在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高三作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
高三作文 篇1
屋外，雨又柔柔綿綿地下了。似古美人般的優雅，又似君子般的豪放。這彷彿讓我驚訝，難道春又回來了嗎？於是我不禁地望瞭望年曆，正是初夏。
打開了窗門，我朝着細雨望去。淅淅瀝瀝的雨絲敲打在地上，屋頂上，草叢中，形成了這初夏中最美的一道風景。而面對這樣的美景，我又怎能棄之不理呢？放眼望去，這細雨的明現。似柔非柔，似烈非烈，正柔時卻夾雜着着一絲剛烈，正烈時卻又隱現出一縷輕柔。這哪兒是雨啊！這分明是這初夏的精魂！
瞧！夏風來了。它使那將舒未舒的柳絮也舞動起來。舞姿柔美豪放，似水一般的愜意。詳聽，呼呼地風聲在這雨息中略顯些清晰。它在呼喚，呼喚沉寂在春意中的初夏。不一會兒，夏真的醒了。它帶着微笑朝着花叢跑去。這一去，使那含苞待放的花骨朵兒也不禁意間笑了。雨絲漸漸細渺，彷彿一根根銀針從天穹一拋而下。霎那間，滴落在小草頭尖兒上，潤潤的，涼涼的。這初夏的柔情的雨，使那本是灰暗的草地又變得綠了，綠透了山澗，綠透了這空寂的初夏。
叮咚！叮咚！多麼緒情的滴答聲。轉眼望去，是柔雨落在了荷塘裏的清響。徐徐清響交錯着絲絲絮絮的回聲，清幽，寂靜，空寥。這不愧是這炎夏中最扣人心絃的天籟之音。
聽罷，雨也罷了。我跨步走出門外俯瞰這清響的源頭。映入眼簾的則是一汪明澈的池水，色澤淺綠略帶着絲縷斑黑。稍東些，水面還泛着波波磷光，藍天和白雲也在這水中悠悠遊蕩。鳥瞰，池西角處，三面臨牆，無風。水面無濤無粼，只現一輪夕陽染紅了天際。似乎這日火也在水中燒燎了起來，燒紅了池角，也燒紅了那似鏡的水面。可這就足以詮釋荷塘夕色真正美貌的魂魄了嗎？顯然不能。最柔美的景還得數荷塘的正中處！
浮眼望去，又是一片水中碧林。若細詳，還有一株株遷客騷人所稱讚的白荷蓮在“無窮碧”中亭亭玉立。微風掠過，一株株荷蓮又搖晃起它那婀娜的身姿甚是悠哉，妖嬈。隨即撲面的又是那荷蓮的一陣清香，香中溢滿了澀澀苦風，令人忘乎所以。蓮下，是那比往日更透綠的蓮葉，葉面甚大，葉間和葉邊都沾滿了剔透的水珠。若摘下一片放入水中那蓮葉也脱俗了往日的綠，變得銀透了。瞰葉下，又是一副美圖。影影約約的魚兒在蓮葉的遮擋下游梭着，斑斑點點，明明現現，使人摸索不出其去向。這樣的生活方式，就連我也不得不崇尚啊！
此身這碧葉中，臨面荷蓮，微風徐來，清香撲鼻，游魚細石，寂寥無聲，何不令人快哉！樂哉！這江南的初夏，這初夏的江南，何處又不洋溢着初夏的氣息。
悠悠忽忽了一下午，夜幕也降臨了。路燈很亮，照明瞭路面和這靜雅的荷塘。水面上又泛起了光，還有星星點點的螢火蟲的光。也湧起了紋紋波粼，還有那明月的餘輝。江南！這易碎的江南！在那生意的初夏中流淌！
我生在如水的江南，我也聽到了江南初夏的旋律，生命......
高三作文 篇2
認清自我超越自我
康師傅和統一方便麪銷量直線下滑，只因美團、餓了麼等外賣平台的崛起。打敗賣自行車的店鋪的也不是同行，而是共享單車。
身處這飛速發展的新時代，若不自審自視、自勉自強，到處都將是敵人，隨時都將會被淘汰。而若有自知之明、自強之心，就算是世界的競爭再怎樣激烈，又有何懼？所以，敵人不在同行也不在別處，自己才是自己最大的敵人。
認清現實、認清自我，勇於將孤舟般的自己放入大海般的世界中去尋找方向。
如果説世界上的一切真的可以分為三六九等的話。我堅信，思想將會是區分它們最標準精確的衡量尺。若真如此，那麼世界上的每一個有思想之物都將擁有站在世界頂端的潛力。但是潛力並不是未來結果的唯一決定因素。思考，唯有思考，才能如雨露澆灌樹苗般培養出優秀的思想。而思考無外乎兩種，一種是對外界萬物的思考，另一種則是對自身的思考。也就是所謂的認清世界、認清自我。而世界與自我之間又存在着千絲萬縷的聯繫。自我們出生以來，生命的進行其實就是在不斷地去認知世界，但卻很少有人去深入思考世界，更鮮有人將對世界的深切認知與自身結合以便更深入地認知自我。我們生於這世界，從一開始就註定我們只是這世界的一部分，就像魚無法脱離水。所以，要想認清自我，只有將自己融入世界，與世界一同認知，通過對比，猜想、驗證不斷地認清自己。倘若將自己與世界隔離，自己是個什麼都將是個迷，又何談去深入認知自己？
自勉自強，超越自我，只有不斷地戰勝昨日的自己，才能不斷地提高自我。
因為世界上存在的種種牽絆，有些事即使我們明白卻也未必做得到。所以，認清自我是必須要跨出的一步卻也只是第一步。我們只有更真切地認清自己，才能更精準地抓住自己的弱項，才能得到更好的提升。“天行健，君子以自強不息”在世界的大勢走向面前，我們永遠都只是一葉扁舟，但這並不意味着我們只能隨波逐流、生死由天，只要我們的舟足夠堅定，驚濤駭浪也不過是我們走向波瀾不驚的推力。
一切不利狀況都是由當事者能力不足造成的，面對激烈殘酷的現實世界，唯有自知自強，才能在激浪中穩如磐石、不懼風雨。
高三作文 篇3
“Let’ping.”
“收到。”剛到學校，就有人來招呼了。 兜裏揣着剛領的生活費。再摸一下，嘿，還有老爸的體温，好感動，“珍惜，一定要珍惜。”一邊強烈的剋制自己一邊堅定的跨進商廈大門。 營業員極具吸引力的微笑欺騙了無數顧客的心，讓人們的荷包消瘦不少。我馬上提高緊惕，並且將我的防禦力提高至MAX。可不能隨便就讓孔方兄投靠了別人。
“來看看吧，新款風衣，今年肯定流行。”
“什麼，什麼？快去看看。”
果然有個性，在全世界最大的海里也找不到現成的詞去形容，所以就不形容了。
“試一下，這個顏色很適合你的。”“是嗎？”在防禦力幾乎為零的情況下我穿上了一件全世界最具魔力的風衣，因為在10秒後我就站到了收銀台前，掏出了美麗的，並且印有“壹佰圓”的RMB。從此，我便享有了那件“全世界最具魔力的風衣”的絕對使用權。大家不要太羨慕嘛，想看的話請排個隊先。
回到宿舍，我瀟灑滴穿上他，沾他的光我也增不少。為了體驗風的感覺，我特地跑到陽台，秋風吹起了風衣的下襬。還有…….還有一個苗條的身軀。太可怕了，居然是個線頭，我惡狠狠的盯者它，要知道它以嚴重影響了我晴朗的心情，再一次提醒自己不要隨便相信營業員的微笑後又痛罵工人不負責。
“拿剪刀來，我要殺了你。”在同學的偽裝成害怕的眼神中，我毅然地剪下了那弱小的身軀。“別怪我，是你生不逢時。哎！”呼——“去吧，去死吧！”
線頭風波從此中斷，很久不被人提起…….
暑假來臨，我正計劃如何如何，母親大人就私自安排我去姐姐的服裝廠幫忙，而我的唯一任務就是修線頭。“哎喲，修線頭那種小……我去，我去好了。”
報到後，我就有了自己的剪刀。“開始。”信心滿滿。真正開始後才知道修線頭不是小事的説。盯緊線頭，輕輕剪下。一個個線頭掉下來，衣服看起來精神多了.“完工。”我的作品被掛起來了，再欣賞一下下。“線頭，怎麼有線頭？！！！”我精心修理的衣服，要知道為此我的視力又下降0.1，怎麼會有線頭。在我温柔的目光中，線頭輕輕地落下來。“對不起，我把你落下了。”線頭落地的剎那，我不禁想起曾今讓我憎恨不已的那個線頭。我原諒了那個不相識的工人。且向他表示最最真心的感謝，感謝他的辛勤勞動。
以後，我會很樂意去剪新衣服上的那個被遺漏的線頭.
高三作文 篇4
以前，總是聽別人説，高三是如何如何的苦，猶如“人間地獄”。我對高三總是充斥着恐懼。不知不覺間，人在高三，我已經步入“地獄”了。
我們比其他學生早一個多月上課。正值八月份，最熱的時候，我每天忍着巨痛起牀，因為在家時，一睡自然醒就九點多了。第一天，一睜眼七點都要到了，我手忙腳亂地弄好一切，急匆匆地奔向學校。第二天，為了不遲到，我平均每二十分鐘睜眼看鐘一次，從五點到六點二十分。每天都沒精神，昏昏沉沉的。我討厭夏天，在幾乎電風扇都扇不到的位置上坐立難安，揮汗如雨。任何措施都比不上空調、大牀的舒適。
到了晚自修，各種顏色、形狀、種類的昆蟲飛來飛去，會趴在桌上。作業本上、手上。汗水風乾後的皮膚，摸上去粘乎乎的，整個人莫名地感到煩躁。我想我不會喜歡夏天的高三。
但是，我必須面對，我的高三已經來了。這意味着，這一年裏，有太多我喜歡的卻不得不暫時放棄的東西。我們像很乖的小鳥，自己飛進籠子不願出來。因為我們期待一年後更加自由的生活，因為我們憧憬更加完整的人生。
坐在高三的教室裏，看着熟悉的、不熟悉的面孔，呼吸着空中劇烈運動的氧分子，聽着老師耐心的教導，這一切證明着我高三的身份，我想我的確已經是高三的學生了。
人在高三，我沒有不努力的理由。就算不是為了父母多年的心血，就算不是為了老師太久的希冀，就算不是為了朋友真誠的支持，我也該為了自己的未來放手一搏。或許“未來”這個概念有些抽象，我還無法深刻地感受到，但我依舊能理解日益加重的社會壓力。
我想，我會慢慢去習慣，習慣緊張而充實的高三生活。粉筆灰覆蓋在越來越厚的眼鏡片上，空氣中瀰漫着風油精、咖啡的味道，頭頂的風扇呼呼地轉着。這些，都是即將到來的。是夢的開始還是結束，就用這一年來譜寫吧。
高三作文 篇5
人們總渴望着成功，名利雙收，希望大，失敗後心裏的落差也大，他們不曾想想：為什麼不盡力而為呢?即便是盡了力，但沒有成功，只要你盡力，就好!
發揚特長，盡力而為就好。台灣漫畫家朱德庸，《雙響炮》、《澀女郎》的作者，現在已經是聲名斐赫的著名漫畫家，可誰知他小的時候，卻不是老師眼中的好學生，他的學習成績特差，大人對他失去了信心。在苦悶不解之時，他悟出了一個道理：每個人都有自己的天賦，老虎擁有鋒利的爪子，兔子擁有靈活的腿腳，可人們大多時候希望成為老虎，但其中很多人只能是兔子，何不好好地做一隻優秀的兔子呢?朱德庸雖然學習成績不好，但他對圖形特別敏感，他觀察生活中各種各樣的人，將他們的臉譜畫下來。當漫畫發表並連載時，他受到了很大的鼓舞，並一舉成為全國、甚至全亞洲聞名的漫畫家。
朱德庸的成功，並不是意外，也不是一定的，他對自己的要求並不高，他可以發現自記的長處，並每天不斷地努力，盡力去做好每一件事情，他不渴求成名獲利，因為他知道：盡力而為就好。
追求夢想，盡力而為就好。作為一個簽署過《獨立宣言》和《美國憲法》等重要文件的傑出政治家本傑明·富蘭克林小時候都夢想成為一名出色的政客，他製作了一個小冊子，在上面為自己列出了13種美德，並且如果在哪方面有過失，就在上面打一個小黑點，小黑點多了，他就決定改正缺點，他不貪多貪快，在一週內改掉一個，這樣日復一日，不斷完善自我，79歲高齡時，他依然堅持，這13種美德漸漸形成了他的習慣，影響了他的一生，使他幾百年來一直為人稱頌。
富蘭克林的夢想成為了現實，但他並不貪求別的什麼，因為他盡力做好每一件小事，才能鑄就他的成功。
傳遞愛心，盡力而為就好。被譽為“窮人的聖母”的德蕾莎修女在18歲的時候決定幫助貧寒。她默默地為窮人做好事，創立了很多慈善基金。但她從不想着成名獲利，她只是要為窮人默默地奉獻出她的關愛與幫助。她幫扶他們，盡力為他們做好每一件事，甚至有個窮人臨死前深懷感激地對她説：“我一生活得像條狗，而我死得像個人”。她對世界默默地做出了奉獻，受到了國際社會的關注，最終被授予了諾貝爾和平獎。
德蕾莎修女幫助窮人並不是為了出名，而是因為她有一顆關愛他人的善心。對待貧者，她件件事都做得那麼好，因為她盡力了。
盡力而為就好，作為一個小職員的田中耕一，從不夢想着成名奪利，但他不斷努力，盡力做好每一個小研究，最終發明了“對生物大分子的質譜分析法”。他不追求名利，卻獲得了諾貝爾化學獎。
盡力而為就好，作為一名光榮的革命鬥士，譚嗣同從不奢求革命的.迅速成功，但他為革命做好他該做的。他最終以生命為代價，喚醒了國人的良知。他不奢求成功，卻成為了民族英雄。
盡力而為就好，作為一名跨欄運動員，劉翔不貪圖名利雙收，但他會做好每一個訓練動作，最終在奧運會上成為一道“黃色閃電”，成為了備受矚目的“飛人”。他不貪圖一夜成名，卻獲得了奧運金牌。
王安石在《遊褒禪山記》中道：“盡吾志而不能至者，可以無悔矣!”，只要不奢望攀上成功的頂峯、不貪圖名利、不苛求成功成名。只要你盡力而為，就好!
高三作文 篇6
以前看着小説裏面的描述，總覺得是假的。怎麼會有男人的眼睛，像狼一樣呢？
自從看了Westlife的mv，終於明白了，是我自己淺薄無知。原來真的會有人的眼睛，像狼一樣深邃，一樣無所畏懼。
他們的MV裏面，許多感情似乎都是用眼睛來傳達的。像木槿花西月錦繡裏面，描寫宋二哥的那段，説他的眼睛像天狼星一樣閃爍。那該是一種怎樣的精神狀態？
原來，精彩而耀眼的男人，真的會令人着迷。
我突然想起高考的前天晚上，班主任給我們班減壓，放了他們的歌my love 的MV給我們看，我們班看不夠，一遍又一遍，看了三遍。回到宿舍，都瘋了一樣，上網搜索他們的存在，然後唱着他們的歌，一起跳舞。
這是我們那些片段，那些片刻的精彩，快樂的生活。我們忘卻了來自他們的煩惱，只有自己心中的快樂。
這樣過的多好啊。
高三作文 篇7
坐落在北碚區的朝陽校園內,有一個成天歡聲笑語的班,那就是六年五班。
走進新建的逸夫樓，爬上兩層樓的階梯，就能看到六年五班的教室。在那個教室旁邊，有一個三十來歲的男教師，面情嚴肅地走進了這個班。“劉老師早！”隨着教室裏同學們用洪亮的聲音的落下，那名男教師彷彿由陰轉情地回了一聲“同學們早。”教室中好像被施了魔法似的，立刻由同學們的自由交談變成了朗朗讀書聲，緊接着，是男教師用帶有磁性的聲音指導他們學習與讀書。 突然，音樂般的鈴聲從各個角落響起，接踵而至的竟是同學們吹響“希望是帆，理想是船，我是水手``````”的號角聲。而一聲“我們宣誓：以身作則，克盡職守！”結束了這一清晨最靚麗的風景線。這就完了嗎？不，還沒有。幾名同學離開了座位，朝講台方向走去，頃刻間，掌聲在每一個同學手中響起。待講台上的4位同學帶領大家學習完古詩與諺語後，整個教室又充滿了童心的歡快與喜悦。 這，就是六年五班的教室，教室裏是六年五班的每一位同學。每天，在每一位同學身上都發生這各種各樣有趣、難過的大事、小事。這就是六年五班！
高三作文 篇8
從來沒有一個女人可以站得像她一樣高，從來沒有一顆心可以像她的一樣驕傲，從來沒有一位帝王會像她一樣立下一塊無字碑，功過自由後人評定……
那無字碑上真的是一片空白嗎？不，我分明看到了碑上鐫刻出了一名女子的睿智與豁達。
她是中國歷史上的一枝獨秀，以瘦弱的雙肩扛起了整片江山。將無數鬚眉馳騁沙場得來的大地輕易地俘虜了過來，輕鬆地續上了一筆。這一筆驚天動地，前無古人，後無來者。
她深知自己正遭受萬人唾罵，"狐媚偏能惑主",男人的罵聲中還夾雜着女人的罵。她也深知自己雙手沾滿了鮮血，"一將功成萬骨枯".於是，她又做出一件震撼人心的事——為自己立下一塊無字碑，不着一字，孰是孰非皆憑後人斷定。
好一塊無字碑，好一個武則天，她為自己留下了一點空白，由別人書寫。功大過大皆由後世千秋評，這種大智慧有幾個男兒能及？
好一塊無字碑，好一個武則天，她在那片白上描繪出了一個女子的廣闊胸襟與明智。她知道自己得到了太多，多得讓每一個人都忌妒；她也失去了太多，多得中華五千年的文明都無法乘載她的悲哀。一切盡在不言中，留一點空白，讓後世子孫揣摩她內心的驕傲與哀傷。
她的美麗已隨大唐而逝，如今只留下荒冢草青青，還有那掛在草尖尚未風乾的淚珠，是她午夜夢迴時落下的。
不能書寫功德，不能書寫悲哀，那就什麼也不寫。是悲是喜，都由她留下的那一點空白説。
也許，不説就是説得最多，空白就是描繪最多的圖景在上面。"千江水有千江月，萬里無雲萬里天".
也許，連她自己也不知道自己是千古罪人還是流芳百世的名主。她留下的那一點白是給後人，也是給自己一個喘息的餘地。她活得太累，勾心半角的深宮內院，阿諛奉承的下層，爾虞我詐的政治大漩渦……太多太多的東西都由她一個承擔，"高處不勝寒"啊！
融融月，淡淡風，一如那花香，風吹萬里也有散去的一天。再華美的詞藻寫出的功德也有磨滅殆盡的一天。她那一點留白，不僅是歌功頌德，也是為自己做過的錯事的反省吧！那是歷經千秋萬載也消不盡的……
點評：
"留一點空白",這個話題令不少考生聯想到武則天的無字碑，或側重想象、描寫武則天一次次對大臣們撰寫的碑記甩袖而去；或着重論述千年來人們對無字碑的解讀；上文是這類考場作文中的佼佼者。
《無字碑歌》，作者能夠將紛繁複雜的歷史人物、事件條分縷析，在800字的文章裏講明白、説透徹。這取決於作者思想、認識、思維的清晰，得益於作者較好的語言表達能力。
無字碑的空白，給後人無限的遐想，武則天的人生風雨、功過是非，在無字碑的空白上一幕幕上演着；"不着一字，孰是孰非皆憑後人斷定".
高三作文 篇9
曾經去過兩個古鎮—周莊和同裏，周莊過於商業化，遮蓋了古有的氣息，而同裏又過於古老，讓人感覺有些落敗。我以為古鎮不過如此，為兩個極端。而當我身處烏鎮的時候，我發現並不是我想的那樣。
到達烏鎮西柵時，天已經快黑了，暗色的帷幕籠罩在西柵的上空。西柵是烏鎮的一部分，集休閒、會商、住宿於一體。走過一條幽靜的小路，撲面而來的是木頭的香氣，夾雜着濕潤的水汽，從我的皮膚滲入到我的血液。
這時早已飢餓，便先去吃點東西。坐在一家名為“民國時代”的餐廳裏，享受菱角的清香，紅燒羊肉的醬味，白水魚的鮮美，偶爾抬頭望望窗外的房子，滿眼望去全是木頭，在暗黑的天色中顯出一份安謐。不覺有點羨慕這裏的人：若是天天用仿民國的餐具，吃美味的食物，住木房子，該是怎樣的一種感覺啊？也許到時候人變成了水和木的融合體了吧。
西柵的河不同於周莊和同裏，這裏的河道多而寬敞，水質也很好。在天黑盡之後，坐上烏篷船，遊覽烏鎮的景色，又是另一番滋味。小船搖搖晃晃，船櫓吱吱呀呀，船下的水蕩蕩漾漾，水中的魚繞着船邊遊得悠悠閒閒。人坐在小船中，隨着船兒搖晃起來，這時看着兩岸的遊人，房屋，似乎我並沒有動，而是它們在搖晃了。
河的兩岸是截然不同的景色。河岸筆直的一邊是民居，房屋的底部離水面的高度剛好能安裝一個空調，而大多數人家就把空調安裝在那裏，聽當地人説這河水的水位是能夠控制的，不會升高也不會下降，讓人不得不感歎烏鎮人的智慧；而河岸彎曲的一邊休閒居多，遊人較多，長廊臨水而建，走在上面興許就像是走在水上了吧。
往前看，會看到不同的橋。有平板橋，拱橋……最漂亮的一處是橋中橋，從遠處看時，那裏一片朦朧，被煙霧籠罩着，連橋的影子也看不清，等船行到近處，才發現那是人工噴灑水霧，在橋洞中一抬眼卻能看見另一座橋洞，就彷彿套在橋洞中一樣。霧氣朦朧了視線，彷彿身處仙境一般。
小船從景區的入口一直行到尾端，讓人過足了癮，上岸之後，便折回頭走回去。
走在休閒居多的那一邊，有外國樂手演奏的酒吧，有裝修温馨的茶店，有香味四溢的小吃店……每走一段距離，總會有新的發現。這些發現把我飄遠的心漸漸地拉了回來，這些現代的店鋪，剛好中和了古老的酸性。
走得累了，捧一杯酸甜的烏梅茶，悠悠地走在青石板路上。這時，人已經稀少了，兩邊店鋪也大都關了門，沒有什麼可以打擾我和西柵的對話了。鞋跟與石板的碰撞聲清脆而又悠遠，在悠長的街道中迴響，酸甜的烏梅茶香在舌尖縈繞，這彷彿是西柵對我的歡迎。拐過一個彎，走進一條巷弄，遮住了河水，看着古老的小路，突然想起那個結着憂傷，打着油傘，像丁香一樣的姑娘，我會不會遇見呢？
一杯烏梅茶飲盡，差不多也走到了原點，我也快結束了西柵之旅。
回頭望望隱約顯現的木房子，我想西柵的味道剛剛好。不像周莊過於熱鬧，不像同裏過於古老，西柵把現代與古典融合得恰到好處。這才是我心中所向往的地方。
文萃咖
