在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的高中寫景作文，希望對大家有所幫助。
高中寫景作文1
春姑娘披着綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來。剛融化的小河，發出嘩啦嘩啦的聲響，好象在説：“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調皮的小魚兒正自由自在地暢遊着。
河岸邊上是一碧萬頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤下四處張望。青的草，綠的葉，奼紫嫣紅的野花兒都趕來了，共赴這春天的聚會。瞧，亭亭玉立的虞美人彷彿在説：“再過幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠!”
小河的一邊長着一排虯曲的垂柳。温柔的春風吹拂着千萬條才展開帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那麼細，那麼柔，多麼像一位迷人的小天使的辮子呀!微風吹來，柳條在空中飄舞着，猶如從遠屋煙囱上冒出來的一縷縷的輕煙，裊娜地搖曳着。
勤勞的農民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去，只見一片嫩綠的毯子鋪向遠山。微風輕輕地撫摩着綠油油的秧苗，有如輕波盪過一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕着一層湧向遠方。
俗話説：“一年之計在於春。”大夥兒都來趕這春天的盛宴：布穀鳥在歡快地鳴叫，催人勿忘春播;小燕子飛來了，在明媚的春光中邊飛邊唱，為新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花與李花競相開放，快樂的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點綴在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的陽春寫意圖啊!
高中寫景作文2
秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，引領南山遠眺。阡陌相交，炊煙裊裊，那是秋天裏寫不盡的詩情。炎炎的夏日伴着知了的叫聲過去了，一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天！
落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來了！”落葉像一隻手，將四季之書翻到了秋的第一頁。路邊的樹，被風吹的輕微搖晃，一片片發黃的枯葉，像一隻只枯葉蝶，翩翩飛舞着，慢慢悠悠的落到了地面上。
轉眼望去，田地裏，秋風輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動着。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶着稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
每當秋風吹過，農村裏，我們都可以看到這樣的一幅景象，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期裏頑皮的小孩，正趕忙着捉蟋蟀玩呢！
在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿着棉衣走着的行人，街攤上的吆喝聲伴着水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。
在那片果園裏，一棵棵大樹上結滿了果子，他們在枯黃的樹葉中，展示着自己獨特的身姿與色澤。
秋天是畫，是彩雲，是流霞，是成熟，是收穫。讓我們讚美秋天，讚美豐收的圖景，讚美這絢麗多姿的秋天風采，珍惜這“人到中年”的美好時光。
高中寫景作文3
天漸漸黑了，一輪閃閃發光的金盤，慢慢地升上了黑色的天幕中，一圈圈金黃色的光茫向周圍擴展開來，像盞燈把黑漆漆的天空照亮了，這便是美麗的月亮。她那圓圓的臉盤上掛着慈祥，露着温和的笑容，靜靜地望着大地。幾片薄薄的雲霧在她的身旁，猶如仙女在舞動的紗裙。從這裏，我想起了貝多芬的《月光曲》，隨着這優美的曲子，我彷彿也舞動紗裙，伴着月光，跟着白雲一起繞着月亮翩翩起舞。
忽然月亮裏出現了黑乎乎的小點引起了我的注意，這讓好我好奇，我琢磨着月亮裏究竟有什麼。有可能真的像傳説中那樣，吳剛在砍一棵玉樹嗎？或者月亮裏有一個廣寒宮，裏面住着嫦娥仙子……真是個想什麼就像什麼。
“月上柳梢頭”，明鏡般的月亮懸在天上，溶溶的月色，使我心曠神怡，望着深藍色的天空我陷入了深思……
古往今來，有多少文人墨客對月詠唱啊!
“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”在寂寞的深夜裏，驀然醒來，望着一輪明月，纏綿的鄉思油然而生。李白的《靜夜思》寥寥20字，就拔動了多少客居者的思鄉之情！
想着想着，我漸入了迷。過了一會兒，幾朵淡雲遮住了月亮那清秀的面容，只看見她在雲霧中飄來飄去。突然，我聽媽媽叫我上牀睡覺的聲音，才極不情願地走開了。我告訴月亮，我會再來陪伴她的。
睡在牀上的我一直在想着月亮，想着她那動人的舞姿……忽然，月光通過窗户照在了我的牀前，我高興極了。那月光帶着清涼給我織成一道夢境，慢慢地，我睡着了。月亮卻像母親一樣保護我，看着我熟睡的樣子。
啊！我多麼幸福呀！我有着父母的關心、關愛，有家庭的温暖，更有着一個不能説話卻猶如我第二個母親的知心朋友―月亮！
高中寫景作文4
一直不太喜歡冬天，清冷、苦寒，只能將自己包裹在厚厚的棉衣裏，或者躲進小屋成一統，人顯得遲鈍笨重，沒有些許的生氣與活力；一直不太討厭冬天，因為有雪花飄飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂，沒有雪的冬天時僵硬、寂寞的。每當冬季來臨的時候，就特別期盼雪的到來，以至於日日計算，就像親人計算着遠方的遊子的歸期。
自入冬以來，北方早已雪過三巡了，而南方卻還沒有動靜。在傍晚寒冷的北風中，曾好幾次出現下雪的徵兆，堅硬的冰粒將樹葉打得沙沙作響，以為將要大雪來臨，可不到一會兒便停止了，絲毫不見紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過。當昨天小寒的傍晚又出現冰粒將樹葉打得沙沙作響的情景時，當我不再抱以很大希望時，20xx年的第一場雪卻在我毫無準備時到來了。
昨天晚七點時，正在辦公室的我突然聽到外面有躁動的聲音，出來一看，原來是下雪了，人們也和我一樣，在見到久違的雪之後情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位於一棟五層樓房的四樓，雖是黑夜，由於樓頂裝有照明燈，因而在黑夜裏同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下，燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼，我斜倚在欄杆邊，欣賞着這日夜渴求的畫面：大雪瀰漫，紛紛揚揚，如此彷彿，蔚為壯觀。
高中寫景作文5
秋天的校園真美麗！
走到校園有一條長長的柏油馬路，左邊是香樟樹，春天的時候樹是綠色的，一到秋天樹上有些葉子變紅了，像一個個要出嫁的小姑娘，害羞的躲在樹葉後呢！右邊是廣玉蘭，樹上有一個個不知名的果實像手榴彈一樣，小種子就一顆顆的長在上面。
教學樓的周圍有一棵棵桂花樹，走近看，桂花們三五成羣像一個個小精靈在開大會呢！突然一陣秋風吹過桂花們紛紛飄落下來，好像在下桂花雨，到處都是桂花的飄香。
綜合樓前的小花園有月季花、菊花和合歡樹；楓樹上的楓葉紅紅的像我們的小手掌，又像一枚枚郵票；銀杏樹的葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱；松樹一年四季都是筆直的站在那，葉子綠油油的，像一位位守衞兵守護着我們的校園。
啊！秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園！
美麗的秋天
秋姑娘來了，她把涼爽帶給了大地。秋風涼涼的，給大家帶來了快樂。秋姑娘來了，她來到了小溪裏、森林裏、田野裏，還有香甜的果園裏。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩，美麗極了。
秋姑娘來到了小溪裏。她給了小溪藍色，小溪裏有各種各樣的魚兒在歡快地游來游去。
秋姑娘來到了田野裏。她給了田野金色，金燦燦的水稻笑彎了腰，農民伯伯樂開了花。
秋姑娘來到了果園裏。他給了果園彩色，紅紅的蘋果，黃黃的梨……果園裏有許許多多豐收的味道，蘋果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……
大樹媽媽讓小葉子們紛紛落在土地裏，度過這寒冷的冬天，準備明年春天長出新的樹葉來。
秋天來了，秋天的美麗，什麼也
比不上。秋天真美！
高中寫景作文6
秋，是一個美麗的豐收的季節。大地脱下了綠衫，換上一身迷人的連衣裙，到處都瀰漫着秋的的獨特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動力美、樸素美的完美結合，在湛藍天空的映照下，顯現了秋日裏特有的風韻與美麗。
風的温柔撫摸這個大地，吹在臉上有如輕紗拂繞，彷彿置身於一個神奇、舒適的境界裏。深山裏得竹樹與松柏迎風招展，搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲，在不知不覺之中，流露出了一種高超而又自然的動感美。小草兒似乎被施了魔法一般，靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力，但是卻有着秋日的特有温柔，到處都散發出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是沒有什麼變化的，但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時那麼地美，那麼地自然，秋因它們的守護而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道風景線。你仔細一聽，流水的叮咚叮咚聲與風吹動樹葉的聲音交插在一起，形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤的，似乎有一種微妙的感覺，泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起，在這美妙的境界裏，一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人，這裏你永遠也不會感到秋天是枯燥無味的。相信你也會在這裏流連忘返、不捨離去，戀上這深山秋色。
高中寫景作文7
南國的春天是冬夜的長夢裏忽聞雨打窗櫺，那玻璃上劃過的清越的聲響；南國的春天是歲月輪轉，時光荏苒，剎那的芳華又一次美麗的綻放。
古往今來多少的文人墨客愛春，惜春，吟春，頌春，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是春的歡躍；“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”是春的温婉；“今夜偏知春意暖，蟲聲新透綠窗紗”是春的微妙；那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”則是春的無限喜悦了。
悄悄的是春天的如酥嫩雨，隨風潛入，斜絲細撒，潤得綠疇漸暖，染得杜鵑化血。春雲深處，雨收霧薄，空氣清新，大地潤澤，草香怡人。老根回暖的茶樹，暴出了翠嫩的幼芽，正是採摘新茶的時節。
輕輕的是春天的片片薰風，風過處粉杏開花，菖蒲淺芽；風舞處農家的春燕啄泥築窩，燕語喃喃，柳林的黃鶯爭搶雀巢，鶯歌嚦嚦；風吹入耳，撫來天空明淨的笑靨，撫來小溪潺潺的水聲，撫來湖面粼粼的波光，撫來田間激盪的蛙鼓。
南國的春，是天對地的恩賜，是人們對希望的企盼。千里和風拂盡萬丈青天的陰翳，春的第一縷陽光微曛了眼眸。絲雨片風中，雲嵐過梢，恍然回首早已是花開成海，雁引春歸。春風再臨江南岸，僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹，怒放如雪，萬枝桃花，殷殷盛開的瑰麗。
南國的春，是一首酒一般甘醇的詩，盡惹神州醉；
南國的春，是一支夢一般奇幻的曲，淘盡千古情。
高中寫景作文8
人人都知道，“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天，我帶着老師的作文命題——“觀龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來到九龍江大橋。
九龍江大橋坐落於街心公園旁邊。遠看，大橋就像一條巨龍,靜靜地橫卧在九龍江上，身上還鑲嵌着一串串藍色的“項鍊”，使得原本暗淡無光的身軀變得富有生氣。近看，龍江橋上燈火輝煌，人來人往，車輛川流不息，可熱鬧了。我雙手託着下巴，靠在橋欄上，俯視着江面，只見沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光，倒映在江面上，微風拂過，江面波光粼粼，燈光的倒影就像一串串流動的七彩珍珠，美麗極了。抬頭遠望，一座被人們譽為“龍江塔”中的一塔，映入我的眼簾，晚上它也換上了新裝，放眼望去，就像一位守護着龍江大橋的衞士。“來呀!快來抓我呀，呵呵，快來呀我的視線被一陣陣嬉鬧聲吸引過去。哈哈!原來橋下的那一塊草坪上有一羣孩子們在嬉戲逗樂，老人們坐在石凳上談天説地，還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!
橋兩邊，是熱鬧非凡的街道，買衣服的討價還價聲，音響店傳來的音樂聲，汽車的馬達聲交織在一起，組成了一首“龍江之夜奏鳴曲”在九龍江畔迴盪着。加上街道兩邊閃亮的燈光，使九龍江畔變得越來越繁華，越來越熱鬧
當我還沉浸在這美景之中時，“子瑤，回家吧!”媽媽的話打破了我的思緒，隨後，我依依不捨地離開了美麗的九龍江畔回家了。
高中寫景作文9
清晨漫天薄霧，行車數百公里，到達了細雨濛濛的杭州。
對杭州的第一印象是高速立交，外地車輛繞行;高層建築林立，現代化大城市的繁榮氣息。
從城郊進入老城區，樓層漸低，空間漸寬，視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣：浣紗賓館，現在餐館承包，又冠以承包人的品牌，於是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字，象土財主搶親。
飯店距西湖很近，只有十分鐘的步行路程，行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店，也有幾座高大的建築是世界名品商場、百貨商店，透過櫥窗，林林總總的新穎商品吸引着車上女士們的眼球。還未下車，她們就開始商量購物計劃了。
杭州之為“天堂”，就因為美麗的西湖。城依湖建，湖在城中。如今的西湖，仍保留着三面山一面城的格局。近年來，杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖，沿湖景區向四周拓展，除了蘇堤、白堤，又開發了楊公堤度假休閒區。站在城的一面，滿眼湖光山色，清波粼粼，如入畫境。
江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅，早已打破嚴冬的蕭殺，渲染出勃勃生機的春意。面對微波盪漾的湖水，遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月，近觀賞心悦目的春色，一路勞乏的筋骨不禁鬆弛下來，萌發出靜坐湖邊小亭，悠悠觀賞，細細品味的慾望。
集體出遊嘛，總是將遊程分割為一站站目標，每站給定一段時間，團隊成員“跟着走”、輪流拍照，上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人，靜靜走在人羣中，用心捕捉眼前的美麗。
高中寫景作文10
秋天是一個美麗的季節，秋天是一個豐收的季節，秋天充滿歡樂和温馨。
今天，秋高氣爽，是一個遊玩的好日子。午飯後，我與幾個小夥伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午，太陽火辣辣地照着我們，我們不由地説道：“真熱啊！”
我們在長滿野草的田埂上走着。稻田裏，稻穗有的很飽滿，彎下了腰肢；有的挺直了胸脯，看起來十分精神；還有的顆粒剛剛成形，正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的，而稻穗已經很黃，遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。
我們繼續往前走，一片竹林展現在眼前，竹子根根挺胸昂頭，十分壯觀，摘下一片竹葉，放在手心裏，感覺十分光滑透涼。這時，兩隻黃鼠狼“嗖！”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通褘被這突如其來的一躥嚇了一跳，一下子變得變得膽小如鼠起來，不願再呆在隊伍的最後，硬插在我們幾個女生的中間。
走着走着，一片棉花地出現在我們面前，蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭，鼓鼓囊囊的，有的已經笑破了肚皮，吐出了白花花的棉花。瞧！枝頭上還開着紅豔豔，黃燦燦的花兒呢！小河邊的芋頭撐着碧綠碧綠的大傘正迎着我們微笑呢！和它們握握手吧，好涼爽啊，那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然，一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過，這些果子晶瑩剔透，每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。
……
初秋的田野真美呀！
高中寫景作文11
校園之美，美在何處?需要你用心去發現，去體會，去探索。
風景之美：清晨，走進校園，你會發現那些被春雨洗刷過的花草樹木彷彿一夜間煥然一新。花園裏的小草探出繡花針似的小腦袋，綠油油的，厚實得象絨毯;皂莢樹抽出了小巧的嫩芽，葉片上還掛着幾滴露珠，蒼翠欲滴;那不知名的小花也格外嬌豔，花瓣奼紫嫣紅，隨風搖曳。微風拂過，校園裏替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多麼生機勃勃的`世界!
書香之美：課時的校園，總能聽聞朗朗的讀書聲，那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧，卻總是透着朝氣。低年級的內當家們依然不改對這個五彩世界的好奇和孩提時的童真，學習之餘總是放肆地嬉戲打鬧，高年級的卻變得成熟，教室裏有他們激烈的爭執、操場上有他們矯健的身影、樹蔭下有他們求知的苦讀。深嗅着書的芬芳，吮吸着知識的營養……困了，眯眼打一個盹，累了，鳥兒婉轉的鳴唱就是解乏良方。多麼求知上進的世界!
心靈之美：喧鬧的校園裏，每天總髮生着許許多多的故事，有師生間的關愛與尊重，有同學們的互助與友誼。這裏沒有糾紛、沒有爭吵、沒有勾心鬥角，只留下幾多歡笑、幾多包容、幾多純潔的情誼。點點滴滴的故事，總給人以絲絲温暖和感動。多麼和諧美滿的世界!
校園之美，美在秀麗的風景，美在濃濃的書香，更美在純潔的心靈……
高中寫景作文12
耳邊傳來風鈴地滴答聲，透過窗口，望着窗外細雨纏綿，傾聽風雨交雜的聲音。漂來一縷柔風，吹拂的聲響一點一點漫過心頭。我靜靜地站在窗前，傾聽着這份盪漾着舒適輕緩節奏的曲子。
雨，和細膩的柔風相交，彈奏地曲子劃過耳畔。時而舒緩、時而輕柔、時而洶湧;像一首高亢卻夾雜細膩情感的交響樂，又似窗外那座起起伏伏的山脈。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打着窗子，一首柔和舒緩的輕音樂交織一起，像是施展了魔法般停駐在我的腦海。我靜靜地傾聽着，傾聽雨的嘀嗒聲響，聽雨給的愜意……而我也在不知不覺中沉浸。它不似風吹葉落般靜美，沒有湖面微波般輕柔，可卻有它自己獨特的特點。
望，窗外細雨纏綿般輕柔，視線定格在窗外：雨啊，你總是在靜謐之中給我最美的傾聽。雨啊，我疑惑你為什麼總是默默無聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來，迴應我的是你那輕柔的聲音，我靜靜站在窗前望着窗外不再出聲，靜靜傾聽着你對我的回答。聽細雨落入積水中，彈奏的悦耳琴聲。風在耳邊呼呼作響，吹的葉子搖搖欲墜，雨一直在跟着旋律跳動，是那般美好。
雨似乎太過熟悉這種節奏，漸漸，雨停止了演奏。風也漸漸停止，天晴了，雨停了。
緩緩地，一縷縷陽光透過窗子映入，周圍彷彿萬籟俱寂般沉靜，夾雜着陣陣暖意。
傾聽雨的聲音，品味雨的味道。
高中寫景作文13
院子裏有幾棵松柏，駝着背。
當雲朵馱着暮色從西邊飄來，那幾棵樹成了幸福的遊樂場。
那是一簇簇叫不上名兒的鳥兒。當我踱進院中，一陣空靈，澄明的鳥叫聲映入耳中，有如銀鈴，有時是長長的一聲呼喚，還有“唧唧”的絮語。疲乏的心頓時清明起來。
也許是長久地缺乏留心罷，當面前的這一幕展現在眼前時，我突然覺得心存感激，二十多隻鳥兒在松柏葱鬱的樹冠上忽盤旋，撲打着小巧而矯健的翅膀，鳥兒們親暱地聚在一起，又突然散開，緩緩下落，就像從天堂散落下來的精靈，它們就是那麼的小，有的在我的視野裏甚至凝聚成了一點。
在舞蹈，在狂歡，薄翼映着夕陽，反射着温暖和浪漫的色彩，松柏彷彿變得有靈性的，粗大而略顯蒼老的手臂隨着涼的風緩緩地飛舞，向我點着頭，彷彿在默許什麼。
鳥兒們放肆地説着情話，天邊的夕輝更加地絢爛無比，就像一幅巨大的潑墨畫，鳥兒在此中自得自樂，成了畫中亮麗，空明的風景。
我在陶醉着，澄明的仙樂戛然而止，鳥兒們收起翅膀，一隻只緩慢地在松柏的枝頭着陸，松柏巨大的樹冠隱藏了它們嬌小的身體，只有若隱若現的影子，瞧!它們在樹枝上跳起了踢踏舞。
隨後，一拔拔濃郁的音樂從樹冠上升起，經過樹葉的過濾，整棵樹有如播放着莊結的聖歌，旋律緩緩地上升上升，盤旋着，也許上了天堂罷，有如小鳥從天堂歸來一樣。
對於這樣亦幻亦真的畫面，沉浸其中，上帝是寵愛我們的，在現在日趨枯寂和煩悶的今天，在我的心靈的上方開了一扇透氣的天窗，讓陽光照進來，讓空靈的仙樂飄進來，滋潤心扉，感恩吧!
從今以後，我要對每一排樹木，每一朵雲彩道謝!
讓這樣空靈的音樂永存耳畔!讓這樣脱俗的畫面永存心中!
高中寫景作文14
一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布，一羣羣歸來的燕子，趕走了冬天的寂靜，一朵朵迎春花訴説着春天的到來。
生機勃勃的春，沒有夏的酷熱，沒有秋的淒涼，沒有冬的寒冷，它是温暖的。從燦爛的陽光下拔地而起的高柳，從暖風撫摸下的纖纖細草，從流水滋潤過的美麗小花……你都可以看出。
春的樂趣多多。在綠草上放風箏，在長椅上睡午覺，在綠蔭下談天説地……最引人莫過於帶着家兒老小一同踏青。
踏着“野火燒不盡，春風吹又生”的小草去尋着春天的足跡，帶把花傘與景融為一體。
姑娘瞧着漫天紛飛的蜂蝶，挽起長長的裙子，在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點不怕人，與姑娘捉起了迷藏。時上時下，時左時右，圍繞着姑娘飛舞，從花朵中滑下，停在姑娘黝黑的秀髮上，形成了另一道美麗的風景，姑娘害羞的望着小夥子一笑。
兒童是快樂的精靈，採摘一朵朵色彩各異的野花，插在女孩的頭上，在與自己齊身的花中嬉戲，臉中露初了燦爛的笑。
生機勃勃的春中，少不了生氣勃勃的人。不必説放風箏七彩的景象;不必説在郊野散步的人們;不必説哼着春歌的快樂青年。單説在暖風吹拂下播撒希望的農民，面朝黃土背朝天，雖汗水淋漓，但心花怒放，想着收穫時的喜悦，那種微笑是——
希望、豐收、幸福……是一切美好的象徵!
高中寫景作文15
愛做夢的我，又開始幻想了……
場景一：春之湖
春真是個好季節。吃過飯後，陪着母親散步到碧湖邊，望着萬頃碧波盪漾的湖面，如翡翠般碧綠，清靜，聞着花兒沁人心脾的芳香，看柳姑娘撫摸她那柔軟的長髮，望湖邊飛翔鳥天空的風箏，聽着周圍的歡聲笑語，不由感歎：春，真是希望的季節啊!
場景二：夏之夜
和一羣久別重逢的好友，提着大包小包來到一處草坪上，吃着自己做的飯菜，望着當空皓月，看着滿天星斗，講着十二星座的故事，回憶過去美好的時光，講述着自己的夢想，不由幸福：夏，真是美好，值得人回憶!
場景三：秋之園
一個人靜悄悄的漫步在公園的小路上，然後找了一排長椅坐了下來，聽風兒温柔拂過我臉頰的聲音，看落葉在風中輕輕舞蹈的樣子，品秋菊深沉的香味，聆聽梧桐秋落的故事，仰望思鄉已久終於回鄉的大雁，讀一卷墨香漫卷的雜書，喝一杯有淡淡香氣的茉莉茶，心中泛起一層幸福的漣漪……
場景四：冬之雪
轉眼就到了冬天，一家人終於聚在了一起，圍着媽媽織的圍巾，帶着温暖的手套，和鄰家小孩在雪地打雪仗、扔雪球，毫無顧忌的瘋着、鬧着，品嚐着新年的美味食物。不由感歎：童年，真是美好!
……
幻想被一陣鐘聲打亂了，可心中的美景依然存留。
文萃咖
