演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的競選班幹部演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
競選班幹部演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我自己也需要一個更寬廣的平台展示自己在衞生管理方面的能力。
良好的衞生環境可以保持同學們愉悦的心情，是同學們專心地投入到學習狀態中，可以提高同學們的學習效率。
可是我們班的衞生經常出現這樣的情況：剛剛打掃乾淨的衞生，轉眼間，地上又出現幾片紙。這幾片紙不知道是哪位同學仍的，也沒有同學撿，都説不是我扔的。就等着小監兵來扣掉這寶貴的幾分。這也就失去了我們天天盼望得到的衞生流動紅旗。這就是“不會保持”的結果。
如果我當選了衞生委員，我會對班級衞生作出以下幾點：
(1)我會利用全天的大部分課餘時間巡視衞生區。如果發現衞生區內有紙屑或雜物，我會及時通知當天的值日生，讓他及時清理。
(2)我會想辦法在教室裏多添加幾個垃圾桶，把它們安排在固定的位置，讓同學們把垃圾都扔在垃圾桶裏。我還會把垃圾分門別類地堆放起來，我們可以用積累起來的紙板和舊塑料瓶做成工藝品或模型。
(3)如果發現有同學隨手扔垃圾，就將他加入衞生小組，讓他打掃一天衞生。
最後，希望各位支持我，給我一個施展才能的機會。
謝謝大家!
競選班幹部演講稿 篇2
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃藴琪，我很榮幸能夠站在那裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫説過“先相信你自我，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有潛力擔任班幹部的黃藴琪。
競選班幹部演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初一（4）班的xx，我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這裏參加班幹部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。不止一次，站上講台參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城裏，我比起班裏的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但人非聖賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這裏參加競選，是為了鍛鍊自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝！
競選班幹部演講稿 篇4
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的`層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇5
親愛的同學：
你們好!我叫×××.
我的競選目標是文娛委員.實不相瞞,對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講台,不是湊湊熱鬧,而是有備而來.我自信,我的競爭優勢是無人能比的.
我曾當過勞動委員,被評為勞動積極分子.雖然我小學的優勢都是勞動的,但是我希望能在中學時代發展我的另一個優勢,而那個優勢則是文娛.當然,會唱歌不一定就能當好文娛委員.那麼下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施.我將在競選成功後發表就職演説的第二天,在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息,介紹歌星、影星的軼聞趣事.我將在重要的節日裏,組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會,讓大家盡情盡興,以鬆弛一下平時繃得過緊的神經,調劑我們緊張的學習生活.我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜.如果條件允許,我還準備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事.並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的,實行“資源共享”.我將定期召開學生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,並根據合理的意見不斷改進工作.
總之,我會讓每一個同學明顯地感到,自從我當上文娛委員後,班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了,大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣,不一樣,就是不一樣.”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”.
同學們以前常説：“窗外的世界很精彩,裏面的我們很無奈.”你們如果選我當文娛委員,我一定會改變它為“窗外的世界很精彩,窗內的生活也多彩”.當我全面實施我的“施政綱領”時,“請為我喝彩”!
明智的你,請投出明智的一票!謝謝大家!
競選班幹部演講稿 篇6
今天我是第一次參加班幹部競選，也是我第一次站在講台上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會揹負着責任感，管好班級的衞生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就可以為班級服務，當教師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衞生情況，把教室打掃得一乾二淨，不使班級因衞生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每週輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。
我的優點説完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
競選班幹部演講稿 篇7
老師們，同學們：
大家好！
這天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班羣眾做些事情，我瞭解“民心”，明白班羣眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差，這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。
如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
競選班幹部演講稿 篇8
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長．我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説．
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗．這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁．正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風．因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”．班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷．我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”．當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則．特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益．
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的．首先，我有能力處理好班級的各種事務．因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢．其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度．再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”．最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力．
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明．我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答．
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算．重大決策必須經過“全民”表決．如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾．你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走．我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”．假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職．
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
功就是過”．假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職．?
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的行列，步入新的輝煌！
謝謝大家
競選班幹部演講稿 篇9
老師 、同學們：
大家好!站在這裏，我有説不出的激動，因為我要爭當“班級元首——班長。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
如若我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
如若我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難 。
如若我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！
競選班幹部演講稿 篇10
各位老師，同學們：
大家好！我叫xx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以説是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
文萃咖
