無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三隻小兔童話作文，歡迎大家分享。
在茂密的森林裏，住着三隻小兔。一隻叫咪咪，一隻叫紅紅，一隻叫棉棉。它們長長的耳朵，短短的尾巴，多可愛啊!
有一天，它們在外面玩。正玩得高興，突然來了一隻很餓的大灰狼，圓圓的眼睛盯着它們，嚇得它們四處亂跑。
一隻躲到草叢裏，一隻藏到大樹洞裏，另一隻跑到樹葉底下。大灰狼四處亂找，找了半天，也沒有找到，只好垂頭喪氣地走了。
它們看見大灰狼走了，又一個一個地跳出來玩。一直玩到太陽落山，它們才回家。
回到家，咪咪敲了敲門，媽媽打開門，讓他們進來。紅紅和棉棉把事情的經過告訴了媽媽。媽媽説：“你們都是好孩子，也是聰明勇敢的孩子。只要發揮你們的.聰明才智，任何事情都能做好!”
以後，它們不管遇到多麼困難的事，一想到媽媽説的話，就敢於鬥爭，打敗敵人。
從此，小兔一家過得很快樂。
一天，特別勇敢的黑色灰灰，聰白的小白，最愛美的花花，三隻小兔在山上採磨菇，在回家的路上迷了路。突然，面前出現了條條叉路口，它們決定每一隻兔各走一條路，結果灰灰走進了森林裏，小白和花花都走進寬寬的動物園，在動物園裏花花和小白遇上了，但是沒有看到灰灰，它倆四處都找遍，都沒有看到。突然，聽到了灰灰的救命聲，它們就跟着聲音跑去。
走到了懸崖邊，發現中間有一座獨木橋，看到灰灰在對面，正被繩子捆着，便向它跑去，但不小心掉進了陷阱裏。
哈——哈——哈——傳來了大灰狼的笑聲，但小兔們並不害怕。大灰狼説道：“小兔子們，這下你們跑不掉了吧，”小白説：“大灰狼你別高興得太早。過了一會，小白想了想，對花花説：”我想到了一個好辦法，待會就這樣這樣。
一會兒，大灰狼將小兔子捆起來後，就出去砍柴了，小白用嘴含叼起菜刀，把捆灰灰和花花的繩子，小白叫花花用草辨了三隻小兔，花花説：“小白，你真聰明。於是，它們就逃走了。大灰狼回到家，吃着乾巴巴的草，覺得不太對勁，兔子肉應該軟軟的，怎麼會這麼幹的呢？想了想，説：”哎呀，中了小兔子們的詭計了，大灰狼很後悔自己做事考慮不周全。
後來，大灰狼因為吃草不消化病死了。
在一個美麗的大森林裏住着三隻可愛的小兔，分別是：小灰，小白，小紅。三隻小白兔各有特點：小紅聰明可愛，小灰力氣大勇敢，小白調皮但有點喜歡惹事，為此小紅和小灰很是煩惱。
可是，不知什麼時候，森林裏來了一隻大灰狼。這隻大灰狼十分邪惡，擾亂了森林，很多動物都痛恨它一天，小白出去玩耍，被大灰狼發現了。大灰狼看到這隻白白胖胖的小白兔，不由心生惡念，於是，就騙小白説“：可愛的小白兔，叔叔帶你去吃更好吃的草好嗎？”"好呀”。大灰狼見陰謀得逞，高興的笑了。小白將手中的玩具扔下就跟大灰狼走了。
晚上，小白仍沒有回家。小紅和小灰很着急。於是決定出去找小白。他們找遍了森林，找到了小白掉下的玩具，旁邊還有大灰狼的腳印。小紅説“一定被大灰狼抓走了，我們去大灰狼家裏看看吧”於是，他們來到了大灰狼家裏，果真發現了小白被關進了籠子裏。
小紅想了想説“我去引開大灰狼，你拿桌上的鑰匙，打開籠子".小紅敲了敲大灰狼的門，“大灰狼，你放開我的朋友”。大灰狼想"又是一隻笨兔子”。
於是就出去追了。這是，小灰偷偷的跑進來，拿起鑰匙，打開籠子，放小白出來。小白高興地説“謝謝，以後我一定會小心”從此，三隻小白兔快樂又幸福地生活在一起。大灰狼在也不敢打小白兔的主意了。
寧夏固原七小四年級6班宋佳凡
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