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吹泡泡優秀作文

欄目: 好文 / 發佈於: / 人氣:8.16K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的吹泡泡優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

吹泡泡優秀作文

吹泡泡優秀作文1

這個週末,我和小夥伴一起吹泡泡。

開始吹泡泡了,我先打開泡泡水的蓋子,再蘸了點泡泡水,小心翼翼地拔出泡泡管,鼓起腮幫子,對着吹管輕輕地吹。這些泡泡就像淘氣的小朋友,爭先恐後地一個個蹦了出來。它們在陽光的照射下五光十色,彷彿是太陽公公給它們披上了彩色的衣服,顯得格外美麗。

泡泡的形狀千姿百態,有的單個,大大的,像熱氣球,想要緩緩地升上藍天;有的小小的,像珍珠一樣發亮;有的橢圓形,像熱乎乎的熱狗,看得我直流口水;有的雙個的,如同兩個親密無間的朋友,互相碰頭地在那説着一些小祕密;還有的三個抱在一起,猶如三個小夥伴在玩疊羅漢,可真有趣啊!

這時,風婆婆來跟它們一起玩了。風婆婆一吹,泡泡們有的被吹到了桌子上,好像在做白日夢呢;有的被吹到了小朋友的衣服上,彷彿在跟他們玩捉迷藏;還有的鑽進了草叢裏,這裏飛飛,那裏飛飛。不一會兒就消失得無影無蹤。

這些泡泡好美啊!我真想變成美麗的泡泡,和它們一起開心地玩耍!

吹泡泡優秀作文2

“耶!”同學們高興地歡呼起來。這是怎麼回事呢?原來,公冶老師要給我們玩吹泡泡遊戲。你説我們能不開心嘛!

老師手裏的泡泡水的蓋子是粉紅色的,像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手,好像一個小男孩在跳爵士舞,酷極了!

老師在吹泡泡之前,先把蓋子擰開,接着老師用一個“8”字型吹杆在泡泡水裏蘸一蘸,公冶老師大聲地説:“我吹出來的泡泡有氣球那麼大!”我心想:公冶老師是不是在吹牛呀!然後公冶老師用力吹泡泡。結果吹出來的只有一顆黃豆那麼大。公冶老師再吹一次,終於成功了!我心想:公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的媽媽呀!

公冶老師終於讓我們吹泡泡了!老師給我們每人發一瓶泡泡水。大家開始吹了,整個教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當別人得意的時候,我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來的泡泡像一隻只小鳥勇敢地飛向天空。

我四下張望,他們有的嘟着嘴,有的撅着屁股。“哈哈!”我看了都想笑,教室裏成了泡泡的天堂啦!

我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡裏,泡泡飄呀飄,一直飄到童話王國裏。

吹泡泡優秀作文3

“呵呵呵呵……”這是哪裏傳出來的歡聲笑語?原來是我們在教室裏玩吹泡泡的遊戲。

比賽開始了,我們要比三個:一,吹得多;二,吹得大;三,吹得花樣多。我們先比誰吹得得多。我的對手是葉瑩希,葉瑩希先打開瓶,只見她左手拿着泡泡水,右手拿吹管。再深深地吸一口氣,最後慢慢吹。泡泡像一顆顆閃閃發光的珍珠,使我們眼花繚亂,分不清東、南、西、北。同學們讚歎到:“哇!真歷害!”我也想吹一些這樣的泡泡,結果忘記沾泡泡水了,一個泡泡也沒有吹出來。害得同學們都哈哈大笑。

我們再比誰吹得大。葉瑩希把吹管壓彎,成一個大圓形,泡泡出來了,泡泡比車輪還大。頓時,教室裏掌聲如雷。

最後,我們比誰吹的花樣多。我們慢慢吹,葉瑩希吹了一個“雙胞胎”,我才吹了零個。同學們情不自禁跑上來吹泡泡。

這全快樂的遊戲告訴了我們一個道理:做什麼事,都要動腦子思考問題,這樣才能把事做好。

吹泡泡優秀作文4

星期三,我們學校開展了有趣的吹泡泡活動

我們來到一片空地,我一手拿着一杯自制的泡泡水,一手拿着一個塑料袋,裏面裝着各式各樣的吹泡泡工具:有正方形的,橢圓形的,心形的,葫蘆形的……我先拿起心形吹管,沾了沾泡泡水,輕輕一吹,吹出許多五顏六色的小泡泡,它們像一個個小巧玲瓏的精靈,成羣結隊地飛上了藍藍的天空。過了一會兒,泡泡又像一個個降落傘,慢慢地從天而降。泡泡終於落到了地面,“啪、啪……”,像一個個捧腹大笑的胖娃娃,笑破了大肚皮。我又拿起橢圓形的吹管,使勁一吹,管口裏鑽出了許多晶亮的、飽滿的大泡泡,猶如一個個滾動的地球,搖晃的越升越高,最後在地面綻開了,在撲哧一笑中消失了。有時候,透過密密的樹葉,太陽篩下一束束金光,照在正升起的泡泡上,金色的光斑和銀色的光斑交錯着,閃亮閃亮的,反射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

我在地上倒了一點兒泡泡水,用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了幾口氣,一個半球形的大泡泡就出現了。

五彩繽紛的泡泡真神奇,它們能載着我們的夢想,飛向一望無際的藍天!我喜歡吹泡泡。

吹泡泡優秀作文5

有一天,馮老師來到我們教室給我們上課。

馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽就高興極了。有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來。八個語文組長被老師叫了上去。噢,原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一隻瓶子就吹起了泡泡來了。這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的,真好看。這一些泡泡有的是紫色的,有的'是紅色的,有的是綠色的,還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一,有大的,有小的,有胖的,還有瘦的。吹泡泡的人的技術水平大不一樣,有的會吹,所以吹出來的泡泡就多,一個接着一個,很快變成了一大片。有的不會吹,吹出來的泡泡就少,只有一個兩個,甚至還沒有吹出來泡泡就破了。下面有同學在説:“吹慢點!”等到上面的同學吹好了泡泡,馮老師就把説話的兩位同學叫了上去。這兩個被叫到的同學害怕地走了上去。咦,老師沒有批評他們,還表揚了他們,又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好,既多又大。後來,連老師也一起和他倆吹了起來。教室裏一下子被泡泡充滿了,變成了一個泡泡的世界。

啊,我覺得吹泡泡真有趣,這一節得上得真好!

吹泡泡優秀作文6

下課了,老師對大家説:“好了,你們可以玩了。”我們都拿出自己帶的吸管,蘸上洗滌靈,準備吹泡泡,我試着輕輕的吹,吹出了一個小泡泡,我使勁兒一甩,就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試着使勁兒一吹,吹出了一串小泡泡,像一串晶瑩剔透的珍珠項鍊,如果媽媽戴上它那該多美啊!我現在吹的泡泡都很小,真想把泡泡吹大點,有了!可以對着桌面吹呀!於是,我又蘸了點水,對着桌面吹,哎呀!不好,泡泡爆了!洗滌靈水炸了我一臉,我舉起右手,把臉擦乾繼續吹。大家看見我吹的泡泡很大就學我的樣子,對着桌面吹。我吹出了一個大泡泡,旁邊的同學看見了,就都把吸管插進我的大泡泡裏,大家一起吹,就吹得很大很大,有半張桌子那麼大呢!就像一個大城堡似的!我蘸點洗滌靈水,在兩邊各吹了一個比上一個小一點的泡泡,吹好了就像一個大甲蟲似的。我又接着吹那個大泡泡,吹着吹着,只聽“嘭”的一聲,大泡泡爆了,洗滌靈水又濺了我一臉,我便舉起右手擦乾臉。這時,老師進來了,對我們説:“同學們,該上課了!”我們回到了原位。

吹泡泡可真好玩呀!下次有時間一定要再玩一次。

吹泡泡優秀作文7

“砰砰砰”你聽,泡泡在唱歌呢?泡泡好像活躍的精靈,在燈光地照耀下發出五彩繽紛的光芒。我們都爭着去吹泡泡,只見有一個同學右手拿着裝滿泡泡水的杯子,左手拿着吸管放到水裏輕輕地攪拌。然後,放到嘴邊,用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹,就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。

接下來,一個個同學都躍躍欲試,有吹出兩個的,有的像一個個胖胖的雪人;有的像金魚瞪着大大的眼睛;還有的像一對可愛的雙胞胎在説悄悄話!有吹出三個的,有的像一隻兇猛的老虎;有的像一隻可愛的米老鼠,正在對同伴説:“快來玩呀!”還有的像一隻小熊抓抓腮幫子説:“你有蜂蜜嗎?我餓了!”有吹出四個的,有的像糖葫蘆,散發出香香的味道;有的像一個個的肉丸;還有的像一串串的珍珠。

時間永遠過地那麼快,可我還沉浸在泡泡的世界中!

吹泡泡優秀作文8

星期四上午第三節課,老師説:“今天天氣晴朗、陽光明媚,我們這節課到坪台上開展一次有趣的吹泡泡活動。”我們一聽到這個消息,大家高興的歡呼起來了。

活動開始了,我們拿着各自的泡泡水像一羣歡快的小鳥一樣飛出了教室,到坪台上吹泡泡。當我來到坪台時,到處都是泡泡,原來大家都開始吹了。

我找來付海鈺,讓她跟我比吹泡泡大戰,我們一會兒仰着頭吹,一會兒低着頭吹,有時還追着泡泡吹呢!是在比誰吹的泡泡多。這時候,胡兆睿看見了我們在那兒吹泡泡,她也拿着喇叭棒走過來和我們一起吹泡泡,我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水,對着胡兆睿的臉一口氣的吹了起來,大大小小的泡泡咕嚕咕嚕的從喇叭棒裏一個勁地鑽了出來,弄得胡兆睿滿臉都是泡泡。好玩極了!我左看看,右看看,哇!好多泡泡都圍在我身邊,有大有小、有圓有扁、有單個的、有成串的……那些泡泡有的飛得高,有的飛得低,飛得高的好像要和白雲姐姐説話,飛得低的好像要和大地媽媽玩耍。大家東吹吹,西吹吹,吹出的泡泡在陽光下閃閃發亮,美麗極了!坪台上到處飄着大大小小、五光十色的泡泡,成了泡泡的海洋。我們那燦爛的笑臉映入了一個個泡泡裏。

泡泡帶着我們的心願飛向遠方,我希望每個心願都能實現。

吹泡泡優秀作文9

吹泡泡開始了。我準備好一小杯用清水調勻的肥皂水,一根吸管。我先把吸管吸管的一頭放進肥皂水裏蘸一下,再把吸管的另一頭對準嘴巴,輕輕一吹,泡泡們都跑了出來。

泡泡有的大,有的小,有的是橢圓形的,有的是圓形的。有的是單個的,也有的是兩個或三個連在一起的,有的居然還串在了一起,像一串葡萄。

我仰望天空,發現泡泡們好像穿着會變色的新衣服,有的穿着綠色的衣服,有的穿着紅色的衣服,也有的穿着藍色的衣服。

有些泡泡隨風飄來飄去,有些泡泡飄到空中就破了。還有些泡泡飄向了遠方,可是,還有一些泡泡才剛剛被吹出來就破了,可真是不幸啊!有些越飛越低落到了地上,變成了半圓形,但才剛剛過了幾秒就破了。

我望着那些飛向遠方的泡泡,心想:如果我能變小,坐在泡泡上,隨着泡泡飄到空中看看美麗的風景該有多好啊!

吹泡泡優秀作文10

新學期開學的第一週,我們學校舉行了吹泡泡的活動,學校給我們佈置了一個任務,在家自制泡泡,以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡,那個時候我就在想泡泡是怎麼做出來的呢?回到家開始研究起來,我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒做成功,後來媽媽在手機上查了一下,原來是用糖加水加洗潔精做成的,我們照着試了一遍,成功了,我非常興奮!

第二天我們把泡泡帶到了學校,老師説我們比一比誰的泡泡吹的大,吹的長,吹的樣子最美,聽完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長,在太陽底下五顏六色,好看極了,方青蕤吹泡泡的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來,看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結束了,他們三位同學獲得了獎。最後仲老師要我們把泡泡一起吹出來,哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場,同學們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄着的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時間太短,一下就不見了,大家意猶未盡地離開了操場。

這次泡泡我做的不太成功,但我會繼續努力去實驗,這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。