西遊記賞析摘抄

西遊記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小説。清代學者吳玉搢等首先提出《西遊記》作者是明代吳承恩。以下是小編為您整理的西遊記賞析摘抄相關資料，歡迎閲讀！

西遊記賞析摘抄一

1勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮湧銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土，東海之處聳崇巔。丹崖怪石，削壁奇峯。丹崖上，綵鳳雙鳴；削壁前，麒麟獨卧。峯頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝，青松翠柏長春。仙桃常結果，修竹每留雲。一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱，萬劫無移大地根。

賞析：長短句結合，一路對偶下來，讓人歎服作者高超的語言駕馭能力。字裏行間，現出一個美麗神奇、鍾靈毓秀的花果山來。

2煙霞散彩，日月搖光。千株老柏，萬節修篁。千株老柏，帶雨半空青冉冉；萬節修篁，含煙一壑色蒼蒼。門外奇花布錦，橋邊瑤草噴香。石崖突兀青苔潤，懸壁高張翠蘚長。時聞仙鶴唳，每見鳳凰翔。仙鶴唳時，聲振九皋霄漢遠；鳳凰翔起，翎毛五色彩雲光。玄猿白鹿隨隱見，金獅玉象任行藏。細觀靈福地，真個賽天堂！

賞析：此段作者又毫不吝惜筆墨地描畫了山下道觀的神聖莊嚴，先是寫植物之久遠之蒼翠，再是寫花朵之奇異之芬芳，最後寫鶴唳凰翔，非要把這道觀寫得舉世無雙、獨一無二不可。

3好猴王，將身一縱，跳起去，一路筋斗，直至北下觀看，見一座高山，真是十分險峻。好山——

筆峯挺立，曲澗深沉。筆峯挺立透空霄，曲澗深沉通地户。兩崖花木爭奇，幾處鬆篁鬥翠。左邊龍，熟熟馴馴；右邊虎，平平伏伏。每見鐵牛耕，常有金錢種。幽禽斯朔聲，丹鳳朝陽立。石磷磷，波淨淨，古怪蹺蹊真惡獰。世上名山無數多，花開花謝蘩還眾。爭如此景永長存，八節四時渾不動。誠為三界坎源山，滋養五行水髒洞。

賞析：非常佩服作者又用不同的筆法寫了另一座好閃，這一次凸顯其險峻，多的是山石，多的是龍虎，從挺立深沉來寫，又別有一番風味。

4孫悟空只好又來到翠雲山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進去。説到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：可惜，可惜，怎麼就把那寶貝給了猢猻？鐵扇公主笑道：大王息怒，給他的是假扇。假牛魔王到：真扇子你藏在哪兒了？仔細看管好，那猢猻變化多端，小心他再騙了去。鐵扇公主説：大王放心。説着將真扇從口中吐出，只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望，連忙抓在手中，問道：這般小小之物，為何能扇滅八百里火焰？鐵扇公主道：大王，你離家兩年，怎麼連自家的寶貝也忘了？只要念一聲口訣，這扇就能長到一丈二尺長短。孫悟空記在心上，將扇兒噙在口中，把臉一抹，現了本像，徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。

欣賞：變成牛魔王的樣子去借扇，這真是一條妙計。這一小節就詳細描寫了孫悟空是如何去智借芭蕉扇的。

課文主要抓住人物的心理、神態、動作，如故意捶胸笑大喜過望連忙等，通過生動的語言，如可惜，可惜，怎麼就把那寶貝給了猢猻？等，形象地給我們展示了孫悟空的機智和鐵扇公主的愚笨，自始自終貫穿着一個智，使借扇過程更加生動有趣。

這就告訴我們，記敍一件事情，把握住人物的特點，對人物的心理、神態、動作進行描寫是很有必要的。

西遊記賞析摘抄二

1、摘抄：一日，見那老樹枝頭，桃熟打扮，他心裏要吃個嘗新。奈何本園土地，力士並齊天府仙吏緊隨不便。忽設一計道：“汝等且出門外伺候讓我在這亭上少憩片時。”那眾神果退。

點評：這段話體現了孫悟空的機智，聰明，很有辦法。

2、摘抄：那赤腳大仙撞見大聖，大聖低頭定計，賺哄真仙，他要暗去赴會，卻問：“老道何往？”大仙道：“蒙王母見招，去赴蟠桃嘉會。”大聖道：“老道不知。玉帝應老孫筋斗雲疾，着老孫五路邀請列位，先至通明殿下演禮，後方去赴宴。”大仙是個正大光明之人，就以他的誑語作真，道：“常年就在瑤池演禮謝恩，如何先去通明殿演禮，方去瑤池赴會？”

點評：這一段與赤腳大仙的對話寫出孫悟空的機智。

3、摘抄：這大聖一條棒，抵住了四大天王與李託塔，哪吒太子，俱在半空中，殺夠多時，大聖見天色將晚，既拔毫毛一把，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲“變！”就變了千百個大聖，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個天王。

點評：這段寫出了孫悟空英勇善戰，才打退了哪吒太子和五個天王。

4、摘抄：大聖行時，忽見有無根肉紅柱子，撐着一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也。”又思量説：“且住！等我留下些記號，方好與如來説話。”拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫“變！”變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字雲：“齊天大聖，到此一遊。”寫畢，收了毫毛。又不莊尊，卻在第一根柱子下撒了一泡猴尿。

點評：這段話寫出了孫悟空的自以為是，也寫出了他淘氣，可愛的本性。

5、摘抄：這菩薩近前來，拍着寶台，厲聲高叫道：“那和尚，你只會談‘小乘教法’，可會談‘大乘教法’麼？”玄奘聞言，心中大喜，翻身下台來，對菩薩起手到：“老師父，弟子失瞻，多罪。見前的蓋眾僧人，都講的是‘小乘教法’，卻不知‘大乘教法’如何。”

點評：這一段寫出了玄奘謙虛，尊重老者的性格。

6、摘抄：眾僧們燈下議論佛門定旨上西天取經的原由。有的説水遠山高，有的説路多虎豹，有的説峻嶺陡崖難度，有的説毒魔惡怪難降。三藏箝口不言，單一手指自心，點頭幾度。眾僧們莫解其意，合掌請問到：“法師指心點頭者，何也？”三藏答曰：“心生，種種魔生；心滅，種種魔滅。我弟子曾在化生寺對佛設下洪誓大願，不由我不盡此心。這一去，定要到西天，見佛求經，使我們法輪迴轉，願聖主皇圖永固。”

選自：《陷虎穴金星解厄 雙叉嶺伯欽留僧》

點評：這段話説明了哪怕水遠山高，路多虎豹，峻嶺陡崖難度，毒魔惡怪難降；三藏去西天取經的想法都很堅定，是不可動搖的。

7、摘抄：原來這猴子一生受不得人氣，他見三藏只管絮絮叨叨，按不住心頭髮火道：“你既是這等，説我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮舌惡我，我回去便了！”

點評：説明了孫悟空受不得人氣，離師傅而去。也為下文當中幾次離三藏而去做了鋪墊。

8、摘抄：行者見説得有理，真個不敢動身，只得迴心，跪下哀告道：“師傅！這是他奈何我的法兒，教我隨你西去。我也不敢惹他，你也莫當常言，只管唸誦。我願保你，再無退悔之意了。”三藏道：“既如此，伏待我上馬去也。”那行者才死心塌地，抖擻精神，束一束棉布直裰，扣背馬匹，收拾行李，奔西而進。

點評：有了這一段對話，才有了後來孫悟空死心塌地的.跟着唐三藏。

9、摘抄：慌得個三藏滾鞍下馬，望空禮拜道：“弟子肉眼凡胎，不識尊神尊面，望乞恕罪。煩轉達菩薩，深蒙恩佑。”你看他只管朝天磕頭，也不計其數。路旁邊活活得笑倒個孫大聖，孜孜的喜壞個美猴王，上前來扯住唐僧道：“師父，你起來罷，他已去得遠了，聽不見你的禱祝，看不見你磕頭。只管拜怎的？”長老道：“徒弟啊，我這等磕頭，你也就不拜他一拜，且立在旁邊，只管傻笑，是何道理？”行者道：“你那裏知道，像他這個藏頭露尾的，本該打他一頓；只為看菩薩面上，饒他打儘夠了，他還敢受我老孫之拜？老孫自小兒做好漢，不曉得拜人，就是見了玉皇大帝，太上老君，我也只是唱歌喏便罷了。”

點評：寫出了孫悟空的頑劣，大膽，同時也反襯出了唐僧對於老者的尊重。

10、摘抄：行者在旁道：“師父，我日前在包袱裏，曾見那領袈裟，不是件寶貝？拿與他看看如何？”眾僧聽説袈裟，一個個冷笑。行者道：“你笑怎的？”院主道：“老爺才説袈裟是件寶貝，言實可笑。若説袈裟，似我等輩者，不止二三十件；若論我師祖，在此處做了二百五六十年和尚，足有七八百件！”叫：“拿出來看看。”

點評：寫出了孫悟空喜歡炫耀，大膽的個性。

11、摘抄：三藏把行者扯住，悄悄的道：“徒弟，莫要與人鬥富。你我是單身在外，只恐有錯。”行者道：“看看袈裟，有何差錯？”三藏道：“你不曾理會得。古人有云：‘珍奇玩好之物，不可使見貪婪奸偽之人。’倘若一經入目，必動其心；即動其心，必生其計。汝是個畏禍的，索之而必應其求，可也；不然，則損身滅命，皆起於此，事不小矣。”

點評：説明了唐僧的小心謹慎，生怕出了什麼差錯。