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有關人物故事的作文彙編九篇

欄目: 五年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.22W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的人物故事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關人物故事的作文彙編九篇

人物故事的作文 篇1

一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百裏挑一了,她就是我的同學。

她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學習委員,可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦,身為學習委員,就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任,她工作是一絲不苟的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心裏在默唸一句話:學習非常重要,但是集體的事情更重要。

她不僅學習好,而且樂於助人。有一次,一個同學遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個同學講題,直到他明白為止。

她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室裏做着作業,她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什麼意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心裏才平靜下來,接着給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個小迷糊。

不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講着作業,她覺得有一題很奇怪,於是便轉過頭去問,老師誤以為她在説話,便説:“唐璐,不要多話。”她連忙轉回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。

你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

人物故事的作文 篇2

在建設“天路”時王申平非常勇敢,堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平並沒有害怕,而是去建設它,開始建設,要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰痠悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏着輕快的腳步,走在“天路”上欣賞着美麗的風光。

生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設工人,那我們就沒有房子住。如果沒有警察,我們的東西會被偷,交通事故也會發生的更多。如果沒有司機,我們就不能儘快到達目的地。

我們要保護家園,向王申平學習。好好讀書,長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

保護環境人人有責,看到垃圾撿起來放進垃圾桶裏。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

人物故事的作文 篇3

我的小妹只有6歲,對世界充滿了好奇,這想摸一摸,那想嘗一嘗,一到弄不懂的東西,就扯着你的衣服,扭動她那肥肥的身體,嬌滴滴地説:“哎呀,好姐姐,告訴我啦!我請你吃糖!”説完,還真認真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因為她問題太多,我又叫她“十萬個為什麼”小妹。

有一次,她來我家做客,我把我的房間整體地翻新了一遍,把可能會引起小妹注意的物品全收起來了,因為只要被她認定是奇怪的東西,她會抓着這個東西,一直跟在你後面,不斷地問,你怎麼也甩不掉,這樣很容易得精神衰弱的。就是上次,我一不留神把一支熒光筆放在桌上,她看見了,見好玩,就問:“這筆怎麼寫不出來啊?”我笑着回答她:“這筆有點特別,要用熒光燈照才能看見。”我演示了一遍給她看,這可不得了了,她馬上炮語連珠地問:“為什麼熒光筆能這樣?它是用什麼材料做的?怎麼做的?……“嗨!我親愛的姐姐!我來了!”一聲足可以把我從思緒中拉了回來,一聽就知道是“十萬個為什麼”小妹來了。“喲!路路長大了!”媽媽笑着摸摸路路的頭。“姐姐呢?怎麼不出來?”路路撅着小嘴説,“來了來了!”我打開房門,“幹嘛,想我了?”小妹跑過來,硬把我擠了進去,“我給你看一樣東西!”小妹神祕兮兮地説,隨即拿出一個快譯通,對我説:“哥哥,幫我解釋一下這個東東。”啊,天啊!她自己帶來了。我拿出一顆阿爾卑斯糖,對她説:“給!阿爾卑斯糖,巧克力味的,你的最愛,出去吃,不要煩我。”她看了看阿爾卑斯糖,有看看快譯通,好像很難決定似的。最後,丟掉阿爾卑斯糖,把快譯通遞到我面前。

我整整解釋了一整天,除了吃飯上廁所,其餘的時間我就在房間給她解釋。其實我也可以叫媽媽給她解釋,媽媽也略懂一二,可我還是想給她解釋,是她那對知識的那種渴望,也還是一年前的那場鬧劇。”我走到哪裏,她就跟到哪裏,搞得我晚上睡也睡不好,腦海老是小妹問問題的聲音。那次她在我桌上發現一盆仙人掌,當時他還不知道仙人掌是什麼,就問:“哥哥,這花怎麼長刺?”“這是仙人掌。”我説。“仙人掌就長刺?”小妹又問。“是啊!”我有點不耐煩了。“那……”小妹還想問。“行了!有完沒完了!真是的!”我完全忘卻了她還是個小孩,大聲呵斥她。她沒哭,跑出去,又拿着一個沙鍋回來,往地上一砸,“哐啷”一聲,沙鍋被砸爛了,我以為她這是在報復我,剛想教訓她,誰知她蹦出一句讓我哭笑不得的'話:“我要‘打破沙鍋問到底’”我大笑起來,她卻還是一本正經的樣子。

這就是為了滿足自己對知識的需求會克服一切,有時也會鬧出點笑話的“十萬個為什麼”小妹。

人物故事的作文 篇4

寒假期間,我讀了許多書,其中的一本書是《英雄人物的故事》,它講述了在抗日戰爭中的革命英雄人物的感人事蹟,像董存瑞、江姐、小雨來、劉胡蘭等等,這本書深深的觸動了我。

我最喜歡書中的人物劉胡蘭。毛主席曾經用“生的偉大,死的光榮”這句話以紀念劉胡蘭。1932年10月8日,一個暴風雨的日子,劉胡蘭出生在山西省文水縣雲周西村。劉胡蘭是個長女,不是男丁,舊社會重男輕女封建思想嚴重,劉胡蘭不受奶奶喜歡,妹妹出生後不久,母親就去世了。從小沒了娘,在奶奶的埋怨、嘮叨聲中,劉胡蘭養成了倔強的性格。盧溝橋事變,日軍得寸進尺,快攻到山西了,閻錫山一路潰退,還欺壓百姓,明火執仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。後來來了共產黨八路軍,對待老百姓和和氣氣,幫助老百姓幹活,挑水、磨面,象一家人一樣,與閻錫山的敗兵形成了鮮明的對比。這時,劉胡蘭接觸到隊伍裏的叔叔、伯伯和姐姐們,跟他們學知識學文化,並且悄然接受了革命救國的思想。抗戰的第七個年頭,14歲的劉胡蘭祕密加入了婦救會,後來被髮展為中國共產黨預備黨員。她把自己當正式黨員一樣,積極參加革命工作。1947年解放前夕,閻匪軍突然襲擊包圍了村子,黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時她只有15歲,當時閻匪軍官慢悠悠地説:“你不怕可惜了你15歲的年紀嗎?”劉胡蘭頂得更硬,説:“我活了15年了,再過15年,又是這麼大。劉胡蘭——好樣的,你為人民的幸福、國家的昌盛英勇獻身,你的形象和不屈的鬥爭精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!

人物故事的作文 篇5

雄人物伴我成長這個暑假就要來了,爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀初期英國作家笛福的經典小説。

讀完之後,我是感慨萬分。不滿於安逸生活的魯濱孫,毅然離家出海航行,途中大風暴將他的船隻打翻,海浪把他拋到一個荒無人煙的小島上。

在島上,魯濱孫利用船上僅的乾糧和幾件簡單的工具,以難以想象的毅力和求生意識,自己搭建房子、打獵、種穀子、馴養山羊、晾曬葡萄士,他還自己摸索着做桌椅,做陶器……就這樣,魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨的時光。

面對人生困境,魯濱孫進取、實幹的精神令我佩服,讓我慚愧。跟魯濱孫比起來,我和他簡直就是一個天上、一個地下,每次上藝校,我都要爸爸媽媽陪着,有時過馬路還讓他們領着,雖然有時候我比別人的自立能力強一些,但與魯濱孫相比可就差遠了,要知道,魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時間裏,即使是生病了,他也沒人照顧,也沒有藥,但他硬是熬了過去。所以我覺得每個人都應該向他學習,學習這種艱苦奮鬥,自強自立的精神。

魯濱孫還讓我想到了另外一種精神:遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎?我想給班裏的同學抄點題來補習,我抄完一個黑板的時候,老師讓我加一個小紅旗,而我並沒有加,別人反而加了,我不覺得委屈,因為我是在為班級做事,是想讓同學考高分,如果真的考了高分,那就是對我最好的回報了。但是,別人並不理解我,好幾個同學都説我是為了加紅旗才抄的題,我上去就説“你們説我為了紅旗而抄題,但是我加了嗎?從昨天抄完的黑板,到現在我一個紅旗都沒有加”。他們幾個人鴉雀無聲,我看到了他們慚愧的表情。

我建議,每一個成長中的青少年,尤其是男孩子都應該讀一讀《魯濱孫漂流記》。

人物故事的作文 篇6

董存瑞(1933-1948)1945年,年輕的民兵董存瑞參加了八路軍,他在激烈的戰鬥中逐漸鍛鍊成為一個機智勇敢的戰士,並加入了中國共產黨。1948年,在解放隆化的戰鬥中,我軍被敵暗堡所阻。

董存瑞抱着炸藥包衝到橋下,但找不到炸藥支架,為保證整個戰鬥勝利,他毅然手託炸藥包,炸燬了敵人的暗堡,英勇地獻出了自己的生命。

人物故事的作文 篇7

當我讀了《英雄人物的故事》這本書後,對我有了很大的影響,從讀這本書開始,我就下定決心要向這些英雄學習,他們的精神和品質值得我們發揚,《英雄人物的故事》讀後感。

這些英雄,有的志向高遠,抱負不凡;有的助人為樂,捨己救人;有的見義勇為,拾金不昧;有的熱祖國,公而忘私……

其中最令我敬佩的是“虎門硝煙”的林則徐。1773年,英國殖民者向中國販賣了大量毒物,以取暴利。如果長期服用,就會使人精神麻醉,面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒,他毅然上書給道光皇帝:毒物流失於天下,危害巨大,要是這樣,數十年後,中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州,鄭重宣佈:“若毒物一日不除,本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨,水師關天培的支持下,逮捕了勾結英國人的重要煙販,並且要外國商人三天之內把毒物交出來,讀後感《《英雄人物的故事》讀後感》。有些商販不但不交,還與政府對抗。林則徐立即下令,逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚,想連夜逃跑,可又被抓了回來,這樣一來,這些商販,終於低下了頭,把毒物都交了出來,這次收繳的毒物共有兩萬多箱。1939年6月3日,林則徐來到虎門,親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池裏,漫溢着滷水。幾聲炮響,整箱整箱的毒物倒進了池裏,隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時,池水沸騰,煙霧翻滾,毒物化成了殘渣。隨着潮水流進茫茫大海,虎門硝煙一直持續了20天。

林則徐在抗擊外國侵略者鬥爭的勝利,在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的國壯舉鼓舞了當時許多國志士,也鼓舞了我,作為我們新中國的下一代接班人,我們能有這麼好的生活,學習環境,正是有了像林則徐這樣的國志士,我們才有這麼好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光,長大後成為國家棟梁之才。

人物故事的作文 篇8

身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是説一下女生l吧!

l和我小學同過一年班,後來又在初中相處三年。在我眼中她是一個很堅強又有目標的人,而且自我意識特別強,所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。

努力的人一般運氣都不會很差。中考她報了市裏數一數二的重點學校,其實她也沒把握,但是就是想試一下,分數出來後就剛剛過線,但也是進去了。高中她選的理科,高考完後分數線也是剛超二本一點點,但也是學了她喜歡的國際金融。

只是,最近她卻發了一條簽名説:“我所有的運氣都花在了高考前。”我稍加揣測了她的話,但是沒有想到真正的原因。

l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物,本科畢業,一個人在遠方拼事業,會掙錢,孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那麼的短暫。

l説,我最不願意的就是參加你的葬禮了。當時,我還不知道是誰,後來和她聊天我問她清明節回家嗎?她説,不回了,她現在就在家裏。這個時候在家其實是很奇怪的,最後再問之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時無法相信就説,哪個姐姐?親姐。

一瞬間,我腦海中浮現她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語,這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會凋零如此之快?我沒有再追問下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

客套幾句,她只説沒事,她這樣堅強的人怎麼會説有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

很多時候我都不覺得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時,但也因為對方已年邁無力,就想只是人們總會走到時間的盡頭,現在是去還歲月的債了罷!就不會多加感概。

但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個消息,收拾着行李,匆匆忙忙趕着火車,她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無常,誰又知明日事。時間如白駒過隙,誰又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來的悄無聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

我對朋友説,要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來也是,我年輕,無病,無財,這樣遺書何寫?豈不過於消極?過於杞人憂天了?

所以,活在當下就變得太重要了。活好,活高,活順,這可能將會是我的追求。

活好,即活的健康,思想健康,不要有過多消極輕生想法,畢竟活着不只是自己的事情,若有其他命中定數,那也無可奈何了;活高,對自己生活質量要求高一點,現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動,或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬萬行不通的,畢竟現在活着是為了以後更好的活着;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調整自己的心態,做到這個很難但也很重要,畢竟活着不是來受心理罪的。

l是我佩服的人,“愈後轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中,就轉移心思,衝在生活中,我相信這是她姐姐的心願,也是她不服輸的表現。

以後的日子,我在,我們也會變更好。

人物故事的作文 篇9

我的媽媽有一個超級厲害的武器——大嗓門。就是這個大嗓門伴隨我一天天長大。

每天早上,媽媽的大嗓門都會在我的牀邊響起:"快點起牀準備去上學"。下午,媽媽下班回來,她的大嗓門又響了起來:"快點寫作業,不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來到了書桌前,開始了我的第一項任務,寫家庭作業。但我最害怕的還是晚飯後媽媽的大嗓門。因為那時正是我練鋼琴的時間,只要我稍微彈錯點,媽媽的大嗓門就會響起:"注意指法、節拍,心裏要有音樂。"如果我沒有及時改正,媽媽的嗓門會越來越大,直到我彈好為止。時間長了,我慢慢從媽媽的大嗓門中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺少了點什麼?哦!原來是少了媽媽的大嗓門聲。媽媽的嗓門雖然大,但是現在我卻很想聽到她的大嗓門在我耳邊響起。