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有關窮人讀後感作文彙編五篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:3.15W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的窮人讀後感作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

有關窮人讀後感作文彙編五篇

窮人讀後感作文 篇1

書是人們精神上的乾糧,書是人類的老師,可以説沒有書就沒有新時代,沒有書就沒有人才。我也是一位對書有着神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動,讓我終於明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有着善良、樂觀、樂於助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章裏,也許你會流淚,也許這一切都會停止,讓我們創造一個美好的世界吧!

這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今後的學習生活中,我會做一個像你們一樣有着高尚品德的人。

窮人讀後感作文 篇2

今天,我讀了一篇名叫【窮人】的小説。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫·托爾斯泰。

小説的主角是家境貧寒但又勤勞能幹的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜一愛一丈夫、一愛一家人、一愛一生活。但是,在已經身為孤兒的西蒙那兩個孩子面前,桑娜還是義無所顧地伸出了援手——即使這兩個孩子會使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會支持她的行為,但是,令人沒想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養那兩個孩子。

整個故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語句,然而,由故事中的人物身上折射一出的`真、善、美,顯示出的人時間最淳樸、美好的感情,忘我的一精一神境界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動着讀者的心絃,使之深受感染。

“一愛一”被人們説是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。並且,他們已經成為了一愛一的富翁。

我們的生活中,難道沒有這樣的一些一愛一的使者嗎?高建成以他的生命譜寫了他一愛一人民、一愛一同志的崇高一愛一的樂章;故曼麗把她的一愛一心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過馬路的紅領巾,熱心幫助同學的少先對員,他們都是一愛一的使者,“只要人人都獻出一點一愛一,世界將美好的明天。”但是生活中也不乏有隻是怕被別人欺詐就不肯幫助別人的人,和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對比。難道他們還不知悔改嗎?

讓我們也這樣一愛一生活,一愛一家人,一愛一一切一切吧!讓我們也這樣樂於助人、捨己為人吧!

窮人讀後感作文 篇3

書是人們精神上的乾糧,書是人類的老師,可以説沒有書就沒有新時代,沒有書就沒有人才,窮人讀後感。我也是一位對書有着神奇渴望的小書迷,在我看的書這中,使我刻骨銘心的是《窮人》。

叮叮叮,上課鈴聲響了。今天我們學了一篇文章——《窮人》。這篇文章使我感動,讓我終於明白從前的社會對這一些人民送來了苦送來了悲傷,拿走了生命,拿走了快樂,拿走了幸福,讀後感《窮人讀後感》。其中漁夫一家也是一家生活在悲傷貧窮里,雖然他們窮,但是他們有着善良、樂觀、樂於助人的高尚品德。在這篇文章中我最喜歡桑娜,她是漁夫的妻子,她是一位有品德的人,在這篇文章裏,也許你會流淚,也許這一切都會停止,讓我們創造一個美好的世界吧!

這就是我讀《窮人》這本書的感受,在今後的學習生活中,我會做一個像你們一樣有着高尚品德的人。

窮人讀後感作文 篇4

《窮人》寫的是兩個貧困家庭間發生的一件感人的事。主人公桑娜家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持包括5個孩子在內的家庭的艱難生活。然而在這種情況下,當她發現女鄰居因貧困過度而死,只留下兩個孤兒時,經過一番慎重的思考,她將那兩個孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合,決定共同撫養這兩個孩子。

整個故事沒有什麼華麗的詞語,也沒有半句歌頌似的豪邁語句。然而,有故事中的人物折射出的人性的真、善、美,顯示出人世間最淳樸、美好的感情,忘我的境界,無處不撞擊着我的心靈,扣動着我的心絃,使我深受感染。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”同學們讓我們每個人都去挖掘內心深處存在的愛的情感吧!你會發現,其實你的心靈也會和桑娜一樣美好。

同學們,請用我們的雙手去創造一個真情滿人間的社會吧!

窮人讀後感作文 篇5

上上個星期,我們學了《窮人》,這篇文章。這篇文章讓我受益匪淺。

這篇課文主要講了桑娜的丈夫是一個漁夫,每天不顧惜身體,冒着寒冷和風暴出去打魚。她自己也從早忙到晚的幹活,還只能勉強填飽肚子。可是,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養,她和她丈夫堅信:他們總能熬過去!也表現了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。

學了這篇課文,我想到了三年級時,我的表弟來我家玩,他玩膩了想玩我家的電腦,我聽見了,就以百米衝刺的速度“飛”了過去。憤怒的説“不行,沒門,連窗户都沒有。聽見沒!”弟弟看着我,哭了起來。我狠狠地瞪了他一眼。裝作沒看見。我又説:“我家的電腦壞了,不能玩的!”【其實,我家的電腦沒壞。只不過不想讓他玩罷了。】

學了《窮人》一文,我懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關,又養成了自己助人為樂的品質。記住:寧可自己受苦也要幫助別人!!!