以青春為話題的高中作文「精選」

青春是什麼?是激情的?奔放的?美好的?下面是小編為你帶來的以青春為話題的高中作文【精選】，歡迎閲讀。

篇一：青春壓力

青春的萌發，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……

——題記

已經知道自己夠累，想想自己，已經度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了;就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。

我有兩個姐姐，一個在福州職業技術學院上學，一個在福州農林大學。她倆的大學生活環境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡着人，每人一個小衣櫃，弱不禁風的鎖;食堂，伙食糟的連豬都不吃!哎!農林大學的，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣櫃，兩個置物櫃，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小櫃子;食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接!哎!

看來青春期裏，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕於耳，可誰能為我們實施這項政策?對於學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長!

大人們，清醒吧!我們是學習的機器嗎?分分分，真的就是學生的命根嗎?學生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又説忙，真是很無奈。

青春的萌發，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意願去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的!

篇二:青春理想

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的.藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

篇三：青春是美好的

青春是什麼?是激情的?奔放的?美好的?

——題記

青春究竟是什麼?誰知道?不!沒人知道。誰能告訴我?不!沒人能告訴我。

在考場內，我的心情緊張無比。試卷發了下來，我一看題目，還好還好，我會寫。我開始埋頭苦幹，終於，在離考試還有十分鐘時我寫完了。我看了一遍卷子，覺得沒什麼錯的就交卷了。到了考場外，大家紛紛問我好考嗎?考得怎麼樣?我説﹕“還蠻好考得，應該考得不錯吧。”大家聽到這答案都高高興興的走了。到了髮捲子時，當我聽到我自己的成績時，頓時，我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字，我才回過神來。我拿着卷子回到座位上，看着那鮮紅的分數，就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時老師説﹕“這次怎麼簡單的卷子有的人還考得這麼差。”我想老師説得就是我吧。是啊，這次這麼簡單的卷子我還考得這麼差。叮鈴鈴~~下課鈴響了，老師總算結束了那不點名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有説有笑的而我只是不冷不熱的回答，看着大家臉上的笑容，那彷彿是在嘲笑我似的。這時的天空頓時變的黑暗扭曲了，這樣的天讓我感到毛骨悚然。

回到家，我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時。母親頓時對我破口大罵，這讓我本身就不好的心情更壞了。我衝着她大吼道﹕“你以為我願意考這麼低嗎，為什麼你都不問我為什麼我會考差就罵我，你理解過我的心情嗎。”説完我就把門一摔頭也不回的衝出了家門。到了大街上，我才發現我是那麼得無助。走着走着，我碰到以前的語文老師了。她問我怎麼了。我就把這件事告訴了她。她告訴我説﹕“處在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母説什麼你都不耐煩，你想想父母為了你做了些什麼而你又為他們做了些什麼。”我無話可説父母的確為我做了許多事而我卻從來沒有為他們做過些什麼。老師接着説﹕“青春是美好的，別浪費了這美好的時光，來做些無謂的事。”説完便走了。

是啊!青春是美好的。不該用這美好的時光來做些無謂的事。

青春是美好的，美得像陽光般燦爛。