在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級可愛的小貓作文4篇，歡迎大家分享。
二年級可愛的小貓作文 篇1
一天， 媽媽領我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一隻可愛的小貓。（開門見山開頭，由於缺少詞彙，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，鬍鬚是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什麼名字？姥姥説：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特徵的描寫，一定要觀察細緻，會運用詞彙和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現出來。）
因為它剛剛看見我有點害怕，就後退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關係，姥姥説：“先餵它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關係就和它一起玩，姥姥笑着説：“既然你這麼喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥説一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態描寫，運用一連串的的動詞表現出來。）
我喜歡這隻可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結尾。）
二年級可愛的小貓作文 篇2
在我家的樓下，有幾隻可愛的小貓。
這些小貓身上的毛大多是白色的，只有小塊地方是黑色。它的眼睛小小的，很可愛!它的耳朵又尖又小，無法形容。它們叫起來，“喵――喵――”像唱歌一樣，真好聽!天熱的時候，它們常常躺在地上睡懶覺，有時候我趴在陽台上偷看它，它們就會警覺地抬頭看着我，好俏皮!
其中有隻小貓，非常奇怪，因為它是最小的，可是它一點也不像其它貓一樣見到我就趕快跑，而是一直停留在那裏，又乖又順。
我記得，有一次，我和媽媽在我家樓梯口看見一隻貓在跳牆壁，不過過了一會兒就跑了。還有一次，一隻貓掉進井裏，又自己爬了上來。
聽説，貓還會走過很細很細的東西，還會抓老鼠，真厲害啊!
我好喜歡這些活潑可愛的小貓啊!
二年級可愛的小貓作文 篇3
它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一個紅色的蝴蝶結，蝴蝶結下面有一個金黃色的小鈴鐺。
我家有個可愛的小貓咪叫果果，它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一個紅色的蝴蝶結，蝴蝶結下面有一個金黃色的`小鈴鐺。每當我放學回家的時候，果果就會叮鐺叮鐺地跑出來迎接我，甜甜地歡呼我，告訴你們果果只母貓，它有4個小寶寶，我給每個小寶寶都取了好聽的名字，它們叫：歡歡、紅紅、兵兵、樂樂。陽光下的寶寶們，真是可愛極了！
最有趣的事是，給它們餵食了，當我把食物放在它們的面前時；它們就開始爭搶食物，還不停地叫喚着，貓寶寶們熱鬧極了。由於兵兵力氣大，每次都是它衝向前面搶到了許多食物，樂樂最可憐，由於被擠到一邊，只能眼巴巴地看着夥伴們聽着美味家餚，流下了傷心的眼淚，每當看到這種情景，我都會把樂樂抱起來，偷偷地餵它一些好吃的東西，我想讓它和我一樣快樂健康地成長！
二年級可愛的小貓作文 篇4
我家養了一隻可愛又有趣的小貓，我非常喜歡它。
它長着一雙圓圓的眼睛，全身毛茸茸的。它身體的毛是黃色的，越靠向背部的就越深；肚子下的毛是白色的；耳朵一隻黃色，一隻白色。
有一次，我帶它去星城廣場玩，我在場地中間的空地上玩輪滑。一開始我慢慢地滑着，它就一蹦一跳地跟着我跑。我加快了速度，它就跟不上了。它跑幾步摔一跟頭，跑幾步又摔一跟頭，像個頑皮的小孩子，逗得旁邊的人哈哈大笑！
“吃飯啦！”它一聽到這個聲音，就會立刻跑到飯盆前等着。我先給了它一條小魚，它一口叼在嘴裏，不捨得放下，好像有人要搶它的小魚似的。吃完小魚，我又給了它一些牛奶。它舔了幾口後，伸出舌頭把沾在嘴周圍的牛奶舔乾淨，就像我們用紙巾擦嘴巴，看來它是個愛乾淨的小傢伙。
吃飽喝足了，它有點困了，我把它抱回了它的窩。窩裏有軟軟的棉被，還有一隻玩具鼠，它美美地抱着玩具鼠進入了夢鄉。
這隻小貓是不是又可愛又有趣呀，你們喜歡它嗎？
文萃咖
