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巧救小兔小學四年級作文

欄目: 兔子的作文 / 發佈於: / 人氣:1.52W

小狗和小兔是一對非常要好的朋友。有一天,它們在一起玩捉迷藏的遊戲,它們來到公園裏的一片空地上,商量一番後,它們確定由小兔來藏,小鴨來找。

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遊戲開始了,小兔悄悄地藏在了一棵大樹的後面,小鴨子開始四處尋找小兔。可不幸的事發生了,一個小妖怪發現了小兔子,就派來了許多小妖怪把它帶走了。小兔子在妖怪羣裏拼命掙扎,一心想要逃走,可是使盡渾身解數無濟於事,它怎麼能打得過一羣小妖怪呢?開始有點灰心喪氣了。突然想起了它的好朋友小狗總是有許多奇妙的好主意,小狗一定會想辦法來救出自己的,現在只有耐心等待了。

小狗正在為找不到小兔子而着急,突然看見小兔子的腳印一直通向山洞裏。心想:小兔子一定是被女妖王抓走了。小狗就向山洞裏走去,發現小兔子果真被那女妖王綁架了,就壯起膽子對女妖王説:“我給你出一道題,如果你答不出來,就把小兔放出來;如果你能答出來,我也讓你綁起來,可以嗎?”女妖王自認為非常聰明,肯定沒問題,等會把小狗子也名正言順地綁起來,她想到這裏就説:“你膽大包天呀,這是你自己送上門的,好吧,一言為定!趕快開始吧!”小狗説:“老師買了一些練習本分給優秀少先隊員,如果每人分5本,多了14本;如果每人分7本,則多了2本,問優秀少先隊員有幾人?老師共買多少本練習本?”

女妖王聽完,開始思考起來,她冥思苦想,可百思不得其解,以前還從來沒有遇到過這樣的'問題,最後無可奈何地請教小狗。小狗説:“根據題目中的條件,可以知道第一種分法是每人5本多了14本:第二種分法是每人分7本,多了2本。從以上可知第二種分法比第一種分法每人多分了7-5=2(本),這樣就從原來的多14本變為多了2本,多少人會分了12本呢?根據這一對應關係,可求出優秀少先隊員的人數為:12÷2=6(人),練習本的本數為5×6+4=44(本),列式是:少先隊員人數:(14-2)÷(7-5)=6(人)。練習本的本數為:5×6+14=44(本)

女妖王聽了小狗的這一番講解恍然大悟,自己真是聰明反被聰明誤,對剛才與小狗的約定後悔莫及,很不情願地放走了小狗和小兔。