無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文1
南方四季都是綠色的，可謂是四季如春啊！當冬天快要走時，我們也不知道春天要來啊！所以我們很難判別春天的到來。
可是，當我看到月曆上的日期，我這才發現春兒的芽兒已經悄悄地走進來了。瞧，這細雨綿綿的，這應該是春兒來給我們撒下希望的種子吧，或者她來為我們賀新春呢！來到田野裏，小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫着，燕子們歡快的飛躍在田野中，也有小鳥們在電線上悄悄地細語着：春天又給我們帶來了什麼希望，是綠色也是生命的起點。
我們清晨從家出發，雨點不停的打着我們這羣歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應該努力展開翅膀，飛翔於天空，自然。同時，它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野裏微笑，在自然中嬉戲，在我們可愛的校園裏玩耍。這源於春風春雨，是他們告訴我們的。當我們來到學校時，在去教室的路上，春風呼嘯着，急促的把我推到教室。上課時，小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來；在休息時，向遠方看去，小樹們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。同時，他們也為我們的眼睛提供美好的綠色，那是得與我們來説是最美好的了。放學回家途中，風兒微微地颳着，奏出一首優美的樂章使我們放鬆，而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊，細細地對我們講；快回家去吧，父母等着你呢。
春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發現他的時候，她已經為我們種下綠色希望了，讓我們由衷地感謝她。春天的足跡，自有它來找我們，我們才找的到他啊！看，春之大地是多麼的美麗啊！四季如春體現在南方，所以春天是南方最美麗的季節，不是嗎？
尋找春天的足跡，我找到了，那是春兒帶來的`温暖的風，那是春兒帶來的細綿綿的雨，那是春兒帶來的可愛的嫩葉。
尋找春天的足跡作文2
春姑娘邁着輕盈的腳步走向了我們。你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪裏？
跟隨我一起去找吧。
看，她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個個伸了伸懶腰，冒出了小芽，個個張開一張張美麗的笑顏，對着春姑娘笑，對着人們笑，對着萬物笑，好像在對萬物對人們説：“來看看我，我多美啊！”它們隨風飄動，伸展着自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。
我不由叫起春姑娘，讓她帶我們去領一個地方，去那裏看看。
我們被春姑娘帶進了花園。我們進了去，只見花兒都開了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸着脖子，好像在比美，正是朱熹詩中説的：“萬紫千紅總是春。”
春姑娘説：“我會融化在人們心中，你們自己去尋找吧。”
我們抱着希望來到敬老院。有一羣紅領巾在空中飄蕩，把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。説説笑笑，打打鬧鬧……看來春，不止進入了公園、街道、馬路旁……也進入了人們那顆充滿活力的心啊。
聽，孤兒院裏傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧，孩子們個個充滿活力。他們有的在玩耍；有的在阿姨懷裏，像個小孩似的撒嬌；有的在文靜的看書……
春，融進了一切裏，她是萬物復甦，人們洋溢在快樂中，使花草揭下了枯黃的面具。對啊，春姑娘邁着輕盈的腳步來了。
尋找春天的足跡作文3
一邊喝着露露，一邊悠閒地走着。原來，今天——3月14日，我靈感大發，突然決定尋找一下春天的足跡。
春天在哪裏？春天在哪裏？在櫻桃樹上嗎？不！我仔細地望着每個樹枝樹杈，什麼都沒有找到。只有幾片爛樹葉隨風擺動，小麻雀跳上跳下地在歡樂地嬉戲着。
春天在哪裏？春天在哪裏？在菜地裏嗎？不！我低着頭，瞪大了眼睛，尋找着發芽的菜種。菜地裏空空如也，荒涼無比。唔……唔……唔……一陣風掃過，我冷得直哆嗦，急急忙忙地離開了菜地。但是，我不灰心，繼續尋找春天的足跡。
春天在哪裏？春天在哪裏？在沒開花的牡丹花上嗎？是的！是的！是的！我終於找到了春天的足跡！只見枯萎、發黃的樹葉在跳舞。你仔細一看，就會看見花枝上有一些粉紅色的小花骨朵。我高興地一蹦三尺高，很滿足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一邊走，一邊唱：“春天在哪裏呀春天在哪裏，春天在那小朋友眼睛裏，這裏有紅花呀這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛裏……”
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