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我們班的“小馬良”作文

欄目: 馬的作文 / 發佈於: / 人氣:2.75W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們班的“小馬良”作文,希望能夠幫助到大家。

我們班的“小馬良”作文

我們班的“小馬良”作文1

今天,下了今年以來的第一場春雪。

早上,我剛剛踏出家門,就看到了天空一片灰濛濛的,如同一口潔淨純藍的鍋而被蒙上了髒兮兮的灰鍋布似的,十分昏暗。

剛剛下了第一節課,雪就沸沸揚揚地下了起來。放眼窗外一望,果然是好大雪!我跑下樓來,擁入雪的懷抱,走進雪的世界,接受雪的洗禮!頓時,我呼吸暢通了,眼睛明亮了,倦意沒有了!伸開雙臂,仰望天空。啊,美妙而神奇的雪!你似鵝毛之輕;你似棉花之軟;你似梨花之白;你似牛毛之密;你似蝴蝶之美;你似仙女之柔;你似精靈之淘!這如此宏偉、壯觀、令人歎為觀止、拍案叫絕的絕世佳境,豈非老天爺得意之作乎?豈非天工鬼匠上乘佳品乎?豈非馬良點睛之筆乎?

望着遠處那一排排披着雪白哈達的房屋;望着遠處那一條條鋪着雪白地毯的馬路;望着遠處那一棵棵穿着雪白風衣的`樹木,我的心中有一首小詩情不自禁地油然而生:“鵝毛大雪,洋洋灑灑;漫天飛舞,隨風飄灑。”

那邊操場上,同學們個個如歡樂的小鳥在歡樂的天空中歡樂地翱翔,他們有的在拉雪橇;有的在堆雪人;有的在打雪仗……大家互相追逐着、嬉戲着,享受着雪給我們帶來的歡樂。這時,我甚至想象:假如白雪公主與七個小矮人突然降臨,那麼我們的“營地”不就成了“童話世界”“雪之盛宴”了嗎?

俗話説:“瑞雪兆豐年”。我相信今年一定是一個豐收年!假如的確“春雨貴如油”,那麼是否“春雪貴如金”呢?歡迎你,春雪!

我們班的“小馬良”作文2

大家都知道“神筆馬良”,那可是畫什麼像什麼,畫什麼有什麼。我們班也有一位大名鼎鼎的“小馬良”,他的畫技在班上也是無人能及。

他又高又瘦,一雙烏溜溜的大眼睛特別會觀察,一又巧手特別會畫畫。他最喜歡畫風景,只要一有空就拿起筆塗塗畫畫,一棵樹,一朵花,一片葉,都是他畫畫的對象。看了他的畫,同學們都嘖嘖讚歎:“真是畫樹像樹,畫草像草,畫朵玫瑰撲鼻香,畫只小鳥飛上天。”

他的畫畫本領可真不是吹的。就在去年4月份,他還被老師選中,代表學校去江陰晨光實驗小學參加全市的繪畫競賽呢!

我們聽老師介紹了他比賽的經過。那次參賽的學生很多,有一兩百人吧,其中很多人曾在校外輔導班訓練過。面對眾多“高手”,他也感到很有壓力,但還是迅速調整心態,化緊張為淡定。

聽完比賽規則,他就進入了畫室,要在一個半小時內畫一張真人素描。雖然真人素描他才練過兩次,還沒有很大的'把握,但現在也顧不了那麼多了。他先大致觀察了一下模特,然後選好角度,坐了下來,拿出鉛筆,目測了一下模特整個人的高度,確定好人物在紙上的位置,就毫不猶豫地在紙上畫下了輪廓,“刷刷刷”,一副胸有成竹的樣子。畫好輪廓,他再仔細觀察細節,描畫局部。他一會兒鎖緊眉頭,時不時地輕輕搖搖頭,好像在否定自己的想法;一會兒又欣賞似地微微一笑,嘴裏喃喃自語,彷彿找到了靈感。那份專注呀,幾乎把周圍的一切都忘了,整個人完全沉浸在創作中。突然,他似乎遇到了一個麻煩,擦了又擦,改了又改。原來,那個女模特的頭髮紮成了好幾條麻花小辮,這要畫好可不容易呢。要麼畫得太散亂,要麼畫得太死板,就是畫不出小辮的神韻,只聽到旁邊有的同學在無奈地歎氣。可他似乎還是很有信心,不緊不慢地畫幾筆,看幾眼,再改一改,添幾筆,不一會兒,幾條麻花小辮就畫成了。可他好像還不是很滿意,再細細地觀察了好一會兒,修改了幾筆。這下,小辮好像更靈巧更可愛了,他這才滿意地點了點頭,上交作品。

一個星期後,美術老師給我們帶來了好消息:他不負眾望,在比賽中獲得了江陰市二等獎!他激動得説不出話來,我們全班都為他歡呼,為他驕傲。能在幾百人的比賽中脱穎而出可真不容易啊!

説到這裏,你一定猜到了他是誰。對了,他就是我們班無人不曉的“小馬良”吳冬洋,我們可都是他的超級鐵桿“冬瓜粉”哦。