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溝通的樂趣_1200字

欄目: 高中生作文 / 發佈於: / 人氣:8.82K

在物慾橫流的當代,還有多少人沉醉於浮華之中?在虛度的時光中裏是否曾記得舊時的關愛?是否聽到家中的一聲聲的歎息?又是否體會到空屋中那顆孤獨老人心?下面我將分享爺孫間一次既平凡又珍貴的溝通。 --------引言

正值初夏,太陽高照,院子裏頓時一片金黃。有幸地是一顆枝繁葉茂的梧桐樹下有一片陰涼。我隨着爺爺端着椅子,一起到樹下乘涼。爺爺一隻手拿着蒲扇,另一隻手握着播音機,閉眼享受着陽光的饋贈。嘹亮的`金屬聲縈繞在爺爺的耳畔,卻是一種閒適。

我端詳着爺爺臉上的黑斑,看了許久。爺爺年紀雖大,但依舊精神抖擻,不高興了提起嗓門,連樹上的果果也要被震得發抖。歲月的滄桑留給爺爺的只有那深深的皺紋與渾黃不清的雙眼,但爺爺從來都不在乎。即使人老了,身體有所不便,可一接到兒女的來電,爺爺一定會用盡他最大的聲腔來表示身體健康,無病在身。

播音機依舊傾訴着過時的回憶,卻多出了一聲聲交談。

“爺,我爸説他明天就會回來,再也不會去了。”我的聲音很弱,包含了一絲絲期待。爺爺此時已睜開了眼,笑道:“好啊!等你爸回來了,這日子也好過了。”爺爺咳了幾聲繼續説道:“小豪,我知道,這幾年的確苦了你。跟着我們這些半入黃土的人,吃不到什麼好東西。爺爺,年紀大了,這眼睛看不清東西。”説着,爺爺揉了揉眼睛,滿目蕭然,“做菜呢,放鹽、醋時而多時而少,總弄不好。可你並沒有抱怨,也不計較菜太軟,難以下口,這些爺爺都知道······”

我一直沒吭聲,不知是爺爺的話説到心坎,還是怎麼的,此時心中只有一份深深的理解。“爺,沒什麼,都可以······”我很想平息爺爺心中不該有的愧疚,卻不知怎麼,越説越沒底氣了。

播音機仍然高歌個不停,爺孫倆稍有一陣子停止了交談。

“小豪,聽説你這次學習又下降了,要努把力哦!”爺爺忽然轉過頭來,正對着我説:“爺爺也念過一些書,也知道上學累上學苦。”爺爺就這樣陷入了回憶,神情十分陶醉,彷彿是對我傾訴,又彷彿不是。

“那時,我的父親送我去讀小學。而在那裏,最令我印象深刻的就是課堂寫字。先生十分嚴厲,一整天誰若不按要求寫好字······那可是要打手心的!嘿嘿!爺爺以前就不愛學習,一字一筆寫得歪歪扭扭的,常常捱打。先生就用他手中的長木條,啪!啪!啪!啪地打。”爺爺興奮地用手演示着這個情景,頗是愉快。

“呵呵呵”我也不禁被爺爺的動作逗笑了。然後爺爺立刻抱着腦袋,搖搖頭像小孩般弱弱地説:“先生,我錯了,我錯了!我······我馬上改!”頓時,我扯過臉去,狂笑不止。隨後爺爺手一拍,“小豪啊!你要努力啊,不要像爺爺這樣荒廢了學業!”

“爺,那後來呢?”我不禁追問道。

“後來啊!爺爺從了軍,跟着隊伍打印度兵。”爺爺説着,感情愈發強烈。“你可不知道印度兵牛高馬大,要多囂張有多囂張。”接着爺爺拍腿大笑:“可這正是他們的弱點!大刀戰,正因為我們個頭小,拼殺時個個像靈猴一樣,輕易穿過印度兵的腋下,然後繞到他們背後來兩刀!嘿嘿!他們就這麼倒下啦!”爺爺激動地説道。

不知不覺播音機停止了回憶,看是沒電了。

爺爺也察覺到了,笑呵呵地站起身來,一身輕鬆,爽朗地感歎道:“那時啊!那個屬於我們的時代,多麼令人懷念啊······”然後握着播音機徐徐入屋。

此刻,我的笑聲遏止,看着那個背影,回味着那聲感歎,沉思了······

但願將來,我的兒孫也能同遲暮的我共同享受這份溝通的樂趣吧!

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