在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的高中風景作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中風景作文 篇1
運動會的熱潮早在班裏掀翻了，伴着同學們各式各樣精彩的言論，運動會就這樣拉開了序幕。
這是一場動人心絃的運動會。我並沒有報名參加比賽，卻不感遺憾。我在旁做了宣傳部的工作，寫稿為運動員們喝彩。
湛藍的天空，總能給人無限遐想。幾片羽毛似的雲翳一動不動地點綴在那裏。操場上回蕩着激昂的歌曲，運動員們飛奔的身影，展示着獨有的青春與活力。
此時，我緊握着筆頭，顫顫微微的，心情跌宕起伏。是啊，一千五百米長跑的發令槍即將打響，運動員們，你們能否堅持？隨之一聲“預備”，我的臉瞬間漲得通紅，淚意泛起心頭。鏡頭裏，你們像風一樣跑了起來，而看台上的我們卻再也忍不住站了起來。你們可否聽到？我們在不停地為你們吶喊。“加油，應夢迪！加油，陳安！加油，六班！”我們變得瘋狂，來不及驚詫於自己安靜外表下的另一面，和你們一樣的青春活力。“超了，超了。”一個小小的聲音在人羣中漸強漸弱。
綠色的草坪映襯着紅色的塑膠跑道，“白色的身影”在賽道上永不停歇。一千五百米，多麼漫長的路程，讓人心酸。筆尖在黃紙上輕輕劃過，眼神中略雜着一絲疲憊。心中千言萬語，從何説起？為了身旁默默工作的裁判員、老師；為了我們這個充滿愛的班級；為了心中的一份堅定，你們不能放棄。一圈，又一圈。不管喉嚨有多幹澀，我始終在吶喊。也許，我只是堅持着宣傳部一員獨有的驕傲吧。
已經是涼秋了。你們揮着衣袖，任由紅色跑道燃燒起的火焰烤着你們的後背。我們坐了下來，這感人的場面再次讓我們手足無措。
那是怎樣一道風景線啊，一種凝望與期盼，一種激情與熱血，一種揮灑與付出，一種拼搏與收穫。運動員們，你們永遠是我們心中的大英雄！
最後一圈了。時間像過了漫長的一世紀。你們的腿似乎不那麼有力了，你們的臂似乎不那麼積極了。那種鬥志哪兒去了？那種激情哪兒去了？我們並不在乎成績，一種擔憂充斥着我們的心。掃視整個操場，忙碌的身影不計其數。那些陪跑的同學們，辛苦了！“加油啊！”多麼貧乏的文字，卻是一種實在的真情流露。“衝刺了，衝刺了。”那個熟悉的聲音響起，在人羣中不緊不慢。
“啊——啊——”如今的我開始尖叫。終於，在恍惚中看到了你們衝過了終點的紅線，曾是不可逾越的紅線，帶來了勝利的消息。和你們一樣，緊握的拳鬆開來，鬆開來。時間靜止了，筆凝成一處——風景這邊獨好——透明的藍天，停留的一絲細碎而潔白的雲塊，像是秀在紗巾上的花朵。你們被老師和同學攙扶着，我們攤倒在看台上，時有的掌聲響起，不只是誰，向自己豎起了大拇指，迎來了一陣歡笑。
又一天的比賽即將結束，回想起剛才的比賽場面，不由得發出一聲感歎：人生就是一場賽道，比的不是結果，比的是堅持。天邊的顏色朦朧起來，在那夕陽的映照下，運動員們和工作人員緩緩地走着，臉上帶着若有似無的笑意。那是一天的收穫，我想。
噢，瞧……
風景這邊獨好。
高中風景作文 篇2
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，世界上最美的風景不是可以勾畫出來，也不是用肉眼看到的，而是用自己的心靈真正感受到的！
小時候一些大人會問我：“你覺得是爸爸好還是媽媽好呢？”我的回答是——“不知道”這時就有人會説這個小孩真有心眼、真機靈。但是這就是我心中真正的答案，因為父愛與母愛是同樣重要是共同存在與這個世界中的！他們都一樣的默默為自己的兒女無私的奉獻着。
有人説“父愛如山，母愛如水”，而在我眼中我的父親是秋日裏的一串串碩果，指引着我走向成功；母親是無邊無際晴朗的一塊塊藍天，指引着我走出恐慌。
記得剛上初一時我的第一次考試考得很爛，當時我就有種想哭的衝動但我還是強忍着眼眶裏的熱淚，那是成績出來時正是星期五該回家的時候啦。終於我一回到家看到媽媽我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水再一次充滿了我的眼眶，這時我的眼裏“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對她説我這次沒有考好很對不起媽媽為我付出的一切，這時媽媽鼓勵啦我並沒有責備我還讓我下次更努力不知不覺我睡着了在夢中我夢到我的頭頂有一片蔚藍的藍天，睜開眼原來是媽媽在給我蓋被子，原來母親就是我的那片藍天！
小時候父親對我很“好”，我剛上小學時總是遲到，都會讓老師打電話給爸爸，説做家長的也應該監督好孩子才是。於是從那天開始每天爸爸都會按時叫我起牀，有天早上是下雨天我心裏美滋滋的心想下雨天爸爸一定會讓我多睡會兒的，這時門突然打開，我朦朧的眼中只看到有個高大的身影出現在我身邊，再仔細一看原來是爸爸正向我的牀邊走來並且對我説都什麼時候啦還不起牀，這時我的心裏一陣涼意，爸爸怎麼能這樣呢偶爾遲到一會兒爸爸不是可以原諒的嗎，那是我和爸爸第一次作對我就是不起，可是爸爸立刻就把我從牀上拖了起來，立刻就送我上學啦，這時我很討厭爸爸，但是從那時起我記得無論是什麼天氣什麼時間我總是第一個出現在班裏，有時還會得到老師的表揚，這時我才明白了爸爸對我的真正“好”。爸爸就像秋日裏的一串串碩果，指引着我走向成功。
這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風景”，也是我眼中別樣的風景！但我一定會讓這別樣的風景不讓它白白散失掉，這別樣的風景以後我會更讓它成為我點綴世界的最美的風景！
高中風景作文 篇3
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。 富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱;在雨天，我們可以坐在窗口，看着窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂鬱，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。 我眼中的風景不要多麼的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸着空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嚐青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，聽着花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悦，感受花謝的壯麗;我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發現風景的快樂。 我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無稜，天地合，乃敢與君絕”。 我眼中的風景是夸父、精衞、愚公的執着，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰，血脈噴張…… 我是一個善於發現風景的人，我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……” 2:我眼中的風景 在畫家眼中，處處風景如畫;在詩人眼裏，風景如詩如畫;在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼裏，每個人的眼中也有不同的風景。 人生處處有風景。每個人的成長環境不同，生存環境各異，即使對於同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷着積極的心態去觀賞，則能發現原來景緻極美，置身其中自然會如痴如醉;如果帶着有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎麼也感覺不到景色的美好。 其實，在任何情況下,人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學會面對各種情況，順意時不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標;失意時仍然不能停息，要有頑強的毅力，憑藉堅強的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝着人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意，誰又能説人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢? 也有人説人生的意義不在於它的結果如何，而在於欣賞沿途上的風景。
説的也是，在人生的每一個階段都不失美好的景緻，即使是在最困難的時候，如果換一個角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風景，我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候，世界是一種風景;一個人孤獨的時候，世界則是另一種風景。風景畢竟是風景，哪怕同一處景觀，還會有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美，從美中發現生命的美好，會讓生命因此而變得更加明亮。 其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態,即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞彙,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的説:"再見了，我眼中的風景".也會因此而加倍珍惜在那處風景裏留下的足跡。 總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界.
高中風景作文 篇4
盛夏，驕陽，悶熱。
我慢吞吞地關掉了空調，穿上拖鞋，一手提着沾上了油漬的包，一邊埋怨着媽媽的丟三落四："怎麼這麼不靠譜，就算急着上班也要帶好包再走啊！真是……"
我極不情願的走出房間，一股燥熱湧了上來，悶熱的空氣，炙熱的陽光，曬蔫的狗尾巴草，打了卷兒的樹葉，一切都失去了往日的精神，只有那不知疲倦的蟬還在哼哼唧唧的叫個不停，吵的我心煩意亂……
到了，這是一間織布廠，隔着兩條街，都能隱約聽到轟隆隆的.機械聲。我緩緩走近，一堆線圈，一堆軸承，還有那堆的跟小山似的布匹……一切都散發着紡織的特殊氣味。
我好奇地觀望着，小心翼翼地掀起了那髒兮兮的布簾。霎時，一股更加濕熱的空氣伴隨着嘈雜的機械聲湧來，在我眼前的鏡片上氤氲出一片水霧。我努力地睜開眼，透過這薄薄的一層，努力地觀望着。
慢慢的，霧一層層散開了。映入眼簾的是幾十個工作着的織布機，上面製造着各種各樣的布匹，軸承緩慢而單調的轉動，一排排熾熱的日光燈，照亮了這個陰暗潮濕的車間，灰塵和絨絮，在那道光束裏瞬息萬變。
我緩緩地走進這個熟悉的身影。濕透的衣服沾滿汗漬，盤起的發捎沾滿絨絮，一把剪刀一根細勾，她匆匆地走到織布機旁，一勾，一接，一剪，一觸開關，動作嫻熟。看着她匆忙而又專著注的神色，我的眼眶也漸漸濕潤，內心的埋怨不經消失，一股暖意伴隨着心酸湧上心頭。
佇立着，陷入沉思。腦海中浮現出了這樣一幅畫面：天還矇矇亮，母親便要騎着電瓶車，行走在冷清的街上，趕去上班，當別的人穿着靚麗，濃粧豔抹時，她確實最樸素的打扮。小時候，我常常覺得，母親對我要求嚴格，總是眉頭緊鎖，話語間流露出不耐煩。因此，我的內心是疏遠她的，現在想想，母親該有多少心酸，無處言説。她一定是在黑暗裏獨自流過很多眼淚，卻在每一個黎明到來之際披上堅強的偽裝。
我知道，母親並沒有把生活過成一首多麼激昂的歌，它的曲調不緊不慢，有些低沉，她在生活這緩緩流動的長河中消磨着苦難，變得隱忍，堅強。只是，我現在才懂。
沒有史詩般的撼人心魄，沒有大海般的驚濤拍岸，母愛就像一首清歌，一幅風景，綿長悠遠，滌淨心靈。
高中風景作文 篇5
葉子離開樹是風的追求還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留？我們，趁着花樣年華，盡情的揮灑。我們，拖着花季的裙襬，在回憶中奔跑。我們，頂着叛逆的大傘，在人生的激流中尋找方向。驀然回首，才發現這一切真的只有三年，三年時間，不長不短，不多不少，只是足以讓我們褪去初見時的青澀，留在臉上的更多的是成熟。這三年，我們已經把握好人生的船舵，挑起了老師和長輩的期許。
還記得我們的三年嗎？初一，我們一直老老實實的完成作業，上課，整天捧着本書在老師眼皮底下假認真；初二，我們會哼着偶像的歌，看見對面走來的心儀男生，不自覺的朝他靦腆一笑，然後再拉着閨蜜大呼他是那樣帥，那樣優雅；初三，我們開始寫寫日記，用文字的方式記錄我們的心情，也學別人寫寫小説，詩歌，盼望着那個籃球少年會將紙條塞給自己，然後山無稜，天地合。而我們似乎也一直沉浸其中，絲毫不覺三年快要結束。六月，是我們拍畢業照的日子，一連下了幾天的雨，也在此刻停了，我們齊聲喊“茄子”的那一刻，我知道，我們回不去了，時光也永遠定格在那一秒，那照片上定格的摸樣啊，我們一定要記得。
於是，在我們的最後一堂體育課上，我們席地而坐，談論着那些因為年少而來的糗事，一遍又一遍的唱着我們的歌。儘管小雨拍打着我們的臉頰，浸透着我們的衣裳，但我們卻絲毫不為所動，我們打着節拍和着歌，這一切的一切看起來是那麼的純真美好。打破這一切的，是黑板角落裏的畢業倒計時從百位到十位，十位到個位，我們知道，分別離我們不遠了，總以為，我們會多麼的堅強，可到了這一刻，我們誰也不想提起畢業的字眼。我們就這樣享受着這短暫的美好。
最後一刻，我站在校門口，不敢再踏進一步，生怕驚了那脆弱的青春，那些零碎的片段又閃現，依稀間又看見你們模糊的臉：那是我們軍訓時女生連排倒下，是我們在後操場呼朋引伴的玩“丟手絹”“老鷹抓小雞”，而我們每個人的臉上都掛着燦爛地笑，儘管這一切真的只有三年。我向校園鞠了一躬，轉身離開，淚水流了下來，心也不自覺的疼痛，因為我知道，你們已經是住在我心底的一道風景。
高中風景作文 篇6
賞雪
潔白的雪花在天地間飛舞着、旋轉着，彷彿活潑快樂的精靈。他們落在了田野裏，於是田野蓋上了厚厚的白棉被，樹啊、草啊、麥苗啊都高興地在雪的呵護下呼呼大睡，準備到春天快快生長；他們落在了高樓上，於是高樓帶上了白絨帽，就像一羣高高低低的人站在雪地中接受雪的洗禮；他們落在了街道上，於是街道鋪上了白絨毯，軟軟的、綿綿的，把大地裝點得格外美麗。
玩雪
雪中的孩子是激動的、興奮的。他們有的在打雪仗，有的堆雪人，有的在滑雪梯，還有的在雪中亂跑，故意用腳踩出一個個雪窩……瞧，那邊有幾個孩子，他們先捏一個小雪球，再在雪地裏面滾來滾去，慢慢的滾成了一個大雪球，再把上下弄平墩在地上，就是雪人的身子了。然後又做了一個稍微小的雪球，堆在大的上面，就是雪人的頭了。在上面用彩筆畫出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，又把自己的帽子圍巾取下來給雪人戴上，一個漂亮的雪孩子就立在那裏了！孩子們高興地圍着他又蹦又跳，玩得不亦樂乎。
品雪
“遙知不是雪，為有暗香來”，遠遠地聞到一股香氣，就知道是梅了，於是就踏雪尋梅，向前走了十幾步，就看見樓前的那顆臘梅，走上前，黃色的花瓣，就像玉石一樣晶瑩透亮，清幽的香氣沁人心脾。雪梅相映，雪更白，梅更香。再看旁邊那棵松樹，高高地挺立着，一圈圈樹枝伸開臂膀雙手朝上，好像在迎接雪的到來。葱綠的松葉上落着一團團白雪，就像開滿了一朵朵雪白的棉花一樣。雪松相伴，雪更白，鬆更綠。正如詩中所言：大雪壓青松，青松挺且直啊！
我駐足在這朗園裏，久久不忍離開，這雪、這大地、這人、這梅、這鬆，組成了一道道美麗的風景。
文萃咖
