關於人才的經典名言

人才是指具有一定的專業知識或專門技能，並進行創造性勞動，並對社會作出貢獻的人，小編收集了關於人才的經典名言，歡迎閲讀。

只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是説，只有在集體中才有可能有個人自由。 馬克思,恩格斯

只有受過一種合適的教育之後，人才能成為一個人。 誇美紐斯

只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。 契訶夫

只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。 契訶夫

榮譽感是一種優良的品質，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。 愛迪生

只有受過教育的人才是自由的。 愛比克泰德

一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問 詹·馬修斯

教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開闢了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、温柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。 蘇霍姆林斯基

只有心地善良的人才能易於接受道德的薰陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衞士，他就不可能成為集體的志同道合者。 蘇霍姆林斯基

活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。 陶行知

只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是説，只有在集體中才有可能有個人自由。 馬克思,恩格斯

只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之奮鬥。 歌德

只有受過教育的人才是自由的。 愛比克泰德

只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮鬥。 歌德

只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮鬥。 歌德

只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是説，只有在集體中才可能有個人自由。 馬克思、恩格斯

青年人首先要樹雄心，立大志，其次就要決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮鬥的目標來努力學習和實踐。 吳玉章

青年人首先要樹雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮鬥的目標來努力學習和實踐。 吳玉章

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 龔自珍

我們説資本主義不好，但它在發現人才使用人才方面是非常大膽的。它有個特點，不論資排輩，凡是合格的人就使用，並且認為這是理所當然的。從這方面來看，我們選拔幹部的制度是落後的。論資排輩是一種習慣勢力，是一種落後的習慣勢利。

只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是説，只有在集體中才有可能有個人自由。 馬克思,恩格斯

只有受過一種合適的教育之後，人才能成為一個人。 誇美紐斯

領導就是選對人，最好的人才是免費的'。 收集

自以為聰明的人往往是沒有市場的。世界上最聰明的人是最老實的人。因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。

惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國人才有真進步。 魯迅

磨難造就人才 收集

能忍耐的人才能達到他所希望達到的目的。 富蘭克林

人才進行工作，而天才進行創造。 舒曼

只有認為自己幸福的人才能享受到幸福。 塞·約翰遜

只有堅強的人才謙虛。 赫爾岑

健康的人未察覺自己的健康，只有病人才懂得健康。 卡萊爾

淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。 (蒙古)諺語

手指髒了，應該把它洗淨，只有蠢人才把它割去。 諺語

安全行走的人才能走得遠。 格言

自己要先看得起自己，別人才會看得起你 收集

太陽落山了，人才感到陽光的可貴。 諺語

面孔好的人並不美麗，心腸好的人才真正美麗。 諺語

天仙不算美，愛人才算美。 收集

吃虧得教訓，人才變聰明。 收集

只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。 契訶夫

蓮花開在污泥中，人才出在貧寒家。 諺語

在寂寞無聊中，一個人才能感到跟關於思想的人在一起生活的好處。 盧梭

唯有形單影隻的人才知道友誼的充實的歡樂，其他人有他們的家庭;而對於孤身索居、離鄉背井的人，朋友就是一切。 威拉·卡瑟

你直截了當地問我，我從生活中得到什麼樂趣以及我為何繼續不斷地工作。我繼續不斷地工作跟母雞繼續不斷地下蛋是一個道理。凡是有生命的東西，隱隱之中都有一種積極活動的強烈衝動。生命本身逼着人活下去。不活動，除非作為激烈活動之間恢復體力的措施，對於健康的肌體來説，是件痛苦而危險的事——實際上幾乎是不可能的。只是垂死的人才能真正無所事事。 門肯

哥倫布，在《品泰號》的護桅索上，高踞空闊渺茫的海面，揮舞帽子，眼巴巴地盯着一片陌生的新世界!這些人才算沒白活——他們才算真正懂得什麼叫樂趣——他們長長一輩子的快樂全部湊在這短短一瞬間裏頭了。 馬克·吐温

為什麼恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批評自己的行動呢?為什麼年輕的時候就不管這些?到了老年，就是沒有這一套也已經夠難受的了。……年輕的時候整個生活不留痕跡地滑過去，幾乎沒觸動思想，可是到了老年，每一個極小的感受都像釘子那樣釘在頭腦裏，引起一大堆問題。 契訶夫

離開了人才薈萃的中心，呼吸不到思想活躍的空氣，不接觸日新月異的潮流，我們的知識會陳腐，趣味會像死水一般變質。 巴爾扎克

孤獨就是空虛，精神和肉體對此感受到同樣的恐懼。天才用精神世界的產物思想來填補孤獨的空虛，注視着上帝善行的人可以在孤獨中得到上帝的光明，聽到上帝的氣息，只是這兩種人才能忍受孤獨的生活。除了這兩種離天堂近在咫尺的人之外，孤獨對精神的折磨如刑罰對肉體折磨一樣。孤獨和刑罰之間的區別，猶如精神病和外科病之間的區別。這是增加到無限性的痛苦。肉體通過神經系統達到無限，好似精神通過思想達到無限。