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校園景物作文400字十篇

欄目: 四年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.35W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的校園景物作文400字10篇,歡迎閲讀與收藏。

校園景物作文400字十篇

校園景物作文400字 篇1

有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭豔的花園,我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。你聽,春姑娘已經伴着沙沙的雨聲降臨人間,點亮花的芬芳,草的翠綠,同時也點亮了我們的校園。

你瞧,食堂旁邊的小花園裏,幾棵小葉榕的枝幹上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉,好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣,那件綠上衣就給我們的校園增添了無數的春意。春天的花呢?原來在那甦醒的桃樹上,開滿了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有的桃花只開了兩三片花瓣,有的花兒象害羞的小姑娘,遲遲不肯開花,含苞欲放,嬌滴滴的。

我來到圍牆旁,一朵朵已經開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進她的身旁,她真的會向節日裏放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來,真的讓人害怕又讓人喜愛呀!

我漫步走着,突然感到腳底下踩到了什麼東西一樣,低頭一看,喲,好美麗的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她説聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香裏夾着三葉草的淡香和泥土的芬芳。

朋友,你們看到了我們美麗的康樂二小了嗎?如果你來了,你一定會非常喜歡我們的青青校園的。如果你要參觀的話,我們隨時都會歡迎你並作你的嚮導。

校園景物作文400字 篇2

校園是我們每一個人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識,我們每一個人對校園的感情是僅次於我們自己的家,甚至相等,我也不例外。

順着用零碎的轉塊鋪的地板走着,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴着我們,走到哪裏都有自然的傘為我們遮陽,給予我們自然的清爽的環境的樹。我們學校的後山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在後山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們曾經覺得大得可怕的操場也變得那麼的渺小。

我們的校園大得可怕,連山上也聳立着我們的教學樓,那 籃球場和跑道都是多麼偉大的工程啊!那的每一米都是有曾經我們學校的兒女們打造的,挖掘的,因為曾經的籃球場是一座高大的荒山,是我們學校的 成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊!多麼偉大的工程啊!

當我們還流連往返的時候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨着鳥兒們的演唱,是那麼的歡快,動聽。如果説後山是鳥兒們的樂園,那麼被山環繞着的教學樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經回到教室裏了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學們都在擦拭着額頭上的汗水。下課鈴響了,同學們都在操場上不停的歡笑着。那些樹枝和草都在跟隨着我們的笑聲的節奏不停的擺動着自己。

這就是我們的校園,一個平凡,簡單但有高雅而動人的校園——福州二十四中學。

校園景物作文400字 篇3

此時,轉到校園裏另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看着葉綠素慢慢爬上濾紙氤氲,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峯。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞着“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之豔菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香瀰漫在校園裏。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積澱,情感色積澱,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴着我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

校園景物作文400字 篇4

我們學校二號樓後面有四棵高大的水杉,聽説,它有四十多歲了。水杉的樹幹 並不粗,一個人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。

春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹幹上抽出一個個綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風拂過,嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地佈滿樹枝,看上去舒服極了!

夏天,水杉長得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百隻麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地撲閃翅膀, 還有的梳理着自己的羽毛。有時“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學 習,聆聽我們朗朗的讀書聲。

瑟瑟的秋風吹過,水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚揚地飄灑下來,有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計數的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃着,多麼仔細!多麼認真!

寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹幹,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井裏,守護着我們的校園。只等春風吹拂,又會綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝幹上, 它們銀裝素裹,就別有一番景緻!

校園裏的四棵水杉樹啊!一年又一年,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優秀的人才。它們一年年長高,長大, 也默默地看着同學們一年年茁壯成長。

校園景物作文400字 篇5

春姑娘打開了春天的大門,悄悄地,悄悄地來到了人間。同時也來到我們的學校,她拿出魔棒,在小草上輕輕一點,小草變綠了,在花兒上一點,花兒變紅了。校園裏五顏六色,春意濃濃,到處充滿了生機。

你看,我們學校有教學樓,兒童天地,小舞台,教學樓是我們每天上學的地方,兒童天地是我們鍛鍊的場所,哪裏有雙槓、滑滑梯……小舞台是我們每天做早操的地方,每當星期一的時候我們都在那裏升旗。

讓我印象最深刻的地方是學校的金種子雕塑,它代表着我們全體學生就象這顆金種子一樣,每天都在吸取陽光和雨露,寓意着我們每天都在不斷學習知識,不斷進步,在不久的將來,我們會漸漸變成對社會有貢獻的人。我們每天上學的時候金種子下面的小金魚天天都在歡迎我們來到學校上課,而金種子上面寫着,:“求真、尚美、進取”還有一個校徽,校徽上有“BY”字樣,下面有一道水紋,代表我們學校是一間游泳傳統的學校,每當太陽升起照耀着金種子,就代表希望我們能快快成長。

我們校園的一角真美麗呀!金種子的風景如詩如畫,讓人陶醉!

校園景物作文400字 篇6

走進我的學校,遠遠就可以看見那美麗的大花壇。

花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客鬆,簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客鬆,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。

春天到了,撒金柏和迎客鬆就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長。

炎熱的夏天來臨了,花壇裏熱鬧極了。迎客鬆和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇鬥豔,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機與活力。

涼爽的秋天到了,迎客鬆和撒金柏還是保持他們的風姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。

寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節,它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。

花壇只是我們學校美麗的一角。有機會,我帶你來我們學校逛一逛。

校園景物作文400字 篇7

我們的校園裏有很多的樹、很多的花。

當你走進我們的校園,穿過長廊,靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天,梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒,就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間,小春筍一點一點的變大、變肥。最後終於變成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒,鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園之中,它就像是一位保鏢,忠實地守衞着我們的校園。

在梧桐樹的右邊種着一排紅楓,這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學,梧桐樹就是和藹可親的老師,正在無私地教導着學生。

梧桐樹左邊種着一顆海棠樹,滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來,它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。海棠花旁邊的花壇中種着不少杜鵑花,杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後,杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色,又嬌嫩又美麗。一陣陣微風吹來,杜鵑花隨風搖擺着,就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

這就是我們的'校園一角,是我們學校最美的地方,一個同學們都很愛到這裏玩耍的地方。

校園景物作文400字 篇8

學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

我們沿着小路一直走到中學部後,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什麼這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什麼好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地採密呢!

一陣幽香隨着春風飄到我的鼻子裏,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

在我們的校園裏,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

我們的校園真美啊!我愛我的校園!

校園景物作文400字 篇9

我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹!

每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開,你挨着我,我挨着你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的蠍靈在比美一樣,互相攀比着!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺4到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這裏還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什麼會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是説開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

校園景物作文400字 篇10

我的校園有着書聲琅琅的教學樓,有絢麗多彩的花壇,悠長寂靜的走廊……這一切都十分美好,但是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。

假山和魚池咫尺為鄰,“S”形的魚池緊緊靠着假山,為學校增添了一幅有山有水的景象。春天,邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽兒,魚兒就已經從水底浮起來,歡快地打着旋兒,把頭探出來,呼吸着還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬,全都出來活動筋骨了,有的跳出水面,濺起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,與自己的同伴們嬉戲打鬧,給魚池增添了無限生機。邊上的假山也甦醒了,又當起了魚池的士兵。

夏天,燦爛的陽光照射下來,為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰甲,陽光從水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。

秋天,葉黃了,魚兒游泳速度慢了,只是悠閒地遊,盪漾出一圈圈水波。假山也疲了,沒有了夏天的精神,它們就要睡了……

冬天來了,假山騎士和魚兒已準備完畢,進入了沉睡,對着寒風不理不睬,它們正打算明年好好幹呢。

我愛我的學校,更愛學校的那一處美景。