榜樣的高三高分作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的榜樣的高三高分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

榜樣的高三高分作文1

參天古樹是小花小草的榜樣，翱翔的雄鷹是小雀的榜樣，凌雲的高山是碎石的榜樣，洶湧的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學，小學畢業近一年了，我的腦海中還時常浮現他在操場上奔跑的身影。

他曾是我們班跑得最慢的同學，體育老師對他的評價是：無體能，無意志，無動力。説他沒有一點兒上進心。可在快畢業的那段時間裏，他卻向我們全班證明了：只要能夠積極進取，不怕自己技不如人。

一次體育課，老師讓我們準備畢業的長跑項目，簡單地提出了要求後，老師依舊讓這個“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐着，讓其他同學開始跑。同學們望着他，眼裏滿是嘲諷，有人小聲説：“你看這個大胖子，也不知道他以後怎麼辦啊!”“去日本當相撲選手比較合適!”另一名同學附和道。話音剛落，大家鬨然大笑。他在一旁眼睛直直地望着我們，臉上沒有一絲表情。

長跑的人羣裏沒有他，那低矮的花壇邊只有他一個。

不經意間，從跑道邊地轉眼望去，他猛地站起身，眼裏噙滿了淚珠，向來對一切都無所謂的他，此時卻是一臉的倔強。他拔起腿，大步邁向操場，慢慢的，他跑了起來，跟在隊伍的最後面，他盡力地跑着，卻不斷被跑在隊伍第一個的人超越，大家對他豎起了小拇指。有人説對他説：如果你能跑下一千米，我就能跑贏劉翔了!他，什麼也沒回應，只是不停地跑，不停地跑。

很快，細細的汗珠便爬滿了他的額頭，那雙因很久沒得到鍛鍊而鬆弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

從此，他格外地愛跑步，他下課跑，回家跑，只要能跑的地方，他都會跑，正是因為他的不服輸，他及時地醒悟。大家對他逐漸改變了看法，畢業時，體育老師對他的評價是：不服輸，改變了一個從前自甘墮落的你。

這位小學同學，我和他現在還保持着聯繫。偶爾看一眼畢業照，那個站在後排的小胖子，始終提醒着我：任何時候，只要不服輸，擁有不斷進取、奮發圖強的意志，就會令人刮目相看，博得他人的敬佩。

榜樣的高三高分作文2

榜樣不一定是大人物，也可以是我們的的親人朋友，在我的身邊就一位榜樣，她的認真影響着我。

她向來以極好的口才和獨特的想法而出眾。每逢上台展示，她的表現總能博得台下陣陣掌聲。對此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的展示機會，我和她都踴躍地報了名。這一次分享的主題是“選擇”。

我因自己沒有任何思路，跟她抱怨：“真後悔報名。都不知道説什麼。”

“怎麼會沒什麼可説?”她卻若有所思，“你為什麼選擇報名?這本身就是個很好的問題啊。”

我恍然大悟：“是啊，這個問題不就和我這一次的分享相關嗎?”

她繼續勸告我：“只要努力就不會是無用功，總會有收穫的。”

我自以為做了個PPT就萬事大吉了。直到她展示的那天，看到她做的PPT，我才理解了什麼是一絲不苟——精挑細選的圖片，思路清晰的文字，無不吸引着台下的聽眾們，原來一個完美的PPT可以起到如此大的作用，我似乎明白了她所説的“努力總會有收穫”。

她在台上神采奕奕，眼中放出光彩。同學們被她的狀態感染了，全神貫注地開始了她的分享。從有趣的實事，再到個人對“選擇”的深刻理解，都講得一清二楚。她在台上有理有據的説着，字字清晰，語調忽上揚，忽下降，再加上豐富的肢體動作，同學們聽得津津有味，我也沉浸其中。下課後，我找她請教，她拿出有一些褶皺的演講稿：“我把演講的內容寫成稿子，之後在上面做好標記……”她輕描淡寫地向我傳授着經驗，我頓感羞愧，原來台上的一切都是台下努力付出而來的。

幸好我的分享被安排在後面，我暗下決心，以她為榜樣，認真準備着。認真做PPT，反覆修改演講稿，有空還向她徵詢意見……終於迎來了分享，雖然還遠不及她的精彩，但同學們的掌聲和老師的鼓勵足以證明了我的進步。

榜樣的力量是無窮的，它能影響甚至改變一個人。我為身邊有這樣一個努力、認真的榜樣而感到幸運，我向榜樣靠近，成為更好的自己。

榜樣的高三高分作文3

“三人行，必有我師焉。”每一個人都有自己心中的榜樣，有些是作文寫得妙筆生花，有些是畫畫畫得躍然紙上，還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個人，一個是我的同桌張玉楊，另一個是我前排的昌承佑。下面，我就來細説一下這兩位同學吧。

榜樣一：張玉楊

他個子不高不矮，短短的頭髮，兩道月牙一樣的眉毛，淡淡的，黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時，那雙眼睛彷彿在發光，像探照燈一樣緊緊跟隨着老師，他看起來是那麼認真，他舉手的姿勢是那麼端正，他的發言是那麼精彩。這些都深深地感染了我，我也要上課認真聽講，舉手回答老師的問題。為了寫好作文，他不懈的努力着，果然他的作文越寫越好，有時作文課的時候，老師會點名表揚作文寫得好的同學，他經常是榜上有名，我發現他每次作文會寫三頁，甚至是四頁，所以我寫作文的時候也不再偷懶，儘量寫得又多又好。還有他的魔方玩的.非常好，手速敏捷，彩色的魔方像變得有生命一樣，在他的手中旋轉跳躍，看得人眼花繚亂，只用短短几十秒就可以拼好。

榜樣二：昌承佑

我的榜樣昌承佑長得圓乎乎的，但他一點兒也不胖，只是很強壯。我猜他的小名叫壯壯，大概就是這個原因吧!他是我們班的學霸，學習非常刻苦，對自己的要求也很嚴格。聽説，他每天早上起牀就讀英語，他上了很多補習班，雖然我們住在同一個院子裏，但是從來沒有看見他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情，有一天晚上，我寫完作業以後，和媽媽一起在樓下散步，遠遠看見昌承佑的媽媽騎着一輛自行車過來，看見我這麼悠閒的在下面玩，驚訝的説：“你還有時間就下面玩啊!”説完，就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧，心想：昌承佑肯定在家學習呢!所以他媽媽才會那麼着急的趕回家，看見我在外面玩才會這麼驚訝。唉!看來要成為學霸，必須要付出更多的努力啊!

孔子説得好：“見賢思齊焉。”不管年齡大小，不管學識高低，我們的身邊總會有值得學習的榜樣。

榜樣的高三高分作文4

他，有着黑寶石般的大眼睛;有着一頭帥氣的短髮;有着迷人般的微笑。他是誰呢?他就是我的表弟——劉與同!

"鈴鈴……起牀了……"鬧鐘聲和我的呼嚕聲混在一起，實在是太難聽了。我很自然的抬起手，按下了關閉鬧鐘的按鍵，想繼續我的夢鄉。可是，"咚咚咚，姐姐，起牀了，我們出去爬山吧!"我聽見有跺腳的聲音，肯定是他又在做原地跑步的動作，沒辦法，起牀吧，不然會被他的姑姑，也就是我的媽媽罵了。

我離開心愛的被窩，穿上厚厚的羽絨服，和弟弟一起跑出了家門。

"一二一，一二一……"我弟弟在幼兒園喊了兩年的隊，喊的相當熟練。看着周圍乾枯的小草和發黃的大樹，讓我感覺十分的淒涼，根本沒有心情去爬山。嘿!我早有準備，從口袋裏拿出一塊兒水果糖，高興的扔進嘴裏，糖紙隨手一扔"呼……"它可憐的被冬風吹到了身後。這個時候，"一二一"的聲音忽然停止了，弟弟一個急剎車轉頭跑了。我心裏高興的想：不上山了，回家嘍!我飛快的也往回跑。我愣住了：我弟弟他——他臉上帶着微笑，彎下腰，低下頭。等一下，他要幹什麼?撿我扔掉的糖紙?想吃糖家裏很多啊。我急忙問他："喂，你幹什麼?""你説呢"弟弟一邊把糖紙扔到離他最近的垃圾桶，一邊説："如果每一個人都象你這樣做，那麼地球就成為垃圾場了。如果每一個人都象你這樣做，冬天我們就不用戴帽子了，隨手從空中拿個垃圾帶戴上，就可以了嘛……"

是啊!如果真是那樣的話，可真是不得了。一轉眼，暑假過完了，弟弟要回去了，他雖然回家了，但是那天的事情，永遠留在我心裏。

我要象弟弟學習，愛護我們的環境，保護我們的地球!

榜樣的高三高分作文5

在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，可敬的警察……然而在我的心目中，最令我敬佩的還是我們班的體育健將——葉嘉豪。他經常在校運動會上拿第一名，是我們班個子最高又是最強壯的一名同學。

那是7月暑假裏的一個週末，太陽公公向我們微笑的好日子，我和葉嘉豪約好了一起去爬獨山。冒着炎炎夏日，我們馬不停蹄地一路狂奔，很快就來到了獨山腳下。熱得我是滿頭大汗，葉嘉豪也是氣喘吁吁。

站在山腳下抬頭仰望，你看，險峻的懸崖峭壁，好像被武林高手刀砍劍劈過似的，真讓人膽戰心驚，而那巖石的細縫裏冒出一些花草樹木。他們是多麼頑強，多麼生機勃勃，為獨山增添了一道獨特的風景線。

我們繼續往上爬，不一會就爬到了半山腰，我累得是躺在休憩亭中一動也不想再動了，葉嘉豪也似差不多。我有氣無力地對葉嘉豪説：“嘉豪……我們……還是不要……爬了吧!”“不行，我一定要爬到山頂!我爸爸跟我説過，人生中最可怕的事情就是半途而廢。”他毅然回答道。看着他堅定的神情，好似全身都充滿了力量。

我只好跟着繼續向山頂前進，一步步艱難地行駛，當看到山頂就在眼前時，我突然間渾身充滿了力量，有一種不登山頂決不罷休的英雄氣概。於是，我終於把獨山踩到了腳下。

我們坐在山頂的巖石上，一陣陣涼風吹過，真是讓人心曠神怡呀!從山頂往下看，心中不由的井噴出杜甫的一首詩“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那三座橋像三條絲帶飄在鬆蔭溪上;高速路上的車輛來來往往，像一隻只甲蟲在爬來爬去;江濱公園和鬆蔭溪則組成了一幅美麗的山水畫。

回頭看，身邊的葉家豪越來越大，就像一個巨人，成為我心中的榜樣。他讓我明白了：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只有堅持，才能成功。