叢老師，您好！一轉眼，我已經在金筆作文學習兩年了。在您的悉心教導下，我的作文有了很大進步。因為您的風趣幽默，我越來越喜歡您了。可是，老師，您知道嗎？有時候您無意的玩笑，使得我非常傷心。今天，就借寫作文的.機會，對您説一説吧！
老師，您為了活躍課堂氣氛，經常説一些俏皮話，或者開一幾玩笑。這很好的調節了我們的課堂氣氛，讓同學們非常喜歡。可是那一次，您卻讓我傷心了。
那天的課堂上，您像往常一樣，帶領我們在作文知識的海洋裏遨遊。當您提出一個問題後，同學們都踴躍地舉起了手。您笑意盈盈地環視了一下全班，最後目光定格在我身上，説：“小森子，你來回答吧！”我充滿自信地站起來，剛要開口，卻聽到全班同學鬨堂大笑。
我莫名其妙地望着您，您也一臉茫然。這時，一位同學説：“你説老師是在叫‘小森子’，還是在叫‘小孫子’？”我一聽，臉頓時臊的滾燙燙的，頭暈乎乎的似乎都要站不住了，而您此時也才恍然大悟。
老師，您看看，就因為您的玩笑話被同學們誤解，我變成了全班同學嘴裏的“小孫子”。這一次，您讓我在班級裏丟了臉，我可有些“討厭”您了！
可是，話又説回來，您還是對我好的時候多。那天，我由於寫作速度太慢，沒有得到獎勵標誌，感到十分傷心。您看到我悶悶不樂的樣子，連忙跑來安慰我，還給了我幾個標誌作為鼓勵呢。
叢老師，雖然那一次您讓我傷心了，但是我還是很喜歡您。因為，是您，讓我在作文的海洋裏任意馳騁，乘風破浪也不畏懼。老師，謝謝您！
文萃咖
