有關教師勵志的名言警句

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都對那些經典的名言警句很是熟悉吧，名言警句作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯繫、深化認識的功能。那麼你有真正瞭解過名言警句嗎？下面是小編為大家收集的有關教師勵志的名言警句，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關教師勵志的名言警句1

1、勤勤懇懇工作，快愉悦樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

2、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。

3、最有價值的知識是關於方法的知識。——達爾文

4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

5、把一切知識教給一切人。

6、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

7、教是為了不需要教。……就是説咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老。——葉聖陶

8、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

9、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

10、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕領悟而告終。——林格倫

11、教師就是要敬業愛生。

12、不能把小孩子的精神世界變成單純領悟知識。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應是一個學生，而且首先就應是一個有多方面興趣要求和願望的人。——蘇霍姆林斯基

13、和藹可親的`態度，永遠是教師良好教態的註腳。

14、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

15、“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。——陶行知

16、在羣眾教學中，要儘可能多地要求每個孩子，也要儘可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。

17、——愛因斯坦

18、教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的性命在於創新。

有關教師勵志的名言警句2

1、培育參天的大樹要從幼苗護起，呵護幼小的心靈應把點滴看重。——邵坤

2、學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。——愛因斯坦

3、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。——盧梭

4、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基

5、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕鬆。——蘇霍姆林斯基

6、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。——伊索

7、假若孩子在實際生活中確認，他的任性要求都能滿足，他的不聽話並未遭致任何不愉快的後果，那麼就漸漸習慣於頑皮、任性、搗亂、不聽話，之後就慢慢認為這是理所當然的。——蘇霍姆林斯基

8、世上的事就是這樣：只要你以積極的態度，勇敢的面對，腳踏實地的努力奮鬥，成功就會與你如影隨形！我渴望你能成功！——李慎奇

9、自古聖人二致，但其施教，則必因其材而篤信。——朱熹

10、愛人吧！對人的愛是你道德的核心！應當這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比！做一個真正的人，這就是説要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西。——蘇霍姆林斯基

11、只有心地善良的人才能易於接受道德的薰陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衞士，他就不可能成為集體的志同道合者。——蘇霍姆林斯基

12、不過，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。——誇美紐斯

13、十分重要的是，關於祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由於一再重複而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在於幼小心靈的熱情激盪之中，存在於激奮的情感和行動之中，存在於愛和恨、忠誠和不妥協的精神之中。——蘇霍姆林斯基

14、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是可靠的和保險的辦法。——洛克

15、快樂的人幫助別人，積極人的肯定自己。——王修強

有關教師勵志的名言警句3

1.曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

2.老師糊塗一時，學生糊塗一世。

3.用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

4.用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。

5.用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

6.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。

7.待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

8.對待學生，多一些讚美和鼓勵，少一些指責和批評。

9.普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。

10.時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

11.為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

12.凡是別人能做到的事，只要自己有恆心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。

13.愛孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

14.不要沉醉於別人的讚賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。

15.教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。

16.少年時代的大量閲讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

17.我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

18.一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

19.以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術家的匠心，激發學生的創新。

20.教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。