在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的讀後感的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
《神祕島》的作者是法國人儒勒·凡爾納，他是19世紀著名的科幻小説和冒險小説作家，被譽為“現代科學幻想小説之父”,代表作為三部曲：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》。
《神祕島》敍述了美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人伺機乘氣球逃脱，途中，被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望，從林肯島到安全島，從感恩河到遠西森林，從“煙囱管道”到花崗石宮，靠團結和互助，憑智慧和勤勞，他們從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。房屋、煙草、搶支、電報機，他們都能靠自己的雙手創造出來。
他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為他們忠實的夥伴。荒島的歲月絕不是一帆風順的，但每當危難時刻，總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裏》中的尼摩船長。故事的最後，在一次火山爆發中，格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後，這些人在屬於自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復活。《神祕島》告訴了我們一個精神：無論現實變得怎樣糟糕，我們都不應對未來失去信心。我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢於面對困難並努力克服困難的精神。當你流落荒島時，你會選怎樣選擇呢？尋求救援？放棄？還是不屈不撓，奮勇前行？當你正站在困難面前時，請報以微笑，這是《神祕島》給我的啟示。
同時，《神祕島》也是儒勒·凡爾納的代表作三部曲：《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》的最後一部，它將前兩部的劇情有效銜接，形成了一個完整的故事。
當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。——題記
世上沒有兩片一模一樣的葉子，同理，沒有兩個一模一樣的人。有時上帝亦會感到棘手，各種優勢難以分配平衡，於是有些人註定飛揚在舞台上，有些人註定低微到塵埃中。
著名作家劉心武説：“不要指望，麻雀會飛得很高。高處的天空，那是鷹的領地。”萬千麻雀之中，確有通過努力改變命運的，但畢竟佔少數，多數還掙扎在屈服的邊緣。所以，後面緊跟的這句就顯得尤為語重心長：“麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福！”
最起碼的，麻雀應該保持心態平和，免去不必要的嫉妒、忿恨、抑鬱，因為悲劇總是在跟他人的比較下無限放大。當然，這並不意味着可以妄自菲薄，甚至像祥林嫂，逢人便連述説不幸，簡直踐踏自尊。只是一棵小草，那麼學會欣賞鮮花的燦爛；只是一塊石頭，那麼學會讚歎高山的巍峨；只是一位觀眾，那麼學會品味演出的精彩，切莫評頭論足，切莫望而生卑，倘若擁有寬廣的胸襟和良好的審美，一樣可以贏得友善的.鼓勵和衷心的認可。
更進一步，則是嘗試成為無私付出的幕後，體驗奉獻的快樂，感知創造的充實；或者嘗試支持虎落平陽的英雄，贈與平凡的善意，閃耀人性的明媚；也許猶能嘗試發揚英雄的精神，追尋生命的意義，擦亮埋沒的金子。即使不被認識，也能活成自己的主角；即使不被記住，也能保有回憶的餘香；即使永遠暗淡於聚光燈背面，也能享受一個人的安靜知足，不在乎名，不在乎利，因為內心的幸福快樂不在乎這些。
坐在路邊鼓掌，聽到掌聲最響最久最真切的，竟是自己。
這裏講的是一隻貓的故事，故事發生在麪包房裏。麪包房裏生活着上了年紀的瓊斯太太和一隻叫莫格的貓。莫格是一隻很乖順的貓，她又有些特別。她喜歡玩水，喜歡把水灑在自己身上，弄得全身濕漉漉的。她也很聽話，很聽瓊斯太太的話。不過，一次意外，讓莫格不再是麪包房裏的貓了，而是山裏的貓，流浪的貓。瓊斯太太給莫格吃了放有做麪包用的酵母的牛奶，結果，莫格和麪包發酵一樣，迅速地漲大起來，她撐破了瓊斯太太的房子，嚇壞了鎮上的人。無論瓊斯怎麼解釋，怎麼相信莫格的温順，鎮長還是決定趕莫格出去。
懸念產生了。莫格會怎樣呢？她會去流浪嗎？或是重新回到鎮上去嗎？莫格離開了小鎮，到了山谷。她沒有因為被趕走而意志消沉，倒在山谷中快活地捉起魚來。洪水來了，河水氾濫，山下的小鎮遇到了威脅。莫格最先看到了危險，她的危險是什麼呢！“我要是不把洪水攔住，那些好吃的魚就都得被沖走了。”莫格是不怕水的，甚至她還很喜歡水的。前面已經説過。於是，她走到山谷中間，攔住了洪水。故事戲劇般地展開了，鎮上的人趕走了莫格，莫格卻救了鎮上的人。莫格是温順的，還是“非常兇暴”，“住在城裏是很不安全”呢？“一碗碗的奶油、奶酪、肝、醃肉、沙丁魚”和“巧克力”説明了一切，如果還不夠的話，那個帶着銀鏈子的獎章也可以來證明。莫格成了鎮上人的救命恩人。
莫格真的算是英雄嗎？可以肯定地講，不是，她做擋山洪的行為也只是為了怕”那些好吃的魚就都得被沖走了”。而她成為大英雄，也只是她自己的自發行為造成了人們期待的結果。這就是童話的真實，符合生活邏輯的一種真實。
一個人並不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但卻不能被打敗。
——題記
一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在大海中奮力搏鬥。他是誰？聖地亞哥。這就是《老人與海》，歐內斯特·米勒爾·海明威的著作！
《老人與海》寫的是老漁夫聖地亞哥在海上的捕魚經歷，描寫老人制服大魚後，在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏鬥。
他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
作品中的形象卻具有很強的象徵意藴。他用馬林魚象徵人生的理想，用鯊魚象徵無法擺脱的悲劇命運，用大海象徵變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創造奇蹟的象徵，聖地亞哥則是人類中的勇於與強大勢力搏鬥的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象徵人類總是與厄運不斷抗爭。
海明威看似沒有讓老人聖地亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼寫出了老人生命的硬度。
《老人與海》是一本能讓人瞭解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。
因為馬修的年紀越來越大，身體又不好，幹活需要個幫手，所以他們打算從孤兒院收養一個男孩。卻鬼使神差的收養了一個女孩。這個紅頭髮小精靈般的女孩叫安妮，她天性活潑樂觀，想象力極豐富。她滿腦子都是浪漫的想象。
在她的想象中：她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”；看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”；把一條林蔭道想象成了花朵隧道；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事；把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向向她們訴説心事……安妮很愛幻想，幻想對於人類來也説是一種必要的美德。有了幻想，就有了目標，才有了動力，有了追求，才會奮鬥，人這樣，也就進步了。可以説基本上所有人類的成功與進步，都源於最初的幻想與追求。從另一個角度思考，幻想有時是對人類心靈最大的安慰。
當暴風雨來臨的時候，幻想窗外豔陽高照，白雲飄浮在藍天上；當我們因窮苦而煩惱的時候，幻想家裏富貴滿堂，每一樣傢俱都是上等；當我們因沒有好友陪伴而寂寞的時候，幻想自己好友成羣，每一個所聽到的聲音，都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最黑暗的時候，幻想總能帶來一絲光明。不過，幻想不是空想，不是沒有依憑。再美好的幻想，也需要有現實作為根本的支持。當然安妮也有善良的一面：她憑藉聰明、勤奮、努力考上了大學，但是為了照顧馬莉拉，又放棄了學業，回到了自己的家鄉。
安妮就是這樣一個知恩圖報的孩子。安妮教會了我如何幻想，也教會了我怎樣去愛生活、愛自然、愛身邊的每一個人，她是值得我們學習的好榜樣。
文萃咖
