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【推薦】寫讀後感作文9篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.45W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫讀後感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫讀後感作文9篇

寫讀後感作文 篇1

一、格式和寫法

讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閲讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是《讀xxx有感》,為副標題。也可直接寫《讀xxx有感》

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。

三、要密切聯繫實際,這是讀後感的重要內容。

四、要處理好“讀”與“感”的關係,做到議論,敍述,抒情三結合。

五、敍原文不要過多,要體現出一個“簡”字。

六、要審清題目。

在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯繫點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。

八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會。

原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯繫自己的生活實際,與自己的生活相結合,否則作文會顯得空虛。

九、要符合情理、寫出真情實感。

寫讀後感的注意事項

①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述,不能脱離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。

②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

寫讀後感作文 篇2

今天我們學了《小抄寫員》這篇課文,我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來,心裏想了很多很多 這篇課文主要講敍的是十二歲的敍利奧一家人過着清苦的生活,父親拼命賺錢養活一家人,敍利奧十分懂事,半夜起牀偷偷幫父親抄條,由於疲憊,他的功課下降了,父親不斷對他發怒,最後甚至視而不管,可敍利奧還是默默承受着父親的誤解,堅持幫助父親抄籤條 ,有一夜,他被父親發現,父親心中充滿了無限的懊悔與慈愛。

敍利奧——這個比我們大不了多少的孩子,他為了幫助父親養活一家人,竟背者委屈,受着父親的責罵與冷淡。我們呢?我們這些衣來伸手、飯來張口的獨生子女呢?一句“我要”成了我們的口頭禪,我們在家裏總是被大人眾星捧月般疼着、愛着。

在我的現在認識了一位名叫鄧豐美的好朋友,他們家有三個孩子,一家人過着清苦的生活,爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活,還勉強過得過去,每當我去找他玩的時候,都會看到她為她的父親賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影。

想到這裏我不禁想扯破嗓子高聲對全天下的父母呼籲:“我們不做小公主,小皇帝,我們要自力更生。讓我們自由的飛翔!

寫讀後感作文 篇3

今天,我讀了《小抄寫員》這篇文章之後,不僅深有感觸,而且也被敍立奧和他父親的父子之愛深深地感動了。

敍立奧為了維護家中的生活,每晚幫助父親寫籤條,每天都睡得很晚,而且是深夜。他以前寫的作文很好,可是為了幫助父親多些一些籤條,他寫作文時只是草草了結。可是,誰能知道,敍立奧都是為了這個家啊!為此,父親開始責罵他,而且一次比一次嚴厲,最後父親決定不管敍立奧了。每當父親責罵敍立奧,他都想説明一切的,可是每次話到了喉嚨口又被他嚥了回去。敍立奧在心裏説:“還是不要説了,多幫幫父親做點事情吧!”

讀到這裏,我覺得敍立奧真的很懂事,況且,在這種困難與挫折中,現在能有幾個像敍立奧這樣默默無聞全心全意地為父母排憂解難的呢?

後來,父親發現了敍立奧所做的一切,敍立奧像做錯了事情一樣説:“爸爸,請原諒我吧!”其實,他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀!這時,父親難忍淚水,吻着兒子的臉説:“兒子請求原諒的應該是我,我都知道了,兒子原諒我吧!”這時,我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動了。

以前我從不知道關心體貼父母,常常指使他們做這做那的,而我卻不知道掙錢養家有多辛苦。敍立奧是我的一面鏡子,從這面鏡子中我照到了自己是多麼得不懂事,我為自己的所作所為感到無比慚愧。

我要像敍立奧那樣,學會理解和體貼父母,建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。

?什麼會有如此現象呢?這些人明明認識字,為什麼要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統美德遺忘了嗎? 我要在這兒呼籲:讓這樣的“假文盲”消失吧,讓世界變得更加美好?要有勇氣和堅強,更要樂觀向上。我要學習魯賓遜的樂觀和不怕困難的精神,只要有了這些精神,人才會突破渴望,創造奇蹟!

寫讀後感作文 篇4

暑假裏我讀了一本好書,書的名字是《青鳥》。《青鳥》的作者是191X年諾貝爾文學獎的獲得者梅特林克,這本書講述了這樣一個故事:樵夫的兒子狄狄和女兒美狄在聖誕節前夜夢見了仙女,她要兩個孩子外出給她生病的孫女尋找青鳥。兄妹倆用仙女賜予的魔鑽石,召來了麪包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。在光的引導下,他們相繼來到了記憶之鄉、夜宮、森林、幸福樂園、未來王國等地尋找,最終在未來王國找到了青鳥。夢醒後鄰居貝爾蘭戈太太來找狄狄,説她生病的孫女想要狄狄的小鳥。狄狄答應把鳥給她,這時,他發現籠中的鳥正是他在夢中尋找的青鳥。貝爾蘭戈太太的孫女一見到青鳥,病頓時痊癒。最後,青鳥飛走了,小姑娘傷心痛哭。狄狄勸慰她説,他們還會把青鳥找回來的。

一開始我還不能理解這個故事的寓意,於是我一遍又一遍地細讀、揣摩。我這才發現,其實文中的青鳥代表的是幸福。狄狄他們歷盡千辛萬苦找到的青鳥,其實就是他自己一直養在籠中的一隻斑鳩,這隻普普通通的小鳥,只有當狄狄無私的愛心萌動,要把它送給鄰居生病的小女孩時,它才變成了青鳥。作者想通過這一點告訴我們:其實幸福並不那麼難找,幸福無處不在,雖然我們總是難以發現它的蹤跡,總以為幸福離我們很遠,但是經過千難萬險就會發現,只要我們努力去尋找,總能找到屬於我們的幸福。幸福就在我們身邊。

我相信,只要人類尋找幸福的努力永不停止,《青鳥》的感人魅力就將永不止息地存在於天地之間。

寫讀後感作文 篇5

《小抄寫員》這篇作文主要記敍了敍利奧為了讓家裏生活過得好一些,每天晚上12點過起牀給爸爸寫籤條,但最後被爸爸發現了,爸爸十分感動的事。讚頌了敍利奧關心別人,愛父親、母親的感情。

“敍利奧聽了心裏像刀割一樣。父親竟不管他了!就是這個過去連他咳嗽一聲都要擔心得不得了的`父親。確實不愛他了!眼裏已經沒有他者個人了。‘啊,爸爸!沒有您的愛,我是活不下去的!——無論如何,請您仍舊愛我,無論怎樣,我一定像從前一樣用功。啊,這一次我真下了決心了!’”當我讀到這一自然段,我的新繃得緊緊地,怕敍利奧真的就不幫家裏了。但當我讀到下一個自然段時,鬆了一口氣。“敍利奧又習慣性的為爸爸籤條,可這一次居然被父親發現了,”我還以為父親會十分生氣,説敍利奧“不誤正業”,我不禁為敍利奧擔心。可結局卻大出所料,父親竟“忍住眼淚,吻着兒子的臉説:‘倒是要你原諒我,明白了,一切都明白了;我真對不起你。快!’説着,他抱起兒子,走到母親牀前,把兒子放到母親的懷裏。”我可真為敍利奧高興,父親又像以前一樣愛他了。

看着敍利奧的經歷,讓我想起了我自己的事情。那是一個暑假,我去補習回家。一到家,我便像“小皇帝”似的,空調一開,電腦一開,就開始打有遊戲了。打了半個多小時,爸爸媽媽回來了。於是我掃視一眼,爸爸直喘氣,媽媽也大汗淋漓。爸爸媽媽十分辛苦,可我一點也不關心,問也一句。爸爸在炒菜,叫我來幫忙,可我只是大聲説了幾個“不”字,就又看電視了。媽媽叫我去買幾個土豆,可我只是搖搖頭。可讀了《小抄寫員》後,我認為我應該多關心、多問候父親、母親,像《小抄寫員》中的敍利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸籤條,可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事,比如洗碗、拖地、抹桌子等家務事,為爸爸媽媽減少負擔。 讀了《小抄寫員》後,我認為我要多幫父母,做父母的小幫手,不在家中當小皇帝,做家中的小主人。

寫讀後感作文 篇6

楓葉千枝復萬枝,江橋掩映暮帆遲。説聲抱歉,因為我總是向前看,從來不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見。

在生活海洋的波濤和風暴中,總有一本書在陪伴着你,心情沮喪的時候,面對挫折的時候,懷疑自己失去了生活的方向的時候,就找出來翻讀一下,它會安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對於我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。

是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受着他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那裏獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮鬥,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的昇華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏,我們的靈魂也被所昇華為一種崇高。

寫讀後感作文 篇7

《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小説。雖然是兒童文學作品,如今已經是成人的我閲讀起來,同樣是那麼愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制着我們內心的傷感區域,他的文字簡單樸實,但其中卻散發着獨特的魅力。

小王子是一個超凡脱俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重複別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來,小王子遇到一隻小狐狸,小王子征服了小狐狸,與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個祕密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號小行星上。

寫讀後感作文 篇8

水是時間吧?時間無情,正如流水之無情。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”這感慨中有多少“時不我待”的無奈?“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”無論是誰——聖人或凡人,英雄或平民,都阻止不了時間的腳步,脱不了黑髮變白首最終化為一抔黃土的“宿命”。時間無限而生命有涯,於是有了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的感悟和“少壯不努力,老大徒傷悲”的警戒。

水是德吧?德之高下,正如水之深淺。

“深水不響,響水不深。”歡呼叫囂的必是淺溪,低吼沉吟的才是江海。“聖人韜光,賢人遁世。”德高之人甘於平淡,耐得住寂寞。追名逐利、吵新聞爆醜聞的必是寡德淺薄之輩。一塊石頭就能讓小溪開一朵炫耀之花,一座大山也改變不了江海的沉穩。小人為自己唱讚歌,君子讓別人去評説。

水是心靈吧?心靈之明晦,正如水之清濁。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”水的澄澈來自於活水不斷的水源,心靈的澄明來自於善於納新的心胸。水之澄澈能映出天光雲影,心靈之澄明能包容世間萬象。

水就是人吧?

水結而為冰,冰是人稜角鮮明的性格;冰融而為水,水是人或激揚澎湃或纏纏綿綿的情感;水化而為氣,氣是什麼呢?氣是陶淵明籬下長開不敗的菊花,是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的心憂天下,是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸襟抱負,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概。是充沛於天地之間,亙貫於歷史古今的浩然正氣,是多少人窮其一生追求的人生真諦。

子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”

中國的水墨山水畫世界獨一無二,墨色與宣紙的幻化中千山萬壑一筆呼出。蔣勛對這一門黑白的藝術説過這樣的話:“全世界都在用顏色畫畫,我想中國人有一天一定要解答,為什麼我們大膽到不用顏色只用水墨來畫。我想其原因在於:彩色的東西比如彩色的照片常常是當下的,黑白的照片給人的感覺是回憶的。因為繁華去盡之後,在回憶中,生命有一個安靜下來的力量來看山、看水、看自己……”這種安靜的力量只有智者與仁者才能擁有,他們懂得:萬物靜觀皆自得,他們懂得在萬籟俱寂之中修煉儒雅、修煉智慧、修煉仁德,因而他們才能在一動一靜中擁有樂於壽。

對於“知者樂水,仁者樂山”我們既可以分開來解釋,也可以理解為“智者”與“仁者”是同愛山水的。我更認同第二種理解。為什麼中國人有如此深重濃厚的山水情懷呢?我想,最直白的原因是華夏大地山河壯麗,山川秀美,大河滔滔,峯巒迤邐,無論古人走到哪裏,俯仰之間盡是碧水黛山,詩意的情懷便噴薄而出。再者,山水附着着中國人太多敏感的心靈和微妙的哲學:深山中的寺廟滿院禪意芬芳;竹篁中的陋室主人彈琴長嘯;仁人智者“於土山營墅,樓館竹林甚盛”。山水與仁人智者相映成趣,相得益彰。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。仁人智者也在山水之間悠然閒適地享受生活,釋放着生命最沉靜的光芒。

寫讀後感作文 篇9

其實不只是學生,很多已經踏上工作崗位的成年人,有時候他們也會有寫讀後感的任務。只不過名稱不同罷了。學生寫完讀後感叫做完成作業,成年人叫做完成工作。在這其中,很多人一提筆,就覺得讀後感很難寫,不知道從哪裏下筆。

但是在這裏我想説的是讀後感其實真的不是你想象的那樣的難,相反的它卻是很簡單,只要你用心的去讀,去思考了,一篇讀後感就會從你的筆端躍然到紙上。讀後感注重的是思考,結合實際。我們人生活在這個社會中,每一天都會處理一些事情,而這些事情只要你用心的思考,就會發現他們總是和你讀過的某段文字有着關聯。因為寫作的根源就是生活,自然就會有相似的地方,用你的眼睛去看,用你的大腦去思考,這些共同點就會引起你心靈的共鳴,而這個共鳴就可以用文字記錄,形成的就是你所需的讀後感。

除此之外,寫讀後感簡單還有一個很大的理由就是它的選材很是廣泛。

讀後感的來源可以是千萬字的一本名著,也可以是百八十字的小短文;可以是高雅的文人詩詞,也可以是街頭巷尾的通俗小説等等,如此廣泛的素材來源是不是可以信手拈來就可以呢?這樣就讓你不必大費周折,只要你願意,可以對任何一種寫下自己的心情,思緒,而最終所形成就是屬於自己的讀後感。

説了這麼多,大家覺得寫讀後感是不是很簡單呢?