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精選寶葫蘆的祕密讀後感作文彙編8篇

欄目: 五年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

精選寶葫蘆的祕密讀後感作文彙編8篇

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇1

大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什麼就有什麼。《寶葫蘆的祕密》就講了這樣一個神奇的故事

主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆並沒有為此而幸福,而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。

這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學的誤會。做作業時,遇到不會的題可以問媽媽,但考試時又該怎麼辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們如果不勞而獲、投機取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手,在學習中勤于思考,做一個勤學好問的好學生。

同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家裏,犯了錯也不承認,還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇2

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影,名叫《寶葫蘆的祕密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生,和一個寶葫蘆之間發生的故事。

這個寶葫蘆是一個能幫人實現任何願望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要,寶葫蘆就會想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。然而,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只知盲目服從,如:王葆和同學下棋,王葆説吃“馬”,結果“馬”真的跑進了王葆的肚子裏;王葆想進電影院看電影,結果寶葫蘆把王葆變進了電影裏;最糟糕的是王葆考試不認真、不努力,讓寶葫蘆幫忙,結果釀成大錯。

後來,王葆不再依靠寶葫蘆了,而是每天堅持鍛鍊÷刻苦學習,最終,他靠自己的努力,在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利,並取得了老師和同學們的諒解。

看完這部電影,使我懂得了:天上沒有掉餡餅的'好事,自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的,靠自己取得的成功才是最快樂的!

以後,我要勤奮、要誠實、要有毅力,刻苦學習、鑽研,一步一個腳印,邁向成功!

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇3

前五章講的是有一個叫王葆的男孩,他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個寶葫蘆,想要什麼就有什麼。他在學校常常受同學欺負,只能去釣魚,結果釣出了一個寶葫蘆,這下王葆開始享受了寶葫蘆的頂級服務。

我也不喜歡蘇鳴鳳,總覺得自己了不起,説別人這不好那不好。

如果我也有一個寶葫蘆,我就讓它變成飛行器,載着我滿天飛;我還要讓他變出好多好多的錢來,可是世上沒有寶葫蘆,我們要用自己的努力換來成功。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇4

今天,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

故事講述小學生王葆,是一個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。

一天,王葆在釣魚時偶遇傳説中能實現任何願望的寶葫蘆,他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什麼有什麼,想什麼就成什麼。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶着王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆後,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活彷彿變得那麼完美……

可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家後發現了一堆玩具,後來,王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。讀完這本書,它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

從《寶葫蘆的祕密》這個故事裏,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現夢想、實現願望。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇5

今天,我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,講的是:

從前,有一個學生王褒,每天都聽寶葫蘆的故事,後來找到了一個真正的寶葫蘆,寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂,非常開心,可是當他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的,十分生氣,想把寶葫蘆給燒了,可寶葫蘆不怕燒········

“王褒·王褒·起牀了···”奶奶説;“睡了這麼長時間還在説夢話呀!”原來是一場夢。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇6

讀了《寶葫蘆的祕密》之後,我覺得寶葫蘆有點傻呼呼的,王葆讓寶葫蘆做事,寶葫蘆不僅沒幫到忙,反而幫了倒忙。

王葆以前是一個不愛動手,不愛運動得人,和寶葫蘆在一起所發生的事讓王葆決定成為一個優秀的人,所以他決定不靠寶葫蘆,而憑自己的努力來還來自己的成就。

在游泳比賽裏,王葆憑着努力得到了冠軍,寶葫蘆看見了,從心裏感到高興。

到了最後,王葆突然就醒了,原來是一場夢啊!

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇7

本文作者張天翼筆下的小主人公“王葆”夢想有一個寶葫蘆,一天他得到了一個寶葫蘆,他靠寶葫蘆得到想要的東西,但得到的卻不是自己想的那樣。到後來竟是做了一個夢!是呀,我們不能像王葆那樣白日做夢、不勞而獲,要靠自己的努力做自己想做的事,獲得自己想得的東西,用自己的力量來實現夢想、成就希望!讓祖國的明天更加美好、強大!

用我們自己的力量,開始新的明天!

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇8

《寶葫蘆的祕密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什麼有什麼,想什麼來什麼。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了醜,還給別人添了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不願多出力,光想得現成的嗎?我做作業總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個小人鑽進我的身子,替我把筋伸開;平時,我常讓家長給我幹這幹那……“寶葫蘆”的不會變,只會搬的祕密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是佔有別人的勞動成果——不勞而獲。

這能叫人變懶變壞,學不到真本領,這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學王葆,他這種懶惰,我也不能學他。