熟讀之法，於循序而漸進，熟讀而精思。 類別:學習
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。 類別:讀書
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。 類別:學習
立志不堅，終不濟事。 類別:志向
人之進學在於思，思則能知是與非。 類別:讀書
大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得也。 類別:讀書
讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。 類別:學習
讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。 類別:讀書
嘉賞未嘗喜，抑挫未嘗懼。 類別:修養
傲慢褻狎，導人為惡者，損友也。 類別:友誼
為學，正如撐上水船，一篙不可放緩。 類別:讀書
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。 類別:時間
為學之道，莫先於窮理；窮理之要，必先於讀書。 類別:讀書
書不記，熟讀可記；義不精，細思可精。惟有志不立，直是無着力處。 類別:志向
為學之道，莫先於窮理；窮理之要，必先於讀書。 類別:學習
讀書之法無它，惟是篤志虛心，反覆詳玩，為有功耳。 類別:學習
熟讀之法，於循序而漸進，熟讀而精思。 類別:讀書
涵養、致和、力行三者，便是以涵養為首，致和次之，力行又次之。 類別:修養
讀書之法無它，惟是篤志虛心，反覆詳玩，為有功耳。 類別:讀書
為學，正如撐上水船，一篙不可放緩。 類別:學習
人之進學在於思，思則能知是與非。 類別:學習
大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得也。 類別:學習
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