新“少年中國説”

新“少年中國説”
  
       百年前，梁啟超先生曾用心吶喊：“少年強則國強，少年獨立則國獨立!”而樑公的意氣風發，終於沒有能在我輩身上重現。望着眼前的試題，我想象着樑公氣吞山河的豪情，擠出一絲苦澀的笑。

我們這批孩子是如何成長的?

有幸降生在一個和平時代的寬裕家庭裏，從還是一顆受精卵開始，我就是一面承重牆。懷着我的母親，每天補充各種營養素(儘管這個核酸、那個飲品最終都被認定為概念炒作)，聽莫扎特(儘管後來被證明並不能讓寶寶變得更聰明);等我出生，喝的是幾百

元一筒的進口奶粉(儘管據説洋奶粉的昂貴只是因為高額的關税)，滿目所及的是無數鮮豔的據稱是開發智力的玩具(儘管我並不覺得因此而增加若干腦細胞);待我長到三歲，父母費盡苦心為我挑選了一所五星幼兒園(儘管幼兒園的畢業考試卷我有一半沒做對)

，從五歲起我就學習高雅藝術(鋼琴與繪畫)並接受專業訓練(速心算和英語);上小學了，他們拼命把我搞進一所重點小學，對六

年來每天往返三小時的接送生活甘之如飴;進中學了，他們又花費兩年積蓄，將我送進一所重點中學，六年來母親天天親手煮羹湯把

我這隻醜小鴨填肥(卻一點也不壯)……

他們對我的愛，苦心經營，信誓旦旦，但是，他們從沒有撒開過我的手，讓我一個人走路。也許不是不想——他們不敢，我能體諒。

我的中學，很是響噹噹的，贏得了許多塊金光閃閃的光榮牌掛在門口，並且很奢侈地擁有歷年升學率名列前茅的`輝煌歷史和一個

塑膠跑道操場，只是它不設食堂，在清明時節也不放我們去郊外掃墓。原因只有一個：安全是天。

我的老師，都很難得，他們人品高尚，工作上披星戴月、殫精竭慮，逢年過節時也沒有暗示我父母給他們送禮。他們什麼都好，

只是沒有時間教我當我獨自面對選擇時該怎麼做。也許不是不想——他們不敢，我能體諒。至於我的社會，對不起，我不認識它。我只知道我沿着一條狹窄的衚衕，被一股巨大的力量推着往前走，前邊有什麼，光榮與夢想?陷阱或深淵?我看不到，也無可選擇……

參加中考的學弟學妹們，突然被告知要考體育了。他們的家長，開始臨時抱佛腳地陪練跳繩、跑步。這不過是應試教育體制下又

一個新式卻並不新鮮的失敗案例罷了。而我今天走進高考考場，眼前這幅畫，再次讓我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是，出題者的苦

心躍然紙上，卻仍然無法抑制悲哀繼續一年又一年地流淌