在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的捉小兔作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
放學回家，媽媽神祕地對我説：“曉磊，快過來瞧一瞧，媽媽給你帶來了什麼”“是什麼呀讓你這麼高興”“今天呀！你的二奶奶送給你兩隻小白兔，它們非常可愛，你來看看！”
我跟着媽媽來到了院子的一個角落邊。“咦，裏面怎麼只有一隻小兔呢呀，有一隻小兔跑掉了，怎麼辦”我們倆都很着急。“媽媽，兔子不是喜歡吃青菜和蘿蔔嗎它會不會跑到菜籽田裏呀”“不錯，小白兔可能在菜籽田裏。”我們走到菜籽田邊，彎下腰往裏面一看，果然不出所料，小兔正趴在菜籽田裏，還在那兒東張西望呢！
可菜籽這麼高，怎麼捉它我們為這事發起愁來。媽媽説：“找個棒來，在一邊輕輕一敲，它跑出來就好捉了。”好主意，我們用棒輕輕地敲菜籽，小白兔的'耳朵非常靈敏，聽到一點點兒聲音，立刻就跑出來了。哇！好可愛的小白兔呀，渾身白白的初中，兩隻耳朵豎得筆直的，三瓣嘴還不停地動着，像在説些什麼。我們倆把它圍起來，小白兔緊張極了，跑到牆邊無路可走，只好乖乖地讓我們把它捉起來，“壞傢伙，看你往哪裏逃！”我興奮地喊着。
兩隻小兔在一起，它們可高興了，我和媽媽也非常高興。
放學回家，媽媽神祕地對我説：“曉磊，快過來瞧一瞧，媽媽給你帶來了什麼？”“是什麼呀？讓你這麼高興？”“今天呀！你的二奶奶送給你兩隻小白兔，它們非常可愛，你來看看！”?
我跟着媽媽來到了院子的一個角落邊。“咦，裏面怎麼只有一隻小兔呢？呀，有一隻小兔跑掉了，怎麼辦？”我們倆都很着急。“媽媽，兔子不是喜歡吃青菜和蘿蔔嗎？它會不會跑到菜籽田裏呀？”“不錯，小白兔可能在菜籽田裏。”我們走到菜籽田邊，彎下腰往裏面一看，果然不出所料，小兔正趴在菜籽田裏，還在那兒東張西望呢！ 可菜籽這麼高，怎麼捉它？我們為這事發起愁來。媽媽説：“找個棒來，在一邊輕輕一敲，它跑出來就好捉了。”
好主意，我們用棒輕輕地敲菜籽，小白兔的耳朵非常靈敏，聽到一點點兒聲音，立刻就跑出來了。哇！好可愛的小白兔呀，渾身白白的，兩隻耳朵豎得筆直的，三瓣嘴還不停地動着，像在説些什麼。我們倆把它圍起來，小白兔緊張極了，跑到牆邊無路可走，只好乖乖地讓我們把它捉起來，“壞傢伙，看你往哪裏逃！”
我興奮地喊着。 兩隻小兔在一起，它們可高興了，我和媽媽也非常高興。
放學回家，媽媽神祕地對我説：“曉磊，快過來瞧一瞧，媽媽給你帶來了什麼？”“是什麼呀？讓你這麼高興？”“今天呀！你的二奶奶送給你兩隻小白兔，它們非常可愛，你來看看！”我跟着媽媽來到了院子的一個角落邊。“咦，裏面怎麼只有一隻小兔呢？呀，有一隻小兔跑掉了，怎麼辦？”我們倆都很着急。“媽媽，兔子不是喜歡吃青菜和蘿蔔嗎？它會不會跑到菜籽田裏呀？”“不錯，小白兔可能在菜籽田裏。”
我們走到菜籽田邊，彎下腰往裏面一看，果然不出所料，小兔正趴在菜籽田裏，還在那兒東張西望呢！可菜籽這麼高，怎麼捉它？我們為這事發起愁來。媽媽説：“找個棒來，在一邊輕輕一敲，它跑出來就好捉了。”好主意，我們用棒輕輕地敲菜籽，小白兔的耳朵非常靈敏，聽到一點點兒聲音，立刻就跑出來了。哇！好可愛的小白兔呀，渾身白白的，兩隻耳朵豎得筆直的，三瓣嘴還不停地動着，像在説些什麼。
我們倆把它圍起來，小白兔緊張極了，跑到牆邊無路可走，只好乖乖地讓我們把它捉起來，“壞傢伙，看你往哪裏逃！”我興奮地喊着。
兩隻小兔在一起，它們可高興了，我和媽媽也非常高興。
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