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關於讀後感小作文五篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.84W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的讀後感小作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於讀後感小作文五篇

讀後感小作文 篇1

這個寒假,我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。

這本書圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象展開,從書中的主人公小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神祕的小綠人,到他們意外地在郊外走過了七座特別的橋,發現小綠人,最後邀請小綠人來到人間的奇遇,將生動而懸念迭起的故事敍述地跌宕起伏,將我們“帶”到了美麗、夢幻的“小綠人家園”。

我喜歡書中小葉子的爺爺,爺爺是一個植物愛好者,小葉子家的綠園裏的盆景小園都是他親手培栽製作的。為了見到小綠人,爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。

我更喜歡書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣,都十分喜歡植物,而且一走近植物就會特別地開心,有時站着爺爺的盆景前一看就是半天。小葉子也很想見到小綠人,他決定明年夏天去野外宿營,去草原放牧、寫生,長大當一名風景畫家。

我最喜歡書中的小綠人。小綠人,一種神祕、友好、善良、可愛的小精靈,他們為了躲避人類,隱身在樹木裏。

看完這本書,我陷入了沉思:書中的小綠人,不正代表着那些即將枯竭的自然資源嗎?

傾聽花朵,傾聽泉水,傾聽冬雪,傾聽自然,傾聽生命的歌唱,世界的美好需要我們的發現、創造、尊重,其實,這正是呵護我們自己。

現在地球找到了嚴重的破環——氣候變暖、熱帶雨林減少、稀有動物滅絕……這都是我們人類自己造成的。讓我們更好地保護環境,讓我們保護地球上的一草一木,讓地球更好地造福於我們的子孫後代。

我希望,我們努力地保護自然環境,小綠人一定會出現。

讀後感小作文 篇2

杜小都是一個小書迷,那她的作文為什麼會不及格呢?讓我們去書的世界?《作文為啥不及格》裏研究研究吧。

杜小都是一名五年級的同學。她的數學和外語都很不錯,就是作文不好。每次老師給她的作文分數都只有八十幾分,而她們班有一位名叫鄔迪的同學,她每次都有九十幾分以上。杜小都見了很不服氣,於是她倆之間就有了一場戰爭。

見杜小都的作文不好,媽媽很擔心,就給她報了一個作文班。

在作文班上,一個神祕人物使杜小都迷上了書。從此,杜小都的作文就有了明顯的進步。有一次還得了一個九十五分,差鄔迪就只有一分了。期末考試的時候,杜小都卻考了一個不及格,老師説她作文跑題了。杜小都可不服氣,偏要打破沙鍋?問到底。因為她認為自己沒跑題,最後,杜小都請教了項一心老師,沒想到項老師居然把她的作文在《小學生》雜誌上發表了。項老師還表揚:能把書比作“家”?人的精神家園,一個小學生有這麼豐富的想像力,是非常難得可貴的。

我通過這本書,知道了每一個人都有自己的觀點和看法,有時候老師的看法也不是唯一正確的。杜小都有敢於把自己的看法寫出來,很好。還有杜小都這打破沙鍋?問到底的這種精神很值得我們學習。

我還發現看書是件好事,但也不要太入神了,就像杜小都那樣。

讀後感小作文 篇3

今年是抗戰70週年,想抗戰期間不管大人小孩都團結一心一致對抗日本鬼子的侵略,期間出現了很多很多的英雄人物。當然也包括少年兒童。有劉胡蘭,小雨來,王二小等等。

今天的幸福生活來之不易,我們不能忘記過去的仇恨,更要學習英雄們不屈不撓,自強不息,奮發圖強的精神。因為我們學了課文王二小,所以我對這本書特別感興趣,讀得時候也特別仔細。

王二小的故事發生在抗日時期,當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會,王二小聽到了開槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝裏隱藏這幾千個老鄉,山溝裏潛伏着後方機關。小鬼子已經快要走到山口的時候,卻糊里糊塗的迷失了方向,就在這個時候,日本小鬼子,看見了王二小,就抓住了他,並讓他帶路,王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領到了山溝潛伏的機關裏,就在這時,想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的.刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留着微笑。

特別感動二小的捨己為人,雖然在現代社會不需我們像二小那樣獻出生命。但是我們可以盡力而為,全力以赴,二小的精神永遠留在中華民族心中。永遠會激勵我們。

讀後感小作文 篇4

世界上的作家有很多,我最喜歡的是冰心;冰心的作品也有很多,例如:《去國》、《超人》、 冬兒沒有父親,但她有男孩般的性格,天不怕,地不怕。冬兒八九歲時就幫媽媽賣菜,價《小桔燈》……我最喜歡她寫的《小桔燈》。

《小桔燈》裏有很多的人物。其中,冬兒姑娘的性格最讓我讚賞。

,很孝順。冬格公道兒常對媽媽説:“媽,我爸爸撇下咱們孃兒走了,你還想他呢?你就靠我得了。我賣雞子,賣柿子,買蘿蔔,養活着你,咱們孃兒廝守着,不比有他的時候還強麼?你一天裏淌眼沫淚的,當得了什麼呀?”讀到這裏,我就被冬兒的堅強、勇敢所感動。是啊!一個小女孩都那麼孝順、懂事,我們呢?一些生長在富裕家庭的同齡人,能為父母分憂的人,恐怕是越來越少了。

書中還有一處就是:“有人稱讚冬兒真能幹,真有力氣,澆菜、餵豬,天天一清早,就上西直門取貨,回來還來得及做飯。做事是又快又好。”我想:“我們做事能不能又快又好呢?”我們是可以的,但就要看你願不願意做。當讀到那兒時,我彷彿感受到了冬兒的辛苦。

冬兒就是我的一面鏡子,從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內心感到羞愧,我也要像冬兒一樣做事又快又好。

讀後感小作文 篇5

《追蹤小綠人》這本書講的是一個三年級名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺的故事!

小葉子一直很愛護環境,他很想接近小綠人,但是過了好久好久,他才知道有一個小綠人一直在他身邊,從未離開過,那就是和他青梅竹馬的朋——小曉!

他的爺爺為了接近小綠人,甚至戒掉了三十多年的煙!

一個晚上,小葉子來到院子裏,看見樹上一閃一閃的發光,但是一會兒又不見了,最後,小曉出來了,家裏人都看見來了,小叔為了讓全世界人都知道小綠人,就弄了一家飯店,讓小綠人當服務員。那些日子裏的客人也多了,他們覺得小綠人很可愛,就開始玩弄小綠人。有一次,他們在一起吃飯,小叔弄的烤乳豬,殘忍小綠人的朋友……小綠人終於忍不住了,又悄悄的隱藏起來!只有小葉子看得見他們。

過了很久很久,小葉子的爺爺得了病,在他死的時候,小綠人把他帶走了,帶到了很遠很遠的地方,他爺爺也變成了小綠人,變的很小很小……但是他的生命只能延長一年,這寶貴的一年宮爺爺又過的怎麼樣呢……

這本書是為了讓我們愛護環境,保護動物,不要踐踏草地,隨手摘花……

讓我們都來做一個小綠人,一起擁有一片綠色的家園吧!