳遞：有許多愛心人士捐贈了生活必需品和學習用品；有許多農民學會了使用淘寶、天貓等網站，讓許多藏在大山裏的寶藏走出大山，走向全世界；漸漸的，一些名校老師走進大山，用獨特的教學方法，讓山區小朋友也能接受到好的教育……
我希望有更多的人能去幫助貧困地區的人們，讓他們不再貧窮，不再寒冷，讓愛心永遠傳遞下去！
傳遞愛心作文 篇4
昨天,趁着元旦放假的時機,我來到了"永輝"超市,準備逛一逛.
剛到超市的門口,就看見一個個披着綬帶的年輕人.有男的,有女的.他們有的手上捧着許多玫瑰花,有的抱着一個玻璃箱子.咦,這是在幹什麼呢?我走近一看,才知道這是幾位志願者,為貧困山區的小朋友們籌款.
我來到了他們的面前,他們對我説:"我們現在正在進行籌款活動,請你也獻出一份愛心,你只需要捐獻出一元錢,我們會送你一朵玫瑰花."我想:這是為小朋友們做好事,這是一件光榮的事情,我應該獻出自己的愛心.於是,我從兜裏掏出了一元錢,投進了捐款箱.一位抱着玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰,説道:"謝謝你了,小朋友."我接過玫瑰,心裏甜滋滋的..
我一蹦一跳的回到了家,來到了爸爸面前,變魔術似的從身後拿出了那朵玫瑰,並且告訴爸爸:"這是我捐了一元錢得來的,送給你."爸爸笑了:"呵呵,你還很有愛心哦.讓我把它送給媽媽吧."媽媽接過了爸爸手上的玫瑰,聽了爸爸説這玫瑰的來歷,也呵呵的笑了.
送人玫瑰,手留餘香,傳遞愛心,讓世界變的更加美麗!
傳遞愛心作文 篇5
9月30日的早上，空氣格外清新，燦爛的陽光照耀在大地上，馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟着媽媽去南苑四里的敬老院裏看望那裏的爺爺奶奶。
走進敬老院，我看見一羣爺爺奶奶在看京劇。看着看着，他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手，跟着輕輕地唱了起來。我很好奇，心想：真是一羣可愛的老人。我們三個開始分工行動，我輪到分糖。我拿出兩粒糖，遞給一位老爺爺，鞠了個躬説：“老爺爺您好，國慶節快樂！”那位老爺爺咧開嘴，笑着對我説：“小朋友，謝謝你！”
分完糖果，我們開始表演節目了。爺爺奶奶坐在凳子上，我站在他們面前，唱起了《歌聲與微笑》：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍着手為我打節奏。我剛唱完歌，他們就熱烈鼓掌。走出敬老院，爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊迴響。我想：只要人人都獻出一點愛，世界會變得更美好！
傳遞愛心作文 篇6
20xx年本是一個值得大家慶祝的年,因為在這一年裏,我們迎來4年才舉辦一次奧運會.誰知,天有不測風雲,5月12日14時28分,四川突然發生了一場7.8級的大地震,要知道以前唐山地震也不過只有7.5級!
這一場舉國憂傷的大地震,把整個民族的目光牢牢地牽引到四川省,那裏的每一個驚心動魄的救災場景,那裏的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴,生命的意義,在一場巨大的災難面前,突然發出驚人的力量,直射每個人的心底!
震災帶給我們痛徹心扉的傷害,當逝世的生命變成一個個數字,幻化作一個個符號,到目前為止,死亡人數已有14800多人,其中孩子佔一半,當我看到電視裏那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時甚至還無理取鬧,現在想想還真是不應該呀!
一方有難，八方支援.我們學校組織捐款,我主動的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數目,但也是我的一點點心意!我們大家一起行動起來,幫助災區的人們度過難關!
傳遞愛心作文 篇7
今天下午我們一年級全體師生家長到總部各大商場附近進行一次為**謙姐姐募捐的活動，我們小組募捐的地點在千禧商場，下午1點多我們就到了集合點，我們分成了兩個小組，我和樊江辰、馬聖迪、 管章晴一組，我抱着捐款箱，他們三個分別拿着紅心和宣傳紙，這時從遠處走來一位阿姨，我們趕忙走過去對阿姨説明了捐款的情況，阿姨給了我們一元錢，我們都説了聲謝謝阿姨，還送給了阿姨紅心 和宣傳紙，接下來我們更有信心了，積極的去募捐，在募捐過程中也有不理我們的人，但是我們沒有灰心，為了生病的姐姐我們再去尋找有愛心的人，也有很多叔叔阿姨主動向我們捐款箱裏投錢，我們 特別高興。短短的兩個小時過去了，我們到了班裏的集合點，清點了錢數，我們這次一共募捐到了1117元，雖然我們很累，但是一想到能為生病的姐姐募捐到這麼多錢也不覺得累了，通過這次活動也讓 我認識到了團結就是力量，今天我們過了一個非常有意義的下午，我特別開心。希望**謙姐姐能夠早日康復!
傳遞愛心作文 篇8
今天是捐款的日子，我拿着一張5元鈔票剛到教室，就看到同學們把老師圍成一個圈，爭先恐後地給災區捐款，臉上佈滿了笑容，拿着有10元、20元、50元的。
這時，我的目光鎖定在一個矮個子上，他叫趙昊，也是來捐款的，只見他手裏拿着一張面值巨大的鈔票——100元!當尚老師看到趙昊的捐款時，親切地問趙昊“你為什麼要捐這麼多錢?”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災區的小朋友進入學校讀書了。”老師小聲地又問20元夠多了，怎麼不捐20元呢?“
趙昊不住的説太少了，而且還不停地搖頭。老師又説捐30元呢?趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅定不移地説：”不，還是太少了。“好像非把這些錢全部捐出去似的。最後勉強捐了40元錢。這時 ，尚老師説：”我通過和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這麼多錢，使我們感動，而我們感動得不是百元大鈔，而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子，我也要向他學習。
今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂。
傳遞愛心作文 篇9
愛心，每個人都有，可在別人需要幫助時，你是否捐獻了你的愛心呢？汶川大地震，有人認為，我只要捐得多，就證明我有愛心，我身邊的一位六年級的人，他捐了500元錢，可在禱告的時候，他連頭都沒低，還在玩弄着手中的玩具。那些曾經為他捐了500而投去羨慕的眼光的人，已不再投去；在為南方雪災捐款的時候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元。可我看到，那些捐錢多的人完全不被故事打動；而那些同學，有的熱淚盈眶，有的，已經哭了出來，你是否有愛心，並不代表你捐錢的多少，只要有愛心，哪怕是一元錢，這，也是你的愛心！
在我們學校，二年八班的吳宇欣小同學不幸患上了白血病，患病已數年的她，在外面接受治療，花了近２０多萬元。這對本來就不富裕的小宇欣家來説，這就好比是晴天霹靂！終於，功夫不負有心人！小宇欣的病治好了，他又可以來上學了！可令人想不到的是，他才剛剛上學１周，血常規監測的結果，令他們家感覺天，塌下來了！小宇欣的白血病，又復發了！
小宇欣在學校的成績一直是名列前茅，而且，認識她的人都説她是個乖巧懂事的孩子，由於錢不夠了，他們聽從立刻醫生的意見，回本地治療，可現在，一天還是需要３０００多元啊！
讓我們祝福小宇欣，祝福她的病快點好，讓他快點回歸到我們的身邊！讓我把這愛心傳遞給每一個人吧！讓世界的每一個角落都在為小宇欣祈禱！
文萃咖
