在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的傳遞愛心作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
傳遞愛心作文1
在一個風雪交加的晚上，一位年輕人因為汽車拋錨，被困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經過這裏。見此情景，這位男子二話沒説便用馬幫助年輕人把汽車拉到了小鎮上。事後，年輕人毅然拿出金錢答謝時，這位男子説：這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。於是，在以後的日子裏，年輕人主動幫助了許許多多的人，並且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話，給所有被他幫助的人。許多年後的一天，年輕人被突然暴發的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危險救了他。當他感謝少年的時候，少年竟然也説出了那句他曾説過無數次的話：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時湧起了一股暖暖的激流：原來，我穿起的這根關於愛的鏈條，週轉了無數的人，最後經過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！”
當你在別人有困難的時候，慷慨地伸出你的援助之手，你會感到快樂。當你在接受別人的幫助時，你會感到世界竟是這麼温暖。獻出自己的一份關愛，讓你的心靈充滿愛，讓社會充滿愛，讓愛漫散在世界。
其實，我們生活在社會中，社會的氛圍如何，需要靠我們自己去營造！就讓我們慷慨些，努力將獲得的關愛傳遞下去，那樣我們，社會，世界將會被愛愉悦！
傳遞愛心作文2
當這個世界被邪惡、恐怖所籠罩時，請不要相信他會走向滅亡。請你靜下自己的那顆善良的心，提一盞明燈在黑暗中前行，照亮自己，也温暖他人。讓自己那顆愛心，永遠的傳遞下去，不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣，想時光一樣，讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點亮整個世界。
傳遞愛心，如同核的傳播速度一般。
從前，有一個落入糞坑的孩子被一個農夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情，決心資助農夫的孩子上學。再後來，農夫的孩子用他發明的青黴素救了那個孩子一命，那個孩子就是英國首相丘吉爾。時光流到了“二戰”期間，法西斯勢力橫行無比，一心稱霸世界，實行法西斯專政。在歐洲，丘吉爾帶領着英國軍隊成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐，延緩了戰爭的爆發。拯救了歐洲人民，讓他們免受苦難。你看，世界的因果就是這麼的奇妙，農夫的一個無心的善舉，就這樣輻射開來。
傳遞愛心，每一個人都在行動。
社會的和諧穩定，需要我們每一個人都參與。播撒一片愛心，就會收穫一場春雨。一個人的力量是微不足道的，只有我們每一個人都奉獻一點點愛心，世界就會變成美好的人間。人生在世，伸出自己的援助之手，去幫助那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲，在炎炎夏日涼快的夜晚，我們會在那裏飛來飛去，傳播自己的愛心，點亮每一處角落，讓世界不再黑暗，讓她光明起來，讓愛心的符號充滿人間。
當這個世界變得光明、透明、真情時，請不要停下自己的腳步，請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞，永久的傳遞下去。讓這個世界處處都跳動着愛心的音符，讓世界譜成的曲子永不會消逝。
我相信，愛心永存。
我堅信，天使尚在。
傳遞愛心作文3
3月13日，我們班級舉行了《小小紙鶴 傳遞愛心》的主題隊會，同學們在此學會了關愛。首先，主持人以“被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德”作為班會的開頭，以“哪些人需要我們的關愛”作為班會的主題。同學們踴躍地發言，有的説生了重病的人需要我們的關愛，有的説貧困災區的人需要我們的關愛，還有的説孤老需要我們的關愛。我們又討論了平時家長對我們無微不至的關愛，我們是否關心過父母，同學們齊聲説“有！”
然後，我們聽趙明講了一個叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什麼東西。有一次，他獨自在曠野裏對着大山大聲喊道：“喂！你是誰？”大山立即發射出他的回聲:“喂！”小孩尖叫起來：“你是蠢材！”立即從山那邊傳來：“蠢材！”的回聲。孩子十分憤怒，向大山罵了起來，然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴説，母親説是他不對，要和和氣氣地和大山説話。孩子聽了後跑回了曠野，對大山喊；“我愛你！”大山也甜甜地對他説；“我愛你！”這則故事告訴我們：如果自己粗魯，是絕對不會得到人家友善對待的。關愛是輕輕的風，關愛是温柔的吻，關愛充滿和諧，關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。
最後，我們在紙上寫下對生病的同學張城翱的祝福，折成千紙鶴，串在一起，並將這一串串帶着真心的祝福、對於往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱，祝他早日恢復健康，和我們一起來學校上學，共同分享這快樂時光！
通過這次主題中隊會，我們明白了關愛無處不在。關愛同學就是客客氣氣地與同學説話，關愛同學，就是一句鼓勵的話。只要你用心，真誠地想着關愛同學，你會發現，處處充滿關愛。
傳遞愛心作文4
小時候，我一看到路邊的乞丐就心酸，我不知道該怎麼幫他們，好可憐呀！可我媽媽就是不讓我給他們錢，説他們是騙子。可有一天，我們一家看到了一件事，讓我們異常感動，也讓媽媽改變了偏見。
那是暑假裏的一天，大雨傾盆，只見一個六七歲的小男孩打着一把被雨水衝得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還提着一塊蛋糕，不停地向前跑着，一路上激起的雨水攪和着泥漿濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。突然不知為什麼，小男孩忽然停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛注視着百貨大樓的牆腳處。哦！原來那裏有一個衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發青，凍得渾身發抖，小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃黃的，中間那層奶油似乎要流出來了，顯得更香，更誘人了。小男孩咽咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉，但望一眼乞丐，一種同情心油然而生，他咬咬牙，把蛋糕捧了過去：“叔叔、呶！”聽到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺鬆的眼睛，小男孩那稚氣可愛的小臉上露出了天真無邪的笑容，兩個小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過蛋糕，還沒來得及説句感謝的話，小男孩就蹦蹦跳跳地走了
多麼感人的一幕啊！一個小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑，毫不猶豫地幫助了別人，真讓人佩服呀！連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去讚賞的目光。
“我也要向他學習！”我心裏默默地念叨着。
於是，第二天，有人看一個扎馬尾辮的小女孩拿着50元錢高興地走進郵局，對郵遞員阿姨説“阿姨，這50元損給四川災區的小朋友！”“好呀，你叫什麼名字？”那個阿姨準備在匯款單上寫上她的名字，可阿姨抬起頭時，發現那個小女孩早已消失了。
哈哈，不用猜，那個小女孩就是我。
把温馨傳遞，把祝福傳遞，把愛心傳遞！你聽有人在唱：“只要人人都出一點愛，世界將會變成美好的家園……”是的，只要人人都獻出一份愛，世界會變得更加温馨、更加美好！
傳遞愛心作文5
在我身邊，發生過許多感人的事，很多我都記不清了。可有一件事我始終忘不了。
那時我還小，出門坐車去學校的路上，剛坐上公交車不久，只聽“咔嚓”一聲尖響，一陣寒風驟雨立刻灌進了車廂。原來是一塊有裂紋的玻璃，在汽車急轉彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之後，就聽見乘客中有人説：“大清早就遇到這樣的倒黴事!”“唉，現在乘車真是······”後面留着短髮的女售票員紅着臉，站起來走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了，忙撐開包中的花折傘，堵住了洞口。邊堵洞，邊向大家道歉：“對不起，乘客們，這塊玻璃早就應該換了，怪我們······”姑娘的話剛説了一半，一股疾風把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然，一隻大手把她撐住，並輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了，不過也真好把風擋住了。姑娘回頭看了看，原來是一位四十來歲的壯漢。售票員向他笑了笑説道：“謝謝”，大漢説：“你忙去吧!這裏有我頂着”!他的聲音就像洪鐘一樣有力，他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續工作，聲音比以前更甜更亮了。公交車又過了幾站，大漢身旁一位正在背英語單詞的小夥子，突然伸出一隻手來説：“你休息一下，這裏交給我吧”!“好，好!哈哈······”
一站接一站，一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的温暖不斷傳給接傘柄的後繼人。同時也傳到每一位乘客的心裏!
傳遞愛心作文6
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間……”每次聽到這首歌，我都會想起那件事。
那天，我去超市購物，到了超市門口，看到一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的殘疾中年人，他有一張佈滿皺紋的臉，和一雙青筋綻起的手，一隻跛了的腳，成為了他最與眾不同的特點，他似一件被拋棄的物品一樣坐在角落。在他面前放了一張發黃的紙，上面寫着他的不幸遭遇，其中最讓我印象深刻的是：我要掙錢去給我那生病的老母親治病……我站住看了看，又摸了摸口袋，心想：這錢是媽媽給我讓我買東西的，我自己的零花錢只有兩元錢，太少了根本幫不了他，就走開了。
我從超市出來後，又看了眼那個角落，這時，一位大哥哥走到跟前，掏出了100元放在那個殘疾人面前。只見他穿着工程服，皮膚黝黑，看上去也不像是有錢人，旁邊有人看到後驚歎：“哇，這麼大方，別人都給五毛一元的，你是他親戚嗎？”這個大哥哥面帶微笑，誠懇地説：“我不認識他，也不是很有錢，但我的日子比他好過許多，我只想盡自己的力量去幫助需要幫助的人，我一人的力量是有限的，如果有更多的愛心人士加入進來，愛心的力量是無限的”。旁邊的人都若有所思地點了點頭。這時大哥哥已匆匆離開了。我也被這位大哥哥的話鼓舞着走上前，掏出僅有的兩元錢放在殘疾人面前，只見他雙手合十連忙道謝，我當初還以為他會嫌少了呢，現在看來我想錯了，我心裏高興極了，相比用這兩元錢買個冰棍吃，我現在的做法更有意義呢！
從那次以後，我也像那位大哥哥一樣，儘自己的力量去幫助需要幫助的人，讓我真切感受到了“幫助別人快樂自己”這句話，我也要用自己的行動感染身邊的人一起加入到愛心隊伍中來，儘管力量很微薄也不放棄，平時把零花錢攢下來，相信愛心一點點匯聚足以成江河。讓愛傳遞下去。
傳遞愛心作文7
倘若世界是一間小屋，那麼愛心就是温暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那麼愛心就是滋潤大樹的養料；倘若世界是一根蠟燭，那麼愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那麼你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那麼你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的温暖。愛心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那麼你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結起來的愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那麼世界將會變的多美好？讓愛從這裏起航吧！傳遞愛心！
傳遞愛心作文8
倘若世界是一間小屋，那麼愛心就是温暖小屋火爐；倘若世界是一棵大樹，那麼愛心就是滋潤大樹養料；倘若世界是一根蠟燭，那麼愛心就是點亮蠟燭火柴。
愛心是困難中不求回報一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃一聲安慰；愛心是病痛中無微不至一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那麼你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那麼你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
愛心定義不僅是你要付出多少，而是你一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般温暖。愛心定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私付出。
我想，假如你給予別人愛心，那麼你自己內心也會非常充實、非常幸福。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多錢，那你所捐一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結起來愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗色彩。每個人都奉獻一點愛心，那麼世界將會變得多美好？讓愛從這裏起航吧！傳遞愛心！
傳遞愛心作文9
"把你捧在手上，虔誠的焚香，不求蕩氣迴腸，只求愛一場，"這句歌詞正如我們所説，愛，感化了這世間的黑暗，讓我們找到了愛的道路。
星期天，陽光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄着它那柔軟的身材，小花們散發着迷人的清香，向蝴蝶們招着手。
"走！走！今日去城裏玩，"媽媽激動的叫着我。我高興的快要飛上天了。想着，到了城裏我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着媽媽已經把我拉上車走了。
過了一會兒，我們到了城裏。我看到那邊有一羣人在圍觀着，還傳來了悦耳的歌聲。頓時，我似乎已經忘了那好吃的零食和好看的衣服，卻被那悦耳動聽的歌聲所吸引了過去。趁着媽媽不注意我偷偷地溜到了那裏。由於我個子矮小，我一下子就從一羣人中擠了進去。我抬頭一看，是一對夫妻，是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了，僅扶着枴杖，拿着話筒在唱着優美的歌聲。
這時候，他們停住了歌喉。他們在講述着自我的生活，由於當年的車禍使他們失去了雙腿，老天只留給了他們清脆的喉嚨，從那以後他們便以唱歌來賺錢維持此刻的生活。當時，我有些不敢相信，生怕他們騙了大家，而來騙錢生活。媽媽還説在路上上遇到這種情景都是騙人的，不應當相信他們。可是別人都紛紛掏出了錢仍進了愛心箱裏，我怎樣能不奉獻點愛心呢？這時候，我看到了他們當接住愛心人揭獻的錢的時候，不是光看着錢，而是眼淚汪汪的，淚水不停地狂奔着，一邊在對着捐錢的人説多謝。我想，我應當鼓足勇氣而相信他們。當我把錢放入愛心箱裏的時候，他們更是感動的對着我説："多謝你，孩子！"那淚水在不停的飛奔着，流着，流在了我的衣角上，我摸着他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠。
我想，只要我們人世間每個人獻出一份愛，會讓這世間更加的完美，讓生活更加歡樂，讓每份愛傳遞下去，讓世間的人更幸福……
傳遞愛心作文10
“無償獻血，幫助和您一樣熱愛生活的人們！”昨天，丹頂鶴社區組織青少年們參觀了李惠利獻血中心。讓孩子們從小樹立無償獻血是好事、善事，讓孩子們長大也能成為一名“快樂的獻血者”。
一走進大門，大家便被“奉獻”的氛圍所包圍，許多的獻血者正在獻血中。孩子們看在眼裏既好奇又敬佩，大家你一言我一語問起了工作人員朱老師，“這血能保存多久呀？”、“為什麼獻血時袋子分三袋呀？”、“我們能獻嗎？”……孩子們“八褂”的問題期待着朱老師專業的解答。朱老師先留了一個懸念，她帶領着孩子們逐一參觀了獻血大廳、血液檢測實驗室、血液半成品庫、成分製備室等，並詳細地介紹了獻血的常識和血液的來攏去脈。孩子們顯得特別的興奮，這些地方平時不對外開放，今日裏難得一見，大夥能把血液中心的地方瀏覽個遍，學習了課本里學不到的知識。現場，孩子們更是與獻血者們交談了起來。“這麼粗的針頭扎進去痛不痛？”女同學看着這麼多的血有些害怕。“其實跟打針差不多，不痛的，而且適量的獻血對身體健康有益，最重要的是能幫助到別人。”志願獻血者的一番語，讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品，是無價的。誠如那句宣傳口號“您的獻血，是托起他人生命的希望！”青少年們通過一次深刻的現場學習，更充分認識了血液可以再生，生命只有一次的意義。大家表示：長大以後，一定要參與到無償獻血中，成為一名快樂的獻血志願者。
傳遞愛心作文11
那還是兩年前的一個冬天，我還在上三年級，有一天下午放學我騎着自行車往家趕。
剛騎了一會，車鏈子突然掉了，我把車子推到路邊，想把它重新裝上去，但是它卻像個頑皮的孩子，始終不願意回到自己的位置上，擺弄了好一會也沒有成功，我着急得快要哭了。
就在我無可奈何的時候，有兩個五年級的大哥哥看到了我的情況，他們其中一個説：“要不我們幫幫她？”“好的，走！”第一個大哥哥話音沒落第二個大哥哥就很乾脆地同意了，我心裏一陣感激。
他們蹲下來仔細檢查着車鏈子，然後用手先把車鏈子掛在前輪上，再把餘下的車鏈子掛在後輪的下方，一個大哥哥説：“這樣往前一推就好了！”可是車子一往前推就掉下來，連續幾次都失敗了。
在那個寒冷的下午，我心裏覺得很温暖，他們兩個一會哈手，一會用手去摸那冰冷的鐵鏈，看着他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會過去了，老是安裝不上，一個大哥哥對他的夥伴説：“要不我們幫她送她家裏去吧，她自己也推不家去！”另一個大哥哥很快就同意了。
就這樣，他們倆推着，我在後面跟着，可是剛走幾步鏈子就卡在了裏面，推都推不動了。我無助地看着他們，他們簡單商量了一下，讓我扶着車把，他們倆在後面一邊一個抬着送我回去，那麼遠的距離，他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了，我都沒有好好謝謝他們倆，如今，我也是一名五年級的學生了，我一定會像他們呢那樣去幫助他人！
傳遞愛心作文12
盼星星，盼月亮，終於迎來了一年一度國慶節。回憶起來，我已送走了十一個國慶節，往年我都開心地度過，今年呢？
放假第二天，我一個人去坐公交車，因為母親前幾天先去外婆家了，如果我要去話就只能一個人去坐公交車。想想母親也是趁着這個機會要讓我鍛鍊鍛鍊，我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元紙幣，沒有想到要帶零錢，等看到有人在投幣時候，我才記起身上沒零錢，沒辦法，只好找周圍人換零錢，可他們不是不理我，就是沒那麼多零錢，哎！這下可怎麼辦呢？沒人跟我換，我只得乾着急呀！到了下一站，上來了一位大姐姐，她鵝蛋形臉上帶着笑容，親切極了，還有兩個小小、淺淺酒窩，甜甜。看她樣子，肯定很好説話。我對自己説，一定是老天爺看我可憐，才送我個救星。於是，我大步流星地向她走去，問她：“大姐姐，我可以用五十元和你換一些零錢嗎？”她並沒有説什麼，只是對我笑笑而已，我本以為她和車上其他乘客一樣，這下我真是吃不完要兜着走了，卻萬萬沒有想到，她居然從口袋裏掏出幾個硬幣投了進去。我清楚地看見這位心地善良大姐姐投了四個硬幣，啊！是那位大姐姐幫我付了錢，因為她投進去是四個硬幣，實際上每個乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來，對她説：“姐姐，謝謝你幫我，我欠你錢一定會還。”大姐姐終於開口説話了：“我不要你還我兩元錢，只要你答應我一件事，在別人有困難時候你伸去援助之手，盡你最大力量去幫助別人，那也就足夠了，這就叫作“愛心傳遞”！我感動極了，認真地點了點頭。
所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難人，同時也讓他們去幫助其他有困難人，讓大家為“愛心傳遞”鼓掌，加油，也一起來加入他們行列吧！
傳遞愛心作文13
傳遞總髮生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點是一樣的，都希望把美好的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節和往常一樣，學校會安排一些活動給我們，這次的活動是跳蚤市場——義賣。校長在前幾天便説過，她近日去參觀了一所小學，卻驚訝地發現，這所學校十分簡陋，無法為學生提供更好的設備來幫助學習。頓時校長的內心充滿了憐憫，決心讓這次活動得到的所有資金，統統給予這所小學，並由衷地希望這所小學能用這筆資金，來購買更好的設備，還學生們一個更好的學習環境與硬件設施，以此來大大改善他們的學習條件。
同學們也十分興奮，為義賣做了各式各樣的準備活動。每個人都捐贈兩本到三本書，更有甚者捐四到五本！看到此場景，我便有種説不出的感慨。
同學們在活動中十分熱情，我這就來給你們一一描述下那時的場面：寬闊的操場上，現場都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動，水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空，更使同學們的熱情高了一層樓。每個班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱，個個拿出自己的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷裏滿是買的書的同學們，他們臉上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想，再過幾個周，這神情便會出現在貧困小學的同學們的臉上。想到這裏，我便不由自主地笑了。
這次義賣活動對我們和被資助小學都意義非凡。我們當事人在捐書、買書、賣書的過程中，為貧困小學獻出愛心，就是在傳遞愛心。而貧困小學的學生們則會得到更好的條件，這不正把校長對他們的美好盼望傳遞了嗎？
傳遞者，幸福於被傳遞者的喜悦；被傳遞者，喜悦於傳遞者的愛心。
傳遞愛心作文14
今天，我們學校裏下午舉行了一次愛心義賣活動，同學們都高興極了。因為他們都買回了他們心愛的商品。義賣活動真是熱鬧非凡，當石校長在領操台上，大聲地宣佈義賣活動正式開始時，全場頓時沸騰了起來，原本井然有序的隊伍以下子散了開來，同學們紛紛衝到自己喜愛的櫃枱前，挑選起自己喜愛的商品。
我和陳哲一是一起買東西的，一開始，我們像無頭蒼蠅一樣在操場裏來回走動了好幾圈，當我們真正決定要買什麼時，才發現櫃枱上的物品都減了大半，周圍此起彼伏地傳來叫賣聲，還有些同學手裏都已捧着許多洋娃娃了。但是，幸運的是櫃枱上還有許多書還沒被“搶”掉。於是，我們便購起書來。不久《愛麗絲漫遊奇境記》，《格列夫遊記》、《昆蟲記》等圖書都一一進入了我們懷中。終於，我們發覺一個班級收攤了，緊接着，一個又一個的攤位消失了。終於，操場上一個桌子都沒有了。義賣活動結束了。
從這次活動中，我知道了愛心是無價之寶，我們買來的書在屬於我們的一剎那已經是無價的了，因為他是用愛心換來的。
傳遞愛心作文15
昨天，趁着元旦放假的時機，我來到了"永輝"超市，準備逛一逛。
剛到超市的門口，就看見一個個披着綬帶的年輕人。有男的，有女的。他們有的手上捧着許多玫瑰花，有的抱着一個玻璃箱子。咦，這是在幹什麼呢？我走近一看，才知道這是幾位志願者，為貧困山區的小朋友們籌款。
我來到了他們的面前，他們對我説："我們現在正在進行籌款活動，請你也獻出一份愛心，你只需要捐獻出一元錢，我們會送你一朵玫瑰花。"我想：這是為小朋友們做好事，這是一件光榮的事情，我應該獻出自己的愛心。於是，我從兜裏掏出了一元錢，投進了捐款箱。一位抱着玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰，説道："謝謝你了，小朋友。"我接過玫瑰，心裏甜滋滋的。‘我一蹦一跳的回到了家，來到了爸爸面前，變魔術似的從身後拿出了那朵玫瑰，並且告訴爸爸："這是我捐了一元錢得來的，送給你。"爸爸笑了："呵呵，你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧。"媽媽接過了爸爸手上的玫瑰，聽了爸爸説這玫瑰的來歷，也呵呵的笑了。
送人玫瑰，手留餘香，傳遞愛心，讓世界變的更加美麗！
文萃咖
