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【推薦】讀後感小作文彙編十篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.17W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀後感小作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀後感小作文彙編十篇

讀後感小作文 篇1

在抗日時期,發生了許多故事。小偵查員信子發生的故事給我的印象尤為深刻。

那是一個炎熱的五月,可惡的日本侵略者對膠東沿海地區開始了瘋狂的清剿和掃蕩。日本軍大肆搜刮村民們的東西,讓年僅十歲的信子對日本鬼子又怕又恨。一天,他與小夥伴們到後廟裏去玩耍,無意中卻數起了一隻只槍,決心做一個小偵查員為紅軍提供信息。他將日本軍的據點看得十分透徹,並將他們的行蹤“報告”給中國軍隊裏的人。一個月的時間裏,日本軍統統倒下。

看完這個故事,我深有感觸。對小小年紀的信子充滿了敬佩。為了村裏的人,為了中國能勝利擊退日本,每天總能見到一個光着屁股的小孩跑上北山向我國的軍隊報告偵查情況。他只有10歲,卻有這麼大的勇氣!一個機警的小偵查員,做事謹慎,一絲不苟,在日本皇軍發覺不到的範圍內,將藥撒在他們的面裏,讓他們像螃蟹似的一個一個倒下。假若換做我們,也許連日本軍的營地也不敢踏進去,生怕遇到什麼危險。信子,你的勇氣令我佩服!

讀到這裏,我不由得想起我自己。記得上次旅遊的時候,我們去爬華山。那天太陽不饒人,沒爬一會兒就大汗淋漓。我望着遠方的山頂,下定決心一定要登上山峯,可沒走多久,就看到一個90度垂直的天梯,要是踏空了就會從高空落地。我望望離我不遠的山頂,再看看眼前的天梯。我躊躇不定,一直沒有勇氣踏上天梯。想想那麼多的 人,都爬上了唯一通往山頂的路,我又有什麼不敢呢?我鼓起勇氣,抓緊兩旁的鏈子,一步一步爬着……我領略到爬上天梯的快樂,我跨出了新的一步,我創造了新的勇氣!

這又讓我想到之前的黃巖島和最近的我國領土事件。黃巖島本來就是中國的固有領土,可是菲律賓不僅炸燬島上的中國標誌,還綁架並槍殺中國漁民;我國領土一事更是令中國人氣憤,先是登上我國領土,還把日本國旗掛在我們中國的領土上,並譴責中國的保釣人士不該登上“日本的我國領土”。不論是中國的歷史書或日本的書上都明明白白地記載着我國領土是中國的領土,而日本要用20.5億日圓將它購買並國有化!為什麼這種事件頻頻發生呢?是因為我們中國人弱小嗎?是因為我們沒能力嗎?不是,是勇氣不夠!十歲的信子都能有勇氣當一個小偵查員,我們一定要讓勇氣充滿心靈,像他那樣勇敢去對付與我們國家搶東西的人!!只有勇氣,才能使我們中國變得更加讓團結;只有勇氣,才不會讓外國人説我們是東亞病夫;只有勇氣,才會讓中國變得更加強大!

多麼勇敢,多麼機智的信子!信子的故事,深深印在了我的心裏.

讀後感小作文 篇2

寒假裏,我閒來無事,於是到媽媽書櫃裏亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

慢慢地我發現,裏面大多數都是有關怎樣寫好作文的內容,而我的作文水平正好較差,於是我便認真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點,詳略得當,而且要描寫得形象具體,讓人看了彷彿身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認為有趣的事。如果作文就像流水賬,那麼世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什麼意思?我寫作文也有這個缺點,以後會努力改正。還有一點,我寫的字不好。我一定會認真練字,把我的寫作水平提高上去。

我讀完這本書後,下決心一定要像冰心奶奶説的那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。

讀後感小作文 篇3

記得我上四年級的時候讀了一篇關於英雄事蹟的文章,——《王二小放牛》,讀完這篇文章後,我深深地被王二小那種臨危不懼的精神深深感動了,從此我便下定決心做勇敢,堅強的好學生。

這篇文章講得是關於中國抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生於河北省淶源縣。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農曆9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝着聽話的子走在前面,為了保衞轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上當了,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲,正在這時候,八路軍從山上衝下來,消滅全部敵人。

讀完後我淚眼朦朧,敬佩王二小。敬佩他那種臨危不懼要,機智勇敢的精神。敬佩他那種為國捐軀,以死來拯救鄉親的精神。現在社會已經很少有人像王二小這種替別人着想的人了。現在回頭一想,自己還不是自私自利;只想着自己,生怕自己吃一點虧的人。我為自己的行為感到慚愧。王二小的事蹟似乎給我了力量,讓自己自信,勇敢,堅強。

所以,我以後一定要多做善事,樂於助人,為別人着想。希望大家也能像我這樣。

讀後感小作文 篇4

我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。

寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信,她在滿廊的雪光開讀了母親的來信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信裏的幾段話,一共有五短話,當我讀到信裏的第二段時,眼淚已經忍不住要流下來了,雖然只是幾句普普通通的話,但母親卻寫出了真實的情感,正如冰心所説“做母親的人,哪個不思念自己的孩子!”

我非常喜歡這個通訊,因為冰心把這個通訊寫滿了真實的情景。

這個通訊主要告訴我們“母親”這兩個字。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的經驗,卻千百倍的清晰濃摯於我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因為普天下沒有一個沒有母親的孩子。小朋友,誰道上天生人有厚薄?無貧富已無貴賤,造物者都預備一個母親來愛他。又試問鴻蒙初闢時,有哪裏有貧富貴賤,這些人造的制度階級?逐令當時人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!

讀後感小作文 篇5

在語文課本中我們學了一篇名為《艾滋病小鬥士》的課文

故事中的小主人公給了我很多的感觸和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情後,不是悲觀消沉,而是開始學習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。這是一個多麼勇敢頑強的小鬥士啊!從中,我明白了:不管我們在人生的道路上遇到什麼悲慘的事情,我們都應該向恩科西學習,坦然地面對它們。20xx年7月,小恩科西在國際艾滋病大會上的.一番發言震撼了參加會議的各國代表的心靈。同時,也震撼了我們的心靈。他説:我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供藥物,使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。他還説:人們不應該對艾滋病人另眼相看,我們需要關愛,擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的。從這裏,我能體會到:小恩科西是為了呼籲人們要關心艾滋病人,不要對他們另眼相看。因為他們也是人,

他們也同我們一樣,需要他們身邊人的關愛。小恩科西,我們一定會實現你的願望,我們會關心他人,擁抱艾滋病兒童。我們相信,總有一天艾滋病會消失的。而且,我也會像你一樣,頑強拼搏、樂觀向上,坦然地面對生活的!

讀後感小作文 篇6

《白雪公主小劇團》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發。

這本書説的是學校開展了一次藝術節,馬小跳班上準備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請求,馬小跳成功當上了“白雪公主”小劇團中的團長。當團長是很辛苦的,不僅要陪演員訓練,還有準備各種道具,為此他拿出家裏的傳家寶當魔鏡,還奉獻了媽媽的婚紗。

在我心中,馬小跳一直是一個帥氣、陽光、活潑、自信的一個小男孩,他永遠長不大,性格永遠不會變。這個故事讓我明白了只要團結一心就能成功。果然,最後這個話劇獲得了一等獎,為了這次話劇的成功,張達不結巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺得他們都有同樣一種目標,那就是——團結一心,永不放棄!

和馬小跳相比,我突然發現自己也是一個熱愛生活、熱愛集體的人。作為一班之長,我願意把更多機會謙讓給同學。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學參加,老師把這個機會給我了,我也認真準備着。後來,班上的一位同學對我説:“班長,我也想參加這次比賽,可是……”聽了他的心裏話,我想:自己是一班之長,應該把更多的機會讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還誇獎了我一番。那次比賽,我雖然沒有參加,但心裏卻非常開心。

是的,馬小跳一個心裏裝着集體、裝着同學的人,也因為如此,他一直那樣開心、快樂,我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會慢慢向他靠攏的。

讀後感小作文 篇7

今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。讀後心中非常激動。這篇文章主要講了一個地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開了家,母親也因受到追蹤特務的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨自一人上山,到鄉公所樓上打電話請大夫,遇到作者後,並沒有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問話。

冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子制燈、穿燈、提燈、點燈的一系列動作,以及送燈時的那一段話“我提着這靈巧的小桔燈……似乎覺得眼前有了無限光明!”這簡短的話語,那盞實在照不了多遠的小桔燈在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明燈。

我要學習小姑娘鎮定、勇敢、樂觀的精神!

讀後感小作文 篇8

隨着冰心奶奶描述的故事,我彷彿進入了情節中,隨着蜿蜒的小路,我已來到了那棵大樹旁。只見一個身着破舊衣褲的小女孩,走進她窄小的屋子。只見她重病的媽媽,只見冰心奶奶在問候她們。這個小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯(這紅薯稀飯對於我們現在的孩子來説是不值得一提的)。這時,小姑娘隨手做了一個用桔皮做成的燈,這豆大的燭光映着桔紅色的桔皮,燈光微弱但又明亮……

她是一個窮人家的孩子,母親卧牀有病,家境異常貧寒,可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸給共產黨送信去了,她留在家中陪伴着自己的媽媽,支撐起家庭生活,給媽媽帶來了快樂與安慰。

我從情節裏走出來,已是感慨萬分了。

除夕之夜,本應該是幸福的,美好的。可是那些舊社會窮苦人家的孩子——《小桔燈》中的小姑娘,卻只能在悲涼中度過,穿着一身破舊的衣服,在冬天那刺骨的寒風中,在破舊的家裏艱難地生活着。童年,本應是人生中最美好的歲月,我生活在充滿着陽光,充滿着温暖的新中國。我的童年生活和那位小姑娘相比,真是天差地別!在家中爸爸媽媽把我當掌上明珠;爺爺奶奶更對我關懷備至……我的童年,是五色繽紛的。春天,千姿百態的花朵陪伴我一起成長;夏天,花花綠綠的裙子把我打扮得漂漂亮亮;秋天,甘甜潤喉的水果給我解除乾渴;冬天,各種保暖衣物給我驅寒取暖……

夜,越來越深了。我躺在牀上,徹夜難眠,同樣的年齡,不同的命運,更激起了我對新中國社會主義制度的熱愛,對我自己現有的幸福童年的無比珍惜。

讀後感小作文 篇9

今天我為大家推薦一本書叫《黃色小番茄》。這本書特別有趣。書裏面説的黃色小番茄不是我們平常吃的紅紅的圓圓的番茄。它們長得很大也可以説很小。他們指的不是番茄的外形大小,而是藏在裏面的東西。有許多不屬於番茄的的東西藏在黃色番茄裏面。爸爸每天為她種番茄,如果沒有爸爸,她家菜園裏就沒有黃色的小番茄。所以黃色小番茄裏有爸爸。媽媽每天為黃色小番茄拔掉雜草,所以番茄裏也有媽媽。瓢蟲和蚯蚓每天也幫忙除害蟲,鬆泥土。所以小番茄裏面也有它們。湖泊和河水裏的水,蒸發到天上,形成雲朵,雲朵降雨灌溉我家的家園。沒有水,小番茄無法生長。所以,黃色小番茄裏有云朵,湖泊,河流,和天空。陽光照耀着番茄,給番茄足夠養分。所以,黃色小番茄裏面也有太陽。黃色小番茄裏面還有小星星。因為太陽系是個星星家族,許多行星圍繞着太陽轉,地球是其中的一顆,如果沒有他們,就沒有地球,沒有地球,就不會有天空,河流,也就不會有耕種的爸爸,就不會有番茄的種子;所以説小番茄裏有星星。黃色小番茄裏有這麼多的東西,所以説它很大。但是它的個頭其實一點兒也不大。我們可以一口吃好幾個呢。如果不是我這麼愛吃,爸爸也不會種它們,所以説小番茄裏也有我呢。哈我也愛黃色小番茄。同學們,你們認為這篇故事有趣嗎?

讀後感小作文 篇10

今天,我讀了《抗日英雄王二小》後,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝着聽話的樣子走在前面,為了保衞轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應該向他學習!有的同學説,我不生活在戰爭年代,無法表現我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛國情懷!好好學習就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們為榮!

作文點評:

作文在談到向王二小學習時,能夠聯繫實際,對“不生活在戰爭年代,無法表現愛國”的錯誤看法發表自己的見解,所發表的見解很有道理。這就使作文內容緊密聯繫實際,主題也能夠深入一步。作文語句通順,但全文沒有劃分段落。