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精選幸福讀後感作文700字集合八篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.25W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的幸福讀後感作文700字8篇,希望對大家有所幫助。

精選幸福讀後感作文700字集合八篇

幸福讀後感作文700字 篇1

前不久剛剛讀完這本很貼近生活的哲學著作,因為之前從別的書裏對羅素有過一些模糊的認識,所以,讀起來並不陌生。另外,我也沒有對每一本讀過的書都寫一篇心得的習慣,因此,也只是想借着《幸福之路》來整理整理最近混亂的思路和波瀾的情緒,而且也不用浪費精力來取名字了。

每次在臨近假期和年關的時候,在火車站,汽車站,和一些縣城的車站裏,到處都能看見那些背上揹着,手裏提着,胸前掛着大大小小的行李包的工人們,有的還要牽着孩子,他們睡在地上,吃着泡麪鹹菜,有的一連幾天都買不到票,他們彎着腰,排着隊,儘管可以從他們的眼睛裏看到一些回家的喜悦,但是更多的還是在那一張張麻木的臉上,被風雨留下的苦難的痕跡,苦難是什麼,是讓一個失去感情的生活程序,是一種讓人放棄希望的現實基礎,還是一種讓人一味服從的社會地位?是誰給了誰的權利,在他們的臉上寫下了苦難,是自己,還是現實。但是我的所見所想就不會偏頗嗎?也許關於他們,可能沒什麼文化,可能沒什麼地位,可能沒什麼未來,但是他們真真實實存在着,生命的重量切切實實,雖然看起來滄桑渺小,但是誰知道他們的心裏面躲藏着多少個小幸福,也許對於他們的苦難,僅僅是我片面的主觀臆斷而已啊,所以,我寧願相信世界是美好的,我寧願去相信他們的幸福,去尊重他們的經歷,去感受他們的真實。

其實,幸福説大可以大到天上,遠到看不見的地方,但是,幸福説小卻可以小到身邊,近到看不見的心裏。它是一種角度,站在我們肉體之外的某個點上來注視着一切,也是一種態度,是發自我們心底的一種色彩來美化着一切。如果把幸福抽象了,也就沒有那麼多的稜稜角角和世俗功利了。

可是世界總歸不是抽象的,那麼世界上最真實的幸福也不可能是完全抽象的,所以,還是要回歸於具體。具體到衣食住行,具體到所有的點點滴滴的真實的物質和感情。所以,不好好工作哪行,不愛護家人哪行,不努力奮鬥哪行,不對得起自己哪行。

靠譜是什麼,靠譜的好小夥就是不但要有情、有義、有感性,還必須有血、有肉、有本領。Sorry·Russell。我忘了我在寫讀後感。作文

幸福讀後感作文700字 篇2

《幸福的六年》一書內容講述了一個唐氏症患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏症兒一出生便患有嚴重的心臟和肺高血壓症。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。相信大家聞過秋雪的遭遇都會非常同情他有這麼不幸的遭遇。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當你看完這本書後你也會認同他們真是過得幸福啊!

在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學的接納和關懷醫生的支持令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰。經過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個脆弱的嬰兒變成一個可以到學園上學的小孩。在學園褢又得到老師的特別照護使他能夠適應團體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學還參加了許多活動。如在夏天的學園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運動會。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。再加上醫生定期為秋雪提供物理治療每週一次的物理治療目的是要增進秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經過醫生三個月來不斷累積經驗來協助秋雪完成訓練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時間了。他的父母亦經常帶他到處遊玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態。然而這些都令秋雪度過了六年充實的生活。

雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏鬥而死裏逃生的經歷令父母從中得到更多的收穫和成長。也為堅強的秋雪感到自豪。你看他們在這六年間都非常珍惜對方沒有一天是白過的多幸福啊!從秋雪一家的故事令我得到很多啟發。他們的積極人生態度改變了我的人生觀。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因為看完這本書或是隻限旃日本的

幸福讀後感作文700字 篇3

前一段時間,我非常有幸讀到《美麗中國幸福起航》這本書,這本書主要講述了中國近30年來的豐碑歷程,和未來10年發展的方向。它分為上、中、下三部分,下面我就這三部分談談我的感想。

上篇《跨越 輝煌中國》主要講述了從20xx年我國成功實現載人航天飛行到20xx年的青藏鐵路建成再到20xx年和20xx年先後舉辦了北京奧運和上海世博會,甚至到20xx年中國經濟總量超越日本,成為了世界第二經濟大強國。在這短短的十年當中,可以看出我國又向世界邁出了豪邁的一步。這是我作為一箇中國人感到最驕傲的地方。

中篇《風采 感動中國》這部分主要講述了許多為國家和人民付出了生命的英雄,讀了他們的感人事蹟以後,我的內心如同浪潮一樣洶湧澎湃.最令我感動的是“最美媽媽”吳菊萍,這位見義勇為的阿姨拯救了一個從10樓墜下的2歲小孩妞妞,導致了她左手尺橈骨粉碎性骨折,讓我驚歎不已!她的善良、勇敢、無私,值得我們敬重和學習。人們的向善之心,呼應着這樣的善舉,敬意和感動匯成了暖流。有時,我甚至在想她這麼做到底圖個什麼,值得嗎?但看到這麼多的英雄人物,這麼多英雄事蹟我也開始獨自思量。正是因為有了這些人,也正是有了他們的一顆顆奉獻精神,世界才充滿了愛,才有了這麼多人受益。作為一名小學生,我要向他們學習,爭取在自己的能力範圍內去幫助身邊的同學和需要幫助的人們。學習吳菊萍阿姨那種大無畏、捨己為人的奉獻精神,至少在同學之間團結互助,多為別人着想,關心和照顧好這個大家庭,為營造一個美好的學習氛圍而增添一份力量。

下篇《展望 美麗中國》 這篇從高科技開始然後依次講述了我國的建設。在未來的10年裏我國通過科技的發展會給人們不斷的驚喜,未來的科技更是會給人類留下無限想象的空間和科研前景。那時,我們的學校將是一個充滿歡聲笑語的樂園,校園裏的`綠色植物長得鬱鬱葱葱,五彩繽紛的花兒隨風搖曳,好像在告訴我們擁有的這樣的學習環境勢必應該努力學習,回報祖國。

我們的祖國雖然現在很成功,但是我們不可以就此罷休,要繼續努力,向着第一大強國而奮鬥,就像我們文章中前面一部分提到的英雄人物一樣,在這個社會的大家庭當中只要每個人都伸出自己的雙手去扶別人一把,給社會的每一個角落灑下愛的種子,不久的將來就會開出幸福而美麗的花。讓我們為實現美麗的中國起航吧!

幸福讀後感作文700字 篇4

人類懂得幸福,人類會感受幸福,人類明白幸福的觀念,幸福,是人類在生活中不可改變的一種追求,他們會讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。

人類明白幸福,那麼,大家相信嗎?一隻鴨子也會感到幸福,你可能説不相信,但是,這隻鴨子是幸福的,這隻鴨子的幸福,源源於它對生活智慧的那種態度。

這隻鴨子的名字叫做麻花兒,他的長相不怎樣好看,走起路來也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽,但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多麼的難看,因為,這是她改變不了的,她對生活的那種熱情,她對生活的那種態度,體現出了她對幸福的渴望,一件又一件的事情最後讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實,她並不明白,她是世界上唯一一個真正感受到幸福存在的一隻鴨子!

這個故事,發生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……

這個暑假,笑貓,馬小跳,張達、唐飛、毛超一同去了鄉下張達的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那麼的高興,因為,杜真子沒有來,哎!

到了鄉下的張達外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個飄散着茉莉花香的小村莊,他們還認識了一隻叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這隻長的並不怎樣好看的女鴨子,有着一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,為了討張達的爺爺開心每一天早上都會早早的起牀,艱難的走着這可惡的上坡路,張達的爺爺一齊玩!

她心中的幸福彷彿沒有邊際,她的心中,總藏着甜美的感動,和不盡的思念,聽着麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨着麻花兒的歌聲,在這個炎熱的夏天裏,盛開了!

這個故事告訴了我這麼一個道理:

雖然自我的長相沒有那麼好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽,但是,有了幸福的概念,我將會走下去,去尋找幸福的根源,我要勇於創新,去做別人做不到的事情,這個世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢想,有夢才有追求,有了夢想,我將會朝着我的目標直去!

幸福的鴨子,祝你好運,也許,我們有一天會相見,相見,我的幸福也會沒有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!

幸福讀後感作文700字 篇5

今年寒假我讀了很多書,其中,給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。

《幸福的鴨子》講的是有一隻叫麻花的女鴨子,她有一雙善於發現美的眼睛和一顆容易被感動的心,它心中的幸福彷彿沒有邊際。在荷蔭下獨自游泳、看着一縷晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一個美好的瞬間,都讓她產生濃厚的幸福感。

麻花很胖,也不漂亮,而且聲音沙啞,但她並不為此苦惱,反而用心發現周圍世界的美,她特別容易產生幸福感,她的幸福感傳染給了周圍的人,讓身邊的人也感受到了幸福和快樂。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心靈深深打動。

麻花因生活中點點滴滴的小事而幸福,這使我想到在我的生活中,我曾經錯過多少這樣微不足道的幸福啊!我有健康的身體,每天都可以自由自在的活動;我有親愛的家人、老師、同學,給我温暖的呵護和友誼;我有窗明几淨、冬暖夏涼的教室,供我舒適的學習;我生活遊的城市有公園、樂場、科技館、體育館,讓我每個週末都能快樂的玩耍;我一年有接近三個月的寒暑假,可以自由的安排活動……我從來都認為這些是理所當然的,自然也就忽視了它,如果我像麻花一樣,因身邊這些小事而感恩、感到幸福,那我的生活將會變的多麼美滿啊!

麻花的幸福不僅來自那雙善於發現的眼睛,也源於她的努力和奉獻。她為了讓孩子們開心,陪孩子們玩到精疲力盡;她為了讓笑貓實現自己的理想,不厭其煩的幫助笑貓……她通過自己的奮鬥給他人帶來快樂,又以他人的快樂為自己的幸福,這種獲得幸福的方式更有價值、更有意義。

我希望我也能像麻花一樣,通過自己的努力為大家帶來幸福。雖然我還小,但是也可做更多力所能及的家務活,減少外婆、爸媽的負擔,比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外,我還可以在週末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時候在爸爸媽媽懷裏看繪本故事的情景,每當這時我總是覺得很幸福,因此,我從小就有一個夢想,長大做一個繪本作家。我已經練習了五年的繪畫,也非常喜歡寫作文,希望長大後我能寫出很多引人入勝的繪本故事,讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。

幸福讀後感作文700字 篇6

手捧朋友推薦的《幸福的方法》,心中倍感安定。它讓我不知不覺地開始品味生活,反思自我,實現幸福。

幸福是一種心境,不在於擁有多少,而在於能放下多少。一個人不幸福,主要是妄想太多,追求不停。貪戀很重,總希望擁有一切。明明已經擁有很多,總覺得自己擁有的還不夠,一直不停地追求下去;讓自己不安心,只能越來越不幸福。

其實,幸福就在我們身邊。海子的詩《面朝大海,春暖花開》,給人一個極為幸福的意像,但寫出如此文字的人幸福嗎?答案當然是否定的,要不然,他也不會走上絕路。這是為什麼呢?因為海子想從“明天”起做個幸福的人。“明天”每天都會來,卻從來都沒有真正地來過。海子把幸福寄託在虛無的“明天”,結果當然是不可能!曾經認為,今天累一點苦一些,放棄現在的幸福,就會換取明天的幸福。然而,最後等待我的只能是花落空折枝的遺憾。捫心自問:今天不幸福嗎?為什麼要等明天?從現在起,只要用積極的心態去對待每一件事情,用喜悦和期待的心情去接受每一項任務,在現實生活中挖掘幸福,那麼你就會感到人生更充實,幸福就伴隨左右。

在工作過程中體驗幸福。泰勒博士指出:對於把工作看成使命感的人來説,工作本身就是目標,他們對工作充滿熱情,在工作中達成自我實現。工作對他們來説是一種恩典,而不是打工。

我非常贊同泰勒博士的觀點。事實上,教師崗位這個大家庭裏的 成員們都在以實際行動詮釋着幸福。教師的幸福源於學生的成功和學生對教師的真情回報,源於教育教學工作的成就,源於家長、社會的信任、尊重,源於領導的肯定和支持。

在日常生活中享受幸福。生活不會特別眷顧某個人,人生總是福禍相依,苦樂參半,但你只要能做到從容處世、看淡得失和感恩生活,享受努力的過程,珍惜幸福的成果,知足長樂,你就會很幸福。放下匆匆的腳步,關注生活中極為尋常的事物,你就會發現,幸福來的如此簡單。其實人們在瘋狂的追求物質生活的同時,應該稍稍停下來深思一下,在最基本的物質生活得到保障後,幸福感並不因為物質的積累而增加,其實人們的需求並不多,幸福是如此簡單!收集自己一點一滴的幸福, 你會發現原來自己生活在幸福的海洋裏!

幸福讀後感作文700字 篇7

做老師兩年以來,一直被一個問題困擾着,“做老師,你快樂嗎?幸福嗎”面對班級的平均分,學習上不去的學生,教師的壓力也日漸增多。當工作在日復一日年復一年的重複之後,整個人都覺得倦怠了。現在,大多數的老師沒有幸福感,因為每天要忙於各種各樣的工作:備課,上課,等等……還要應對各種各樣的名目繁多的檢查,真的感到心力交瘁。

當我讀完《幸福地做老師》一書之後,也想了很多,自尊、自信、自強是教師職業幸福感的源泉,只有幸福地做老師才能讓學生幸福。我想,很多人往往是在人生的路上,在行走途中,錯誤地把星座當做目的,而忽略了觀賞沿途的風景,造成人生的混亂。而我,作為一名教師,應該努力調整自己的思維,每日早晨早早來到學校,有人會問“你不覺得累嗎”也許又是會身心疲憊,但一想到學生們的笑容和聽到的朗朗讀書聲,累,但也凝聚着快樂。因為,我看到的是孩子們的進步,感受的是他人所體驗不到的做教師的幸福。我發現有時候心態決定一切,如果我們每天都心存報怨,心懷厭煩,那麼世界上的一切在我們的眼睛裏都會看不順眼,一切工作都會顯得了無生趣、索然無味;

書中的很多案例令人感動。感動之餘又不禁想到自己,如果有人問我:“你會真正的喜愛自己學生嗎?”在沒有看書之前,我會不假思索的脱口而出:我是一名職業教師,我的職業道德中要求我們必須愛我們的學生。這不正是教師的職業精神嗎?可是細細想想吧,我們的教師行為是否與説的相一致?就比如面對問題學生,您自己是否能有足夠的耐心呢?這時我不禁想到了自己在看到一些表現出色、成績優秀同學時的心花怒放,和看到成績較差、經常搗亂的同學的火冒三丈。反觀自己,我是否真的做到自己所説的真正喜愛每一個學生,真正做到一視同仁呢?教師對學生的愛,應該主要是職業的愛,而不是私人的愛。書中還説到要學會欣賞你的學生,要善於發現他們的閃光點。

那麼,就讓我們幸福的閲讀吧,不去為了寫讀書筆記而閲讀,不去想着為了完成任務而閲讀,我想説的是,任何一項創造都是需要代價的,教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤,當一切成為往事的時候,倘若我們能夠坦然地迎接自己教育過的每一位學生的笑臉,那才是教師幸福的最高境界!

幸福讀後感作文700字 篇8

許小念是一個單親家庭的孩子,她的爸爸在她還很小的時候便有了另一個女兒,這使她變成了一個自閉的女孩。在班級裏,她沒有朋友,別人都可以隨心所欲地欺負她。陪伴着她的,是一個茶色熊公仔,還有一個胖乎乎的男孩霍雨欣。一場車禍後,小念倖免於難,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也轉學去了美國,小念一下子失去了兩個陪伴她的好友。不過,一位替小年看病的林醫生送給了小念一個泰迪熊,並和她做了朋友。可是後來,林醫生便不見了蹤影。

橫禍接踵而來,小念的媽媽因為右腿長了一個惡性腫瘤而截肢了,而小念卻意外地再次見到了當年送她泰迪熊的林醫生!可是卻得知不久後,林醫生就要去美國留學了,小念十分難過。臨走前,他又送給了小念一個紫色的畢業生小熊,並告訴她:“你會有很多很多的小熊,也會有很多很多的幸福,擁抱小熊就是擁抱幸福。”

後來,小念在網上結識了一個網名叫左手的男生。小念認識的一位阿姨告訴小念,那個網名叫左手的男生,年紀和小念一般大,可他是一個已經在美國工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在網上聊天,左手告訴小念自己正在美國的世貿雙子大廈內,而現在的時間正好是20xx年的9月11日,也就是美國遭到襲擊的時間。小念到正好看到了直升機撞擊世貿雙子大廈的一幕,便催促左手趕緊走,左手在最後一刻打給了小念這樣一句話:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她竟然一直不知道,一直和她聊天的人不是別人,就是霍雨欣!她在心裏默默祈禱,霍雨欣能逃離這場災難。

幾年過去了,小念已經是一名高中生了。她的媽媽去世了,她和小時候經常欺負她的薛佳成了好朋友。在她16歲生日時,她收到了一個來自美國的大郵包,打開一看,她驚呆了,這是霍雨欣給她的,裏面有許多隻泰迪熊!林醫生真是一個偉大的預言家,又或許,是小念的執著打動了天使,她擁有了許多小熊,擁有了朋友,擁有了快樂,當然,也得到了許多幸福,她終於擁抱到了幸福······

讀了這個故事,我懂得了,幸福其實就在身邊,有的人總是認為自己不幸福,那是因為,你沒有去細細地去體會生活,忘了抓住幸福。哪怕你一無所有,有了幸福,你也會覺的生活十分快樂和富有。來吧,讓我們拋去一切煩惱,放慢腳步,細細地感受生活,感受生命的每一秒,然後記住,要緊緊地,緊緊地擁抱幸福······