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真善美伴我成長征文1000字

欄目: 高二作文 / 發佈於: / 人氣:1W

第一篇:

我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象徵一個民族、一個國家的文明程度.文明行為在以儒家為主統的中國傳文化中就佔有中心位置,行為是為人的標誌、律己的規範、交往的準則.文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

我們學習應先學做人,學做文明人,清潔環境,文明校園.但是我們的校園中,也會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現,剛打掃完的衞生區,就有同學拿着毛筆在瓷瓦牆上亂畫;在教室裏,看看我們的地面,總有同學想丟就丟;打過學校上課預備鈴後,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧譁;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受—些不良習慣的影響,講粗話、髒話、爭吵、追逐、鬨鬧.以上的種種現象,不僅嚴重的違反了小學生日常行為規範,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境.

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起.當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會説”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”;……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為.這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎.當我們看到乾淨,整潔的校園時,你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室裏嘰嘰喳喳的時候,你是否知到老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的.這時,我們是不是可以這樣説,你尊重別人嗎?那麼,你會得到別人的尊重嗎?

千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀着文明行為的光輝.

我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明.好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知.因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣.做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的'學生.讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行.

 第二篇:

我們每天沐浴着陽光雨露,讓我們天天向上!一生追求自我完善,無非就是為了達到真善美的境界,可是現代的人們,大多數已經説不清所追求的真善美到底是什麼了。現在就讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優秀一點,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。作為二年級的我,更要認識求真、求學的途徑,同學們,我們在學校求學,不能光想着要得到老師和書本傳給我們的現成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分。在追求真理的大道上,我們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,我們將會面臨困難,所以,我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法,這才是要拿到開發文化寶庫的金鑰匙,通過信息知識量的逐步積累,才能形成對科學技術的理解能力。知識瞭然於胸,勇於提出問題,運用創新思維,你可以順利解決大到宏偉的計劃、小到日常糾紛中的難道。每個人只有做真學問、做真實真誠的人,才能實現自己的價值,回報社會。

善就是善良。 善良是永遠的美德。善良就是讓我們要有善心,做利於他人及社會的事,不計報酬、名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質只能靠人文教育來培養,而閲讀經典,應該是必不可少的一環。閲讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,即可提升個人能力、眼界及綜合素質,也會潛移默化影響一個人的文明素養,使人保持寧靜致遠的心境。讀書不僅事關個人修為,國民的整體閲讀水準,也會影響到整個社會的道德水平。中華文化源遠流長,中華傳統美德是中華文化精髓,講仁愛、重民本、守誠信、崇正義,正引導人們嚮往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成我們向上、向善的力量。我們要存善心,養善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,用愛心孝情感恩父母,用忠心赤誠回報祖國,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多麼和諧。

我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美豔,而在於內心,心靈的美才是真正的美。在我的身邊,生活是美好的,在生活中做一個風景的欣賞者,你會發現生活之美;熱愛生活的人,知道感恩的人,學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩,充滿“美麗”。

知識慾望追求真,道德慾望追求善,美的慾望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們去追求、去執行。真善美伴我行,我心中的真善美。

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