只要有愛，就可以雕琢出心中的天使。
你或許常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或許責怪天使都忙着照顧別人去了，沒有聽從過你的呼喚，沒有助過你美夢成真。因為，你已經對着流星許過數百次願了。
但是，請你別焦急，請你別等待。請你行動起來，用善良和愛，雕琢出你心中的天使。心中這尊“愛”的天使，會助你為善，會引你走向幸福。ブ灰有愛。
君不見照亮了苗鄉的那位月亮般的姑娘，即使她沒有翅膀，她依然是天使。為什麼?就因為她用全心的愛，燃燒自己的青春點亮苗鄉的路啊!用愛，她肩負起十鄉八里的健康。
為了鄉親們的健康，她常常免費為付不起藥費的病人治病。丈夫勸她離鄉進城打工去，可她捨不得離開需要她治病救命的鄉親。鄉親們感激她。李春燕用愛雕琢出心中的天使，她是苗鄉的“天使”，也是感動全中國的“天使”。
是的，只要有愛。
青年歌手叢飛，已插上翅膀，帶上人們對他的敬意“飛”走了。“有的人死了，他還活着”，叢飛就是這樣的人。他用一生的愛，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他讓全中國人民永遠懷念他。為什麼?因為叢飛用愛心包容世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的高尚、他的純粹，源自他心中的天使——愛!他的博大的愛，感動了中國。
是的，只要還有愛。
因為愛，洪戰輝成了家喻户曉的感動中國的青年，他用平凡而樸實的行動，把自己“雕琢”成一位有愛心又充滿責任心的“天使”。他不因貧窮，不因父親是精神病患者，而丟棄父親抱養的與他毫無血緣關係的“妹妹”，他帶着“妹妹”上大學，他不願意接受捐助或施捨，他吃苦耐勞地掙錢，替父親負起家庭的責任。窮困算不了什麼，苦難也只是一種磨鍊。只要還有愛，天使為什麼雕琢不出來呢?グ，是天使的化身。天使，是用愛雕琢出來的。ビ興還會毫無思考毫無進取地抱怨自己沒得到天使的眷顧呢?其實，天使就在我們心中呀。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”是的，只要我們不丟失心中那“愛”，時時用愛“雕琢”心中的天使，我們每一個人，都有可能成為最善最真最美的“天使”。ト夢頤嵌汲晌“天使”吧!
［名師點評］
這是一篇帶有議論性質的散文類的滿分作文。文題旗幟鮮明地亮出了這位考生的觀
點——用愛雕琢心中的天使。通篇強調的是要對人們有愛心，這樣，你“有可能成為最善最真最美的‘天使’”，天使是具有愛心的人，天使是愛的化身，天使引你走向幸福。ナ錐慰宗明義，直入主題。接着指出常人怨天尤人、焦急等待的錯誤，而應付出善良和愛的行動，一反一正，涇渭分明。然後依次例舉“2005年感動中國的十大人物”中的李春燕、叢飛、洪戰輝三個人物的感人事實，有力地印證了作者的觀點。三個事實具體展示了怎樣用愛雕琢心中的天使。用事實來證明觀點，是本文的'重點內容。敍述中穿插有抒情和議論，共同為表達中心服務。“只要有愛”的變化出現，使得三個事實條理清晰，並逐層推進。因此，“愛，是天使的化身。天使，是用愛雕琢出來的”這一中心論點的提出，也就順理成章，水到渠成。考生再借反問和引用發抒議論，進一步深化了文章的主題。最後，考生髮出簡短而有力的號召，明確前進的方向，呼喚愛心的奉獻。ノ惱碌鬧魈庀拭鞫深刻，在物慾橫流、人情淡化的時代裏有着特別重要的意義。材料新鮮而典型，具有很強的時代感和説服力，證明這位考生對生活與時代是密切關注的，並能合理而有效地使用這些材料。行文過程中用“只要有愛”一線貫穿，對過渡與照應把握得非常好，使全文結構嚴謹，渾然一體。情感上的先抑後揚，語言上的靈活善變，句式上的屢次發問，修辭上的多種多樣，使得文章搖曳多姿。細讀，愛意便會盪漾在你我心間；細品，愛的天使便會在精彩紛呈的世界快樂飛翔!
文萃咖
