在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的河南作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
河南作文 篇1
漫畫中，一個孩子考了100分，臉上賞了一個吻；另一個孩子考了55分，臉上罰了一個掌印。而當第一個孩子只考了98分之後，便由吻變掌；第二個孩子考上61分，由掌變吻。這一簡單粗暴的賞罰舉動的背後，或許正是我們長久以來唯分論英雄的人才培育制度的體現。可歎，教育之殤！
唯分賞罰，反映出社會中急功近利教育思想正深入人心，毒害着許多跟風的家長們。此風不止，將直接影響每個孩子的教育成長。第一個基礎稍好的孩子由100分變為98分，其中原因是什麼？是考試難度大了，還是孩子考試時身體不舒服，抑或是上課時不專心所致？第二個基礎薄弱的孩子由55分考到61分，是正常發揮，還是方法上的改進，抑或只是猜測蒙對？家長們不由分説，直接玩變臉---晴轉過雲或多雲轉晴，孩子呢？或愁眉苦臉或盲目高興。而家長們就做了孩子人生舞台上的幕後導演，簡單粗暴地左右了他們的人生。急功近利，不明就裏的賞罰，帶來的後果必然是造就了一批同樣不明就裏的家長和孩子！
唯分賞罰論英雄，也許是我們整個教育界都應該警惕反省的。一個巴掌拍不響，家庭、學校、社會、國家，如果都只停留在一個維度上思考實踐教育的真諦，那將是教育的一場災難。教育之殤，源於單一單薄的教育評價體制。兩個孩子的綜合素質的高低評價，除了分數這一個結果，還應該與其學習過程的表現，與同學協作的情況，表達交際能力的強弱，特長的發揮等因素結合起來，才能給學生正確而全面的吻與掌，否則教育將走向死衚衕，會逼瘋多少個范進，庸常多少個方仲永，埋沒多少個韓寒、馬雲、錢鍾書？而那些虎媽狼爸們，巴掌下又教訓毀滅了多少優秀有潛力的孩子們？可歎，教育之殤！猜想，這幅漫畫給小學生們目睹，怕也會會心一笑，更何況歷經了大大小小考試的我們。不管學生或是各行各業的人士，都能深切體味這分數背後給自己一生帶來的影響。它猶如當頭棒喝，敲醒了陶醉於唯分是舉的家長們、老師們、教育專家們？圖中兩個小孩的人生不是簡單的98和61能決定的。我們能給予孩子更好的，或許只是更寬鬆包容的教育環境，更多維深厚的文化薰陶，更理性明晰的人生規劃，更正確適當的一個吻和一個關鍵犯錯時候的掌印。明晰賞罰，不唯分論英雄，教育之殤才有可能變為教育之幸！
遙想千年前大教育家孔子面對個性化的學生，給予的評價各不相同，有默許的吾與點也，有大讚的賢哉，回也，也有委婉否定的虎兕出於柙，龜玉毀於櫝中，是誰之過與？沒有簡單粗暴，只有循循善誘。想要我們的教育不再停留於分數的表面，便要明白愛因斯坦那句教育箴言的真諦：學校的目標始終應該是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。圖畫小兒賞與罰，應由社會明眼察。不囿分數殤教育，喜怒哀樂皆人生。希望一幅輕鬆幽默的漫畫，能敲醒更多沉醉不知歸路的大家，還教育一個包容博大的天地，給孩子一個快樂完滿的明天！
河南作文 篇2
人類起源於距今300萬年前，這基本上已是定論。但中國人的起源卻仍是個謎，大多數人認為中國人的起源是從東非人開始，再是北京人、藍田人，最後是元謀人。但是其中有一個問題，這個問題如果解不開，中國人的身世之謎就永遠也解不開。這個問題就是在距今八萬年前，中國人神祕消失了。在八萬年前中國人去那裏了?發生了什麼事?一連串的問題困擾着中國人，也讓中國人的身世更加撲朔迷離，充滿了神祕。但是，在許昌市許昌縣靈井發現的距今八萬年的古人類化石揭開了這一切的謎團，人們把這個人種命名為“許昌人”。
就在前不久，我、爸爸和幾個叔叔一起到許昌人遺址發掘現場，來領略遺址的風采。那天正下着大雪，當車開進靈井後，因為打滑，我們不得不下來徒步走到遺址發掘地。聽爸爸説，許昌人遺址最早發現於1968年，當時正值動盪，又一位青年在大學中學的是考古的，畢業後被分配到靈井做義務勞動，當時他發現在靈井，幾乎每户人家都有一兩根象牙，這讓他很好奇。因為河南是沒有野生大象的。於是到處打聽、挖掘。最終發現了一個許昌人的頭骨，轉交給了河南省文物局，但因為當時設備簡陋，經費不足。而且考古也不受重視，所以當時只隨便測定了一下，認為是距今一萬年前的新石器時代的人類，沒有帶大的價值，所以又給退了回去。到最近才測出是距今8萬年前的遠古人類。後來河南省文物局專門組建了一個工作組去實地考察，發現了很多用來宰割肉類的鋒利石頭，經過清華大學和國家文物局的堅定，確認是8―10萬年前的古人類頭蓋骨，填補了中國人演變的一段空白。其實挖掘現場只是一個四方形的大坑，裏面有兩個池子，僅此而已。臨走時一位叔叔開玩笑的説：“看，哪有一個8萬年前的方便麪盒。”大家開懷大笑 。就這樣 ，許昌人遺址遊記在笑聲中結束。
河南作文 篇3
誠心補漏手有餘香，知恩圖報懂得感恩
有句話叫：贈人玫瑰，手有餘香。漆工在幹好本職工作的同時，為船主着想，順便把漏洞補好。結果避免了一場海難，挽救了別人的生命和財產，得到了船主的酬謝。漆工誠心誠意去補漏，並沒有想得什麼回報，卻遇到懂得感恩的船主，得到了鉅額贈金，留下了一段“誠心補漏手有餘香，知恩圖報真心感恩”的佳話。
生活中，我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣，真誠為他人提供服務，即使是分外的事情，也要盡已所能、為人着想，做真誠善良之人。又要象船主那樣，懂得感恩，懂得回報，尊重他人的付出，感謝他人的付出，做知恩感恩之人。 君不見，社會上的一些人，眼裏只有利益沒有責任，只有索取沒有貢獻。這樣的人，常把自己與他人分的一清二白，把自己與社會分的清清楚楚。他們在自己的分內工作中，推推動動，支支轉轉，對分外的工作更是“事不關已，高高掛起”，一幅“不管天搖地轉，我自巋然不動”的樣子。更有甚者，把一些事故隱患看在眼裏，卻如同無視，反懷着看人笑話、幸災樂禍的心態處之，真是令人不齒。人與人之間，因此而冷漠，社會也因此失去熱情和活力。
君不見，還有一些人，眼裏只有自己沒有別人，別人怎麼對他好都好似應該的，對他人的付出沒有一點感謝。這樣的`人，平時為人處事，總覺得自己虧，總覺得別人欠他似的。別人怎麼對他好，都處之泰然，欣然接受，對得到的恩惠，卻視若無睹。更有甚者，不但不感恩，還倒打一耙，把人家的恩惠當不是，甚至對簿公堂。報載某地街頭，某人倒地，別人來扶，他卻把對方誣為撞人者，這樣的事情，真是令人唾棄。
漆工的最美之處，在於他不計個人得失，盡職盡責做事的高尚情操;船主的最美之處，在於他知恩感恩，懂得回報他人回報社會的可貴品質。
我們真誠的呼喚高尚情操與可貴品質的迴歸，每個人都要從自己做起，認真思索個人與他人的關係，認真反省個人與社會的關係，這個世界需要的不僅是物質的繁榮，更需要美麗精神支柱的支撐。
今天，我們聽到了漆工和船工的故事，他們把這枝美麗的玫瑰傳到我們這裏，就讓我們把這美麗的玫瑰傳遞下去，傳遍整個社會，讓我們的世界變得更加美麗，充滿醉人花香。
河南作文 篇4
沉積着千年不變的哲思，凝聚着亙古永存的力量，流傳着萬古長青的冥想，開啟着塵封百代的文明。
河南，以其多彩的風姿，向世界展示着這個磅礴厚重的生命猶存的風韻;河南以其多元的文化，向世界彰顯出這個博採眾長的學者寬廣的胸懷;河南，以其悠久的歷史，向世界顯示着這個雄才大略的偉人強健的體魄;河南，以其精緻的舞步，向世界舞蹈出這個驚世駭俗的舞者絕豔的神姿。
滄海桑田，翻騰中，依舊才華橫溢;物換星移，流轉間，仍然風姿綽約;硝煙瀰漫，戰火中，依然英雄蓋世;流年飛逝，飄然間，仍舊風華絕代!
懷念着千年前的相遇，企盼着千年後的重逢，留戀於“昨夜星辰昨夜風”的時光，卻歎息着“君問歸期未有期”的無奈。為何?已是風燭殘年，卻依然不減當年風流。難道歲月僅僅蒼老了你的容顏，卻不曾枯萎你的心靈!是的，你孕育了他的詩才，他豐富了你的內涵，你們早已融為了一體，深沉與激情的碰撞產生出活力與多情的火花。誰道“夕陽無限好，只是近黃昏”?你的生命才剛剛開始，誰雲“天意憐幽草，人間重晚情”?你的境界竟是這般恬淡靜美。是的，千年的風波未曾沖淡彼此的印象，依舊是“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的兩情相悦;依舊是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的堅貞不渝;依舊是“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的深情相思;依舊是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的刻骨銘心!
詩中自有相思淚，才氣縱橫飄然間，卻不知 “古來才命兩相妨”“獨留巧思傳千古”,相思無益，未妨清狂。凌雲詩才李商隱。最是風流《無題》詩。魅力永存，風韻猶在，你就是多彩的河南!他就是河南絕妙的詩篇!
曾記否，邊塞上雁唳聲聲，曠野淒寒?曾記否，戈壁灘飛沙走石，朔風凜冽?曾記否，沙漠中駝鈴陣陣，驕陽似火?你從中原走去，離開時，擁有絕世容顏。你從蠻荒歸來，歸來時，已如殘花敗柳。人生的不幸凝結成《悲憤》的華章，真情窮切，激昂酸楚，但卻將胡琴、古箏演繹得出神入化。生於書香門第，處於戰亂時代，卻因你滿腹經綸，令梟雄動容。
你是中原大地上的一支舞曲，彈奏出古老的傳奇，你是中原大地上的一把古琴，演奏出深情的《胡笳》，你更是中原大地上一段飄飛的綢緞，一抹靈動的色彩，一股噴湧的温泉，你使歷史不在嚴酷，你使文明不在單調，你的音容雖然遺落於歲月的深淵，但你的靈魂早已融入故鄉的泥土。你就是河南絕美的樂章——曠世才女蔡文姬!
“三千功名塵與土，八千里路雲和日”他戎馬一生，轉戰千里，“壯志飢寒胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”他殺敵抒恨，忠膽熱忱。然而奸臣當道，佞臣專權，縱然擁有朱仙鎮大劫的傳奇，卻依然無法抗拒亂臣賊子的誣陷，縱然擁有無堅不摧的岳家軍，卻依然無法抵禦十二道聖旨金牌。於是他“仰天長嘯，壯懷激烈”空有一腔抱負，徒然揹負精忠報國的理想，他“欲將心事付瑤琴”，只可惜“知音少，絃斷有誰聽”忠魂散，悲哉亦壯哉!
“何日請纓提鋭旅，一鞭直度清河洛”鐵骨錚錚，他浴血奮戰，無怨無悔，他頂天立地，鞠躬盡瘁，死而後已!他就是河南絕代的英雄——岳飛!
“詩至於杜子美，文至於韓退之，書至於顏魯公，畫至於吳道子。而古今之變，天下能事畢矣”。丹青妙筆，悠然間，揮就柔美淺笑;輕重頓拙,飄忽中，繪成眉黛如絮。有竊眸欲語之功力，有盈盈若
步之靈動，筆不周而意足，貌有缺而神全，吳帶當風，冠絕於世!一代宗師，萬古流芳!用線條勾勒人生百態，用筆墨描繪盛世繁華《天王圖》成就鼻祖宗師，以《神仙卷》名垂千古。“畫聖”吳道子，你就是河南絕世的風景!
河南是培育人才的搖籃，你們就是河南的驕傲，河南因你們而多姿，你們為河南而添彩!
煙火籠起的天邊，是你光榮的過去;霞光繚繞的遠方，是你輝煌的未來。河南，因其忠厚、樸素的品格，成就其厚德與博學的美名;因其滄桑、悠遠的歷史，塑成其龐大、壯闊的體格。河南，你蒼老卻仍舊年青，你傳統卻並不守舊，你謹慎卻依然開放!以博大的胸懷，去容納各色的文化，去其糟粕，取其精華，深入藝術的各個領域，涉越千年，以獨有的魅力吸納各界精英，在中華大地獨成一體。
發源於萬年之前，奔騰於萬年之後，見證了中華成長，壯大了文明的力量!
河南作文 篇5
家在河南，自然對河南的美味情有獨鍾。單就雞蛋而言，其做法和吃法有許多種，而河南變蛋以其特有的風味深受人們的喜愛。
河南變蛋雖然屬於松花蛋系列，但它不含鉛，不用擔心重金屬對人體造成損害，但它又具有皮蛋和松花蛋的彈和香味，同時有少了皮蛋的難聞的臭味和看起來那種反感的烏黑色。
剝開一個變蛋，蛋清呈琥珀色的果凍狀，有的裏面分佈有黃色或者白色的雪花，我們稱之為松花，就像我們小時候玩的玻璃球裏的圖案，這就勾起你的好奇和食慾。在蛋清的一側是粉黃色蛋黃。變蛋的風味全都隱藏在這蛋黃裏。把剝開的變蛋用清水洗去殘留的鹼味。用刀作十字型剖開，蛋黃裏面呈墨綠色，內為半流質態，咬上一口，蛋清的彈，蛋黃的香，充斥到你口腔的每個角落。即使它們已經進入的你的肚子裏，香味仍然留在你的口中久久不會散去，這就是這種食材的誘人之處所在。
河南變蛋可以直接吃和涼拌。抓一個變蛋在手裏，往上拋兩下，當你接住時的瞬間，好的變蛋有種顫動的感覺，因為蛋清呈膠凍狀，當它在你手中停止的一剎那，凝固成瓊脂狀的蛋清就像皮凍一樣顫動，這就是你在挑變蛋時拋一拋就可以知道其內在質量好不好。在牆上或者地上輕輕地磕幾下，把外面包裹的石灰層磕去，再剝開蛋殼，晶瑩剔透鑲嵌着粉黃色的蛋黃的一件藝術品便展現在你的眼前。用清水洗去殘留的石灰末和蛋殼碎片，這樣你就可以直接入口了。如果來了客人或者到飯店裏區，整一盤涼拌變蛋，切成四瓣的變蛋，再加些香菜，葱花，蒜薹等涼拌在一起，加些醋和香油，便成了一道著名的涼拌菜。
怎麼樣，聽了我的介紹，你是不是對河南變蛋有了一個大致的瞭解呢。如果你有機會來河南，別忘了嘗一嘗風味獨特的河南變蛋吆！
河南作文 篇6
在中國地圖上，綿延的太行山，是華北平原和黃土高原的分界線，在太行山深處，有一處秀麗險絕的“世界奇蹟”—絕壁長廊郭亮洞。
八月的中旬，我和媽媽旅遊來到了郭亮洞。微涼晨風中，大巴車沿着羊腸公路盤旋迂迴駛進太行山間。一路上，羣山起伏，彎路極多，窗外巖壁之上，深綠的、淺綠的、橙黃的不知明的山間植物，一團團、一簇簇鑲嵌其間，不時給丹霞色的巖壁塗抹着、轉換着繽紛的顏色。
車子放慢了速度，一個轉彎，總算顛簸到了景區。站在觀景台上，山風習習，莽莽不斷，一面面赤紅色的萬丈崖壁如同鬼斧劈就而成直立地站着，絕壁長廊郭亮洞則蜿蜒盤旋在這崖壁中間，遠遠望去，像是一幅國畫山水畫卷展現眼前。
走下觀景台，步行進入絕壁長廊，處處都有錘鑿的痕跡，每隔一段就有一個個高低不平、大小不一人工開鑿的石頭天窗，光線忽明忽暗投射進石洞；石窗外則是萬丈溝壑，不覺讓人膽寒。清風不時吹進，讓在絕壁長廊的人彷彿感到行走在仙境一般。
據説絕壁長廊是這裏的村民一代代用人力一錘一釺鑿出來的，這真是了不起的“愚公移山”的精神啊！
河南作文 篇7
今年暑假，我們一行三人踏上了暑假第二次旅行--河南之行。河南是中華民族與華夏文明的發源地，是
旅途第一站，司徒小鎮。窄小卻繁華的街道，卻展示這琳琅滿目的商品。有能發出撥浪鼓聲音的口哨；有各種能工巧匠製作人仔；有神奇的米上刻字讓人看的眼花繚亂！
時間過得真快，不知不覺目的地河南就到了。在這裏，最令我難忘的項目就是漂流。來到這裏，我們穿上橙色救生衣，慢慢的走到浴場中間。我心裏不禁問起：咦？怎麼沒有水浪啊？正在這時，岸邊的大電視突然響了起來：“各位旅客朋友們，請跟我一起倒數，海浪就要來了。5-4-3-2-1！”説時遲那時快，只聽叮的一聲，海浪真的來了！那海浪有6層樓的高度，像一個巨人正向我們迎面撲來。我害怕極了，緊緊地抱住媽媽。我拼命的掙扎着、努力的想要站起來、使勁的睜開眼睛，可是即便我使出渾身解數卻還是被海浪吞沒了。還好，海浪不一會兒就退了下去，恢復了平靜。這一切來的那麼突然，彷彿做的一個夢，那麼真實、那麼刺激。
河南之行雖然短暫，但是果實累累。那麼難忘、那麼懷念！這麼有趣的暑假，你們呢？又有什麼新奇的旅行故事呢？
河南作文 篇8
四月二十六日中午，一路風塵僕僕，由蘇皖兩地五百人組成的旅遊團，終於到達河南省輝縣境內的萬仙山風景區。
景區門口不遠處，新鄉市旅遊局舉辦的小型歡迎儀式正在舉行。這是由新鄉市旅遊局與蘇皖兩地旅行社共同舉辦的一次活動，旨在對外宣傳太行山下的萬仙山風景區，宿州市也是首次推出這一新的旅遊景點。
此時，天朗朗，風暖暖，旅途的疲勞於這一刻，頓減許多。
歡迎儀式結束後，根據預先的日程安排，先遊覽萬仙山絕壁長廊，接着郭亮村，再去南坪等景點。
在車進入景區大門時，就遇到了麻煩。原來，山路狹窄，過往車輛錯不開，造成道路阻塞，疏導的保安沒有經驗，以至車輛越堵越多，上下山的車輛都停滯不前。
導遊只好勸大家下車徒步向前，並説，什麼時候道路通了，什麼時候上山接人。
雖然大家埋怨，但，這也是沒有辦法的辦法，總比原地等待要強一些，誰知道要等多久。
好在路不太遠，山不太高，大家結伴同行，互相打氣鼓勁。有人沿之字型山道緩慢上山，有人穿樹叢，攀山石，直接爬過一段一段陡坡。
我們車上的地導和全陪導遊起先還看地到，後來全不見了，尤其地導，跟着也沒起什麼作用。她是一名大二的在校學生，被旅行社急招到此，第一次來這個景區，第一次正式帶團，並且對景點絲毫不熟悉。這是她在車上做自我介紹時如實告訴大家的，她説不忍心騙大家，是經理要他們一定裝做會講解的樣子。單純而誠懇的小姑娘就這樣開始了她一天的惴惴不安，並且接受了大家的許多責怪和不滿，在她向大家連連道歉之時，眼淚呼之欲出，楚楚可憐。我的眼淚也差點落下來，想，若是我女兒第一次參加工作就遇到這種情況該怎麼辦，要是我看到該多心疼啊。我和同事王姐坐最前排，對女孩小聲説，小導遊，不要緊，以後多學習，多練習就好了，責任不全在你。其他人也都這麼説。
的確，責任不全在她，當地旅遊社在接待能力有限的情況下，面對500人的旅行團，急招了十多名在校學旅遊專業的大學生，而這十多名大學生也是首次帶團，既沒經過培訓，也沒來過景點，怎能不出亂子？當天晚上全部被解聘，徐州來的組織者連夜重新安排講解員。這是後話，不提也罷。
自此，我們開始了一盤散沙似的東一夥西一夥的旅程，還好，看到哪裏有講解員，我和王姐趕緊跟過去，不論是哪個團的，反正回來都在一個大門集合。
等我們爬到絕壁長廊時，已是氣喘噓噓，但卻不得不慨歎這一人工奇蹟的產生！
絕壁長廊是郭亮人用生命和血汗在120餘米高的丹崖絕壁上開鑿的一條長1300米，寬6米，高4米的人工通道。別説眼見，就是聽着也不可思意，而這一人間奇蹟就在眼前！
絡繹不絕的遊人眼看着底下的萬丈深淵冷汗颼颼，感歎如此長廊怎樣造就。我們站在長廊的崖邊洞口，望向峽谷對面的絕壁，一樣峭立筆直，一樣直入雲端，不説攀登，就是看着也令人望而生畏，頭暈目眩，可想當年那些開鑿者是如何艱難完成。
千百年來，郭亮人僅以會寨天梯與外界溝通，幾乎與世隔絕。1972年郭亮人申明信帶領村內12名壯士，歷盡艱難，苦戰6年，打爛了4000把8磅鐵錘，消耗了12噸六稜鋼釺，硬是在堅硬的石英巖絕壁上，打開了通往世界的希望大道。這，該是怎樣的量化概念？！
聽另一團隊導遊講到，當年開鑿這條通道時，這十三位壯士，每天以玉米麪糊和野菜充飢，吃住在山上。最初，人先登到絕壁頂，由頂上系下一根纜繩，綁在腰間，吊在半空中，一點點鑿打巖石，日久，鑿出一洞，人進入，再一點點向四周鑿開去，歷盡千難萬險終於鑿出這條道。而這其間，第一年，一人在鑿壁中，墜下崖身亡，第三年，也在鑿壁過程中，頂上掉下一方石塊，砸中一人，也身亡。而今，歷經滄桑歲月，活在世上的還有四人，不知他們該是怎樣的老人，又怎樣的生活着。
聽着講解員的講解，看着洞內數以千萬計的一道道鑿痕，我心中湧滿酸楚和悲涼，難以想象他們完成的艱難程度，內心由衷地對這些英雄充滿了崇敬和景仰之情。
絕壁長廊數十年過去了，山外世界發生着日新月異的變化，這裏也靠着旅遊業帶動了當地的經濟，而多少年來，必經之地依然是當年的那條通道。
造物主是不公平的，它在地域上造就了貧窮與富饒，落後與先進，同時，它又是公平的，給了你這樣，就不會給你那樣。
這些開鑿者們堪稱是世界上第一個吃螃蟹的人，創造力達到了人類的極限。他們付出了難以言説的艱辛，創造這人間奇觀，造福子孫後代。多少人享用他們的勞動成果，多少人還記得他們的名字。
忽然大家看到對面的懸崖絕壁下，有三人在攀巖，宛如三隻小小的螞蟻在蠕動，肉眼幾乎看不清，如果不仔細看的話。
感慨萬千，一步步踏入郭亮村。
這真是名副其實的石頭村，石桌石凳，石屋石院，古樸厚重，頗具特色，一棟棟，一樁樁依山順勢，高低錯落，房前屋後，峯巒疊嶂，滿目蒼翠，山花浪漫，溪水淙淙，人們悠閒地或坐或走，安閒而寧靜，宛如生活在世外桃源。
而今，這個位於1700米崖上的小山村，正吸引着四面八方的遊人，畫者，文藝工作者。作為影視基地和100多所美院的寫生基地，郭亮村，正向世人展示着它純樸的民風和奇特的景觀。
沿途但見三三兩兩的寫生者散落各處，或坐或站，如入無人之境，靜靜地描摹山水石壁這別樣的奇景。看着他們專注的神態和美麗的畫布，羨慕之情油然而生，忍不住想起了自己很久以前的中學時代，也曾迷戀過畫畫，但終沒有堅持到底。
出了村，順着彎彎的石徑，往西走，越往裏，山色越秀，樹木越葱蘢。賞着夾岸的山巒疊翠，清潭溪水，漸入佳景——喊泉，顧名思義，站在一凹陷的崖壁下，對着上方喊，就有清清的山泉滴落下來，且聲音越大，山泉越大，引得大人孩子都仰頭高喊，回聲也盪漾在山谷。我和王姐則坐在喊泉下清幽的潭邊，歇息片刻，看着別人喊，只覺神清氣爽。
下來時，已五點多，還想去別的幾個景點，卻晚矣，只好坐了遊覽車匆匆返回停車坪。導遊集中好人後，又去南坪村，到那兒時，已臨近黃昏，我和王姐累的實在走不動了，就在村前一店門口坐下，看來來往往的遊人。約一小時後，去的人返回，説景色和喊泉途中類似，我們也不再遺憾。
第一天就這麼匆匆忙忙過去，回到輝縣百泉賓館時，人很累，飯也不想吃，洗洗休息了，主要是上山那段路耽誤時間消耗體力，加之坐了一上午的車。
河南作文 篇9
我的家鄉在信陽，那裏有個美麗神聖的地方——靈山。
羅山靈山寺位於河南省羅山縣城澀港以南45公里處。其地山勢奇偉，林木葱茂，寺宇掩藏。千年古剎靈山寺傍依少華山，寺院始建於北魏，距今有1500餘年歷史。是由唐明皇李隆基之女修建。
進了靈山的大門，繞過欄杆，就來到有名的蓮花池。蓮花池的池水非常清澈。這裏一共有三個池，分別是“福”、“祿”、“壽”。蓮花池裏遍佈着石蓮花，想要從蓮花池上過去，必需從石蓮花上走過去，這叫“步步生蓮”。走石蓮花時一定要小心，不能太快。不然這麼多的石蓮花間縫隙不定，一定會掉進水裏。
走完蓮花池後，出現了一個巨大的蓮花噴泉。上面有一個巨大觀音手，拿着一個寶瓶。泉水從寶瓶裏面湧出來，流到這個巨蓮花裏。
繞過巨蓮花，坐上觀覽車一路參觀着沿途的山景上了山。下了車來到靈山的內院，這裏有一口井，據説當年朱元璋為擺脱追兵曾躲藏於此井內才逃過一劫。打上來的井水清涼透徹，用來洗眼睛表示“明目”。繼續往前走，來到了四大天王殿。四大天王個個昂首挺胸，樣子非常神氣！一個手裏拿着傘，一個手持琵琶，一個手持寶劍，一個手持赤龍。他們分別是多聞天王、持國天王、增長天王和廣目天王。四大天王組合起來便成了“風調雨順”。過了四大天王殿，來到千手觀音殿。千手觀音共有四十二隻手臂，除去合掌的雙手外，其餘的四十隻手都持有法器，各有普濟眾生的用途。走過千手觀音殿來到一個蓮花小潭。只要投的硬幣可以落到中間的蓮花芯上，就代表“事事順“芯””。這裏還有一棵美麗的古樹，始種於清朝雍正時期，有三百年的歷史。這棵紫薇樹歷盡百年風霜，依然是這麼蒼勁、挺拔。
靈山還有許多美麗的景色，説也説不盡。希望還有機會細細遊賞。
文萃咖
