在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期三，我們三年級的同學去江心洲春遊。
我們先坐車到江邊，玩了一會兒後，又坐車去了一家餐館，老師帶我們參觀了餐館的後院，裏面有很多遊樂設施，簡直是一個鄉村遊樂場！
我玩累後坐在草叢裏，發現一羣小螞蟻正着急的跑來跑去，我想它們一定是在找食物吧。
我從包裏拿出一個麪包，揪下來幾小塊，放在離螞蟻們不遠的'地方。螞蟻們一擁而上，有的推，有的拉。我想可能是氣味散發了的緣故吧，幾隻大螞蟻也聞着氣味過來了。螞蟻們的嗅覺真靈敏呀，我決定再來試一試它們！
我又揪下來幾小塊麪包，這次我放在了離它們大約二十釐米的地方，我想：“這次它們恐怕很難找到我放的麪包了。”可是，出乎預料的是，螞蟻們很快就找到了我放在遠處的麪包，準備往洞裏搬。
螞蟻們的嗅覺這麼靈敏，以後一定不會捱餓的！
最近我們科學課學了一些螞蟻的知識，剛好老師叫我們寫一篇觀察日記，於是我走到樓下，看看這普通的小螞蟻。我在門前找到了一些小傢伙，瞧、螞蟻是由頭、胸、腹部等組成，胸上有三對足，頭上有一對觸角。腹上還有許多棕色的條紋，很可愛。
螞蟻吃的東西有很多，比如：糖、米粒、瓜子、甜甜的麪包渣和餅乾等等。
螞蟻整天都排着整齊的隊伍，這是為什麼呢？我用手指在它們的隊伍中間劃一下，它們就爬上爬下，找不到路，成了名副其實的熱鍋上的螞蟻。後來我問老師，才知道螞蟻在走動時，會分泌一種“信息素”引導後面的螞蟻走相同的路，而我的一劃，破壞了螞蟻的“信息素”，使螞蟻四處亂爬。但過了一會兒它們又排着整齊的隊伍向前進發了。對呀，老師説螞蟻的“信息素”被破壞後過一會又會有的。
螞蟻還很團結呢。我把一塊糖放在地上，螞蟻聞到氣味，便叫同伴一起來，它們在糖上面貪婪地吮吸着甜味，過了一會兒，它們齊心協力地搬起來，我想它們一定是準備在晚上大吃一頓了。。
我喜歡螞蟻的可愛，更佩服它們的團結。
今天我在客廳的牆角發現了一個螞蟻洞。
在洞口，我抓住了一隻螞蟻，觀察了它。發現它是由三個小“芝麻”點組成的。頭和肚子是黑的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的像一粒彩色米，螞蟻身體約有0。5釐米長。它的身子像上了一層漆一樣亮，螞蟻的腦袋上有兩根辮子，那是它的觸角。螞蟻的嘴像是一把小小的老虎鉗，一張一合的。螞蟻的腿腳細細的，一共有六條。因為腿很長，所以跑起來什麼輕快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞前，不一會一隻螞蟻發現了它，它用觸角碰了碰肉，然後又退了回去，接着又碰了碰，又退了回去，就這樣來回了好幾次。然後返回了洞，過了一會出來了三隻，它們合作把肉搬到洞旁，但被一坡堵住了。其中一隻回到了洞裏，不一會兒，又幾十只螞蟻排着隊走到了肉旁。
半個小後，等我回來，發現那些螞蟻把肉運到了洞口，肉上面擠滿了螞蟻。有些在咬，有些在廝，有些扛着比自己大好幾倍的肉晃晃悠悠的進洞去了，各個螞蟻分工負責，不一會肉全部被拆分完，全部被螞蟻搬進了洞。螞蟻工作真是高效啊。
文萃咖
