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人物故事作文600字六篇

欄目: 五年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.98W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人物故事作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人物故事作文600字六篇

人物故事作文600字 篇1

小青蛙有三個好朋友,它們分別是聰明的小雞,頑皮的小花狗和可愛的小貓咪。

一天,小青蛙和它的三個好朋友坐着小木船來到海上捕魚,它們在船上又唱又跳,玩得非常高興。突然,一陣海風向它們猛撲過來,海面捲起了大浪。小貓咪使勁地划着船,劃呀劃呀,一不小心,小木船撞上了一大塊礁石上,小船馬上破了一個洞,海水慢慢地流進小木船裏。小青蛙想:壞了,不好了!用不了多久小木船就會沉下去的,我會游泳,還是快快跑吧。於是小青蛙迅速地跳下了海,向岸邊游去。小狗和小雞一看到小青蛙跳到海里,連忙大聲呼喊:“小青蛙快回來,我們一起把小船補好。”小青蛙連頭也不回,一個勁地往前遊。這時候,船馬上就要沉下去了,小貓咪連忙找出工具,和小狗、小雞一起補起小木船。不一會兒小木船就補好了。

船補好了,小貓咪説:“咱們去找小青蛙吧!”小雞説:“不找,誰讓它把咱們扔下的,讓它自己走吧,咱們以後也不理它了。”小貓咪又説:“那多不好呀,我們是好朋友,怎能讓它自己走呢!”於是小貓和小雞爭吵了起來。這時,小花狗突然看見了一條鱷魚正在追小青蛙,它趕快喊:“別吵了,小青蛙快要沒命了,我們快去救它吧!”它們三個急忙一起動手划動小船,向小青蛙追去。“快,把救生圈給小青蛙!”小狗大聲喊着。“小青蛙,接着!”小貓急忙把救生圈扔給小青蛙。小青蛙接過救生圈後,快速地遊小船旁,大家一起努力,終於把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下頭,紅着臉説:“下次我一定不離開大家了!”

人物故事作文600字 篇2

寒假期間,我讀了許多書,其中的一本書是《英雄人物的故事》,它講述了在抗日戰爭中的革命英雄人物的感人事蹟,像董存瑞、江姐、小雨來、劉胡蘭等等,這本書深深的觸動了我。

我最喜歡書中的人物劉胡蘭。毛主席曾經用“生的偉大,死的光榮”這句話以紀念劉胡蘭。1932年10月8日,一個暴風雨的日子,劉胡蘭出生在山西省文水縣雲周西村。劉胡蘭是個長女,不是男丁,舊社會重男輕女封建思想嚴重,劉胡蘭不受奶奶喜歡,妹妹出生後不久,母親就去世了。從小沒了娘,在奶奶的埋怨、嘮叨聲中,劉胡蘭養成了倔強的性格。盧溝橋事變,日軍得寸進尺,快攻到山西了,閻錫山一路潰退,還欺壓百姓,明火執仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。後來來了共產黨八路軍,對待老百姓和和氣氣,幫助老百姓幹活,挑水、磨面,象一家人一樣,與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對比。這時,劉胡蘭接觸到隊伍裏的叔叔、伯伯和姐姐們,跟他們學知識學文化,並且悄然接受了革命救國的思想。抗戰的第七個年頭,14歲的劉胡蘭祕密加入了婦救會,後來被髮展為中國共產黨預備黨員。她把自己當正式黨員一樣,積極參加革命工作。1947年解放前夕,閻匪軍突然襲擊包圍了村子,黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時她只有15歲,當時閻匪軍官慢悠悠地説:“你不怕可惜了你15歲的年紀嗎?”劉胡蘭頂得更硬,説:“我活了15年了,再過15年,又是這麼大。劉胡蘭——好樣的,你為人民的幸福、國家的昌盛英勇獻身,你的形象和不屈的鬥爭精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!

人物故事作文600字 篇3

我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質,我沒有電視機,我們有收音機,我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當然,在我們這個年齡,在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。

最流行的童話故事書,我想應該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話,應該是陪伴我的童年,最久的一本故事書。這本童話故事書裏面描述了很多很多的人物,每一個人物都帶着一個神奇的故事,而且每一個故事都能夠讓我們從裏面學會到什麼,悟出些什麼。

現在回想起來,我仍然可以想起那些經典的名字,比如:皇帝的新裝,醜小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個小矮人與白雪公主等等,每一個故事我都讀了不止一遍,現在對於每一個故事我都可以完整的講下來。

在我們的.嘴裏每天談論的都是這些童話裏的故事人物。哪個女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主裏面的後媽,醜小鴨的故事也是非常的勵志,所有的人都想成為一隻白天鵝,但是當我們還是一隻醜小鴨的時候,又有幾個人能夠承受住其他人對於醜小鴨的嘲笑,皇帝的新裝裏面,那個愚蠢的皇帝,被阿諛奉承的話衝昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺不到自己的愚蠢。這些經典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

陪伴我們那些年的故事人物,現如今也已經長大了。

現在想想,真的想回到那個無拘無束自由自在的年代,還有那麼多天真爛漫的童話人物可以陪伴着我們,每天腦海裏想象的全部都是美麗的夢想。

可是我們都知道,時間是回不去的,我們只能夠面對現實,展望未來,希望未來在某一天,仍然可以遇到像童話裏故事那樣人物。

感謝陪伴我那些年的故事人物。

人物故事作文600字 篇4

在20xx年10月1日這天夜晚,卡通人物在小紅家裏搞了個聚會,其中有:勇敢的葫蘆娃、勇敢而又帥氣的名偵探柯南、美麗活潑的小蘭、機靈的米老鼠、齊天大聖孫悟空……

花仙子露出她美麗的翅膀,在空中飛來飛去,不小心碰到了一本故事書,摔了下來,花王子立刻飛上去,把花仙子救了下來。花仙子對花王子十分感謝。

花仙子和花王子在空中飛來飛去。米奇和米妮跳起了芭蕾舞,小蘭和柯南在旁邊談起了破案,孫悟空不會跳舞,乾脆就和哪吒比武,葫蘆娃在一旁觀戰。

柯南對小蘭説:“走,我們去看看故事書,怎麼樣?”小蘭爽快地説:“OK let’s go!”

柯南打開書,第一頁就是柯南的照片,一看書殼,原來是《名偵探柯南》全集。大家也都圍了過來。

大家一頁一頁地看着,看完了之後一個勁地誇柯南。步聯上來給柯南獻花,柯南臉都紅了。

番茄小子沉不住氣了,它高聲喊到:“你們什麼意思,是不是看不起我番茄小子,為什麼不理我?”“不是的,”大家異口同聲地説。原來,番茄小子是番茄國的王子,它的番茄飛鏢非常厲害,平時總是欺負大家,今天還帶來了許多士兵,大家更加懼怕它了。只見番茄小子一聲令下,士兵們一擁而上,孫悟空見了,高興地説:“正好給俺老孫練練手。”

孫悟空和哪吒一同上前,番茄小子如臨大敵。哪吒使出烽火輪,把許多番茄兵燒得哇哇大叫,可是番茄兵太多了,孫悟空拔出毫毛一吹,變出了成千上萬個小猴子,這些小猴子有的保護大家,還有的就對付番茄兵,不一會兒,番茄兵就被打敗了。

不知不覺中,天就要亮了,大家也要走了。大家約好,明年的今天還要來。咦!那個番茄小子呢?原來,它被五花大綁帶走了。

人物故事作文600字 篇5

一天,唐老鴨和多啦A夢,因為空間轉移,碰到了一起。你們想知道他們倆會發生什麼有趣的事情嗎?如果想知道,就聽我給你們講講吧!

有一天,多啦A夢對唐老鴨説:“請問你叫什麼名字?”唐老鴨説:“我叫唐老鴨。”由於唐老鴨平時説話口齒不清,多啦A夢聽成了唐老雞。唐老鴨又問多啦A夢:“你叫什麼名字?”多啦A夢説:“我叫多啦A夢。”唐老鴨説:“那以後我們可以成為朋友嗎?”多啦A夢説:“我正好還沒有朋友呢,謝謝你願意成為我的朋友,那我就叫你唐老雞哥哥吧!”唐老鴨聽了立馬倒下地,摔了個狗啃泥。唐老鴨説:“不是唐老雞,而是唐老鴨。”多啦A夢説:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接着多啦A夢又説:“我看你長得一點也不像一隻老鼠呀,為什麼要取這樣一個古怪的名字呢?”“哎。”“是唐老鴨!不是唐老鼠!”唐老鴨無奈地説。多啦A夢説:“哦!我終於知道你的名字叫什麼了,叫唐——老——鴨!對吧!”唐老鴨立馬鼓起掌來,心想:你終於知道我的名字啦! 到了中午,唐老鴨和多啦A夢一起吃午飯。吃午飯的時候,他們倆非常開心,但是到了下午,就相反了,他們感動特別煩惱。

突然,多啦A夢想到一個點子,你們知道嗎?那就是蓋房子。多啦A夢和唐老鴨一起找來一些磚頭、水泥等建築材料蓋房子。蓋房子的時候,多啦A夢説:“我們要蓋三個房子,一個是我住的,一個是你住的,還有一個是我們一起玩的。”唐老鴨説:“這個主意不錯。”他們一直幹到晚上才把一個房子蓋好,他們想兩個人一起住在一個房子裏,可是這個房子還沒到十分鐘就塌了。現在他們已經完蛋了,就在這時,多啦A夢想到了他自己身上還有一個萬能的口袋,立馬從口袋裏拿出三個豪華的房子。

時間光陰似箭,一個月過去了,這天因為空間轉移,他們各自回到了各自的家,過上了幸福又快樂的生活。

人物故事作文600字 篇6

馬屁精的故事

“馬屁精”。一聽這個你一定會覺得很奇怪。狐狸精就有的,但是馬屁精是怎麼回事?讓我來給你好好講一講。“馬屁精”其實是我的數學組長。一到下課就馬上跑到辦公室裏,跟數學老師玩。有時連地也不掃,就馬上急匆匆的跑到辦公室。

有一次,我和同學去倒垃圾。上來的時候,突然發現那個“馬屁精"正在和數學老師説話。我走過去仔細聽聽他們説什麼。“老師什麼時候考試,考試的題目能不能容易些。”馬屁精説。“下個星期就要考試了,至於考試的題目我也不知道不過你要好好複習。老師説。“啊,為什麼你也不知道哇。”馬屁精大吃一驚的説。

然後,老師給他一顆糖。他接完糖後馬上大口大口的吃了起來。糖都吃完了,嘴上還滿是甜味。笑的牙差點掉下來了。我和同學,在那裏嘻嘻哈哈。回到教室少後,乾脆連地都不掃。一直在那笑呵呵的。“馬屁精"這個外號就是這麼來的。

同學説:“他一直跟數學老師,總是在拍馬屁,以後就叫他馬屁精吧!“嗯嗯,不過他一直跟數學老師幹嘛啊。"我説。同學毫不猶豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他這個組長。考試不及格能當組長也是給他佔了便宜。我點點頭。他居然這樣,一直跟着老師身後做事,怪不得考了那麼多不及格老師還不把他踢了。

這個老師也真是的,一直跟在他身邊還不知道他的陰謀詭計。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看,這就是我的數學組長“馬屁精″你們説他是不是真的“馬屁精"。哈哈哈哈。對了,再告訴你們他一件事,他經常沒查作業的喲。呵呵!這件事還是不要讓老師知道了。不然,組長就……