在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關於熱愛生命的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走生命,生命很重要,但也很短暫。接下來與大家分享一個關於熱愛生命的故事。
那一天,我的好朋友泥泥來我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開心的時候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見後,立刻把泥泥送到了醫院。經過醫生的詳細檢查,最終判定是得了白血病。醫生對我媽媽説:“唉!那孩子活不到四個月了,如果早一點來治病,就沒什麼大礙。可是現在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫生説:“醫生,難道就沒救了嗎?”醫生無奈地搖了搖頭。
那一刻,我的眼淚已經在眼珠裏打轉了,但是最好還是禁不住流了下來。我想:這種事情為什麼要落在我的好朋友身上為什麼,為什麼!媽媽對我説:“女兒,你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會很傷心的,你答應媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊説:“媽媽我答應你,我不會告訴她的。”
我們來到泥泥的病房,裝作很開心的樣子。我為了在這四個月裏面讓泥泥能夠開心的過每一天,讓泥泥在每天都過得充實,我花了許多的心思。可是時間總是過得那麼快,我很難過,因為我知道泥泥的時間已經不多了。
我還記得媽媽説過這種事情瞞得過初一瞞不過十五,所以最後我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最後一天的時間時,她對我説:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次。”説完泥泥就閉上了眼睛。
生命是短暫的,是一去不復返的,這個熱愛生命的故事能讓大家有所啟示,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
我常常在想,生命是什麼?生命為什麼那麼寶貴?
忽然,我感覺好像有東西在我頭上飛來飛去。我想:蝙蝠為什麼飛到我們家來,它為什麼不是在樹林中飛?萬一蝙蝠突然停下來抓人,怎麼辦?這時候,我產生了恨蝙蝠的念頭。於是,我叫媽媽幫我一起趕蝙蝠。我們拍呀拍,拍呀拍,終於累了,可是,蝙蝠還是在屋子裏不停地飛。忽然,蝙蝠從一個窗縫裏想飛出去,我看見了在想:它在我們屋子裏飛了那麼久,使我覺得很煩,這下好了,它飛出去了,我要趕緊關窗。正當它差不多飛出去的時候,我快速地關上窗,卻剛好夾到蝙蝠的翅膀了。這時我看見蝙蝠拼命地掙扎,並極力地鼓動着翅膀。窗被蝙蝠震動了一下,這一震動,突然使我明白,它是想要獲得自己生命的權利,儘管這樣做可能沒有用,可它仍然那麼努力。同時我感覺到正有一股生命的力量在窗中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蝙蝠那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它!
又一次,我在洗澡的時候,突然看見門縫最下面的一個角落裏,長着一顆大約2—3釐米的小樹苗。小樹苗正頑強地生長着,它從壓住它的門角里頂了出來。這也是一種生命!
人的生命只有一次,我們要好好珍惜它。蝙蝠都要愛護自己的生命,更何況我們人類!小樹苗在門縫裏這樣惡劣的環境下竟能長出來,可是為什麼有那麼多的人就不能克服生活中的各種困難呢?生命是那麼的短暫,我們絕不能讓它白白的浪費!
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫裏頑強生長的小苗,環境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲女孩;這一幅幅動人的畫面無不展示着他們對生命的熱愛。在我們日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受生命的美好,殘疾人對生命的熱愛。 我看過《小小的我》這一部感人的電影,這故事講述了一個叫慄欣的小女孩殘疾立志、熱愛生命,熱愛生活的故事。
在慄欣五歲那年,她被一輛摩托車撞倒,導致她失去雙手和雙腳,她不能站立,更不用説步行了,她開始學走路了,為了能走路去上學,不只摔了多少次,流了汗和血,她終於能艱難地走路了,因此,也留下了後遺症。
她很想上學,可她是殘疾人,看着同齡的孩子揹着書包去上學,求學的夢想越來越強烈。在經歷過多少挫折後,終於,她夢寐以求進了學校。
在學校裏,開始同學們看她是殘疾人歧視她,欺負她。但是,因為她樂觀,善良使得同學們慢慢和她成為好朋友。有一個叫祖威的小男孩,常常欺負她,但慄欣依然善待他,而且在學習上幫助他,最後兩人成為好朋友。祖威的小叔在運動生涯達到頂峯的時候意外受傷,因此癱瘓而想放棄生命慄欣對組威的小叔説:“眼淚只能掉一滴……”
是啊,人的一生是漫長而短暫的也是美好而幸福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏鬥,何況我們有着健全的身體呢?所以,我們必須對生命負責,讓有限的生命體現出無限的價值,所以,我們不要虛度年華,無所作為。
清晨,一睜開眼,小鳥在耳邊啁呢,風中傳來花開的聲音,小狗“星星”瞪着一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多麼美好的早晨,多麼美妙的世間萬物,我熱愛一切生命,我熱愛生活。
我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個可愛的世間。春天我們呼吸那春風的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中綻放;夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們如亭似蓋;秋風裏送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈;冬天裏瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻。一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的讚歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人讚美。
生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時如海綿吸取營養,琴棋書畫任你遊覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時代,間氣奮發,世界是我們的,幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴,生活多麼的充實。
社會的發展一日千里,科學的進步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進。
我熱愛生命!我熱愛生活!
食指曾在《熱愛生命》中慷慨激昂地寫道:“我下決心,用痛苦來做砝碼;我有信心,以人生作為天平。我要稱出一個人的價值,要後代以我為榜樣:熱愛生命…”
“熱愛生命!”多麼令人震撼的字眼!在那個動盪不安的年代,“生命”早已在他心中佔據了不可取代的地位。也許你會問:“究竟是什麼神奇的力量能讓我們如此渴望生命?”我説:“是對生命價值的肯定!”眾所周知:人的生命只有一次,當短暫的生命像蠟燭一樣越燒越短的時候,我們無法挽留,但至少可以用價值拓寬它的尺度,多一點機會來品味這個五彩繽紛的.世界。
還記得“5·12”汶川大地震嗎?當無數雙渴求的眼睛溢滿空洞的淚水,當無數個幸福的家庭承擔突如其來的破碎,“生命”這個平時並不轟動的詞語在每個人心中敲響了重重的警鐘。一個失去雙親的女孩在温總理面前失聲痛哭時,他堅定地説:“你要堅強地活着,至少你擁有生命!”是啊,至少我們還擁有生命!也正因為如此,才有那麼多天南地北的人含淚捐出善款,才有那麼多司機飄起通往災區的綠絲帶,才有那麼多堅強的災民創造出過百小時的奇蹟…他們告訴我們:生命的價值是熱愛生命。
熱愛生命還體現在對生命的尊重。美國一位傑出醫生,在找到一份極難尋找的造血幹細胞後,堅定地拯救了一位貧窮的危在旦夕的黑人孩子,面對同樣需要骨髓的富翁的質問,他這樣解釋:你的病情不重,藥物完全可以治好,而我,不在乎身份、地位,只要尊重生命,就是熱愛生命!
但是,為失敗而輕易結束自己生命的人也不在少數,可能原因也只是朋友間的小矛盾,家人間的小衝突,生活中的小失意…僅此而已。這樣的死是懦弱,是對生命的不尊重!朋友,當困難讓你有放棄生命的念頭時,請千萬要提醒自己:美好在未來!不是有很多死裏逃生的人發出“活着真好”的感慨嗎?
最後,請允許我借用食指的心聲:
我有着向未來挑戰的個性,我能頑強地活着,活到現在,就在於:相信未來,熱愛生命!
仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長着硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰士抜衞着自己的家園。
在炎熱久旱的夏天裏,其他植物都耷拉着頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬着頭,眺望着蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災,讓自己生活的無憂無慮,自由自在。
在寒風刺骨的冬天裏,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒着風寒,頂着風霜,不懼周圍惡劣的環境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助他不恐懼環境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺,無論是什麼兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體裏的養分生出根,又培養出一顆青春煥發的小仙人掌。”
人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強的一直生活着、工作着、學習着。仙人掌真是一個讓我們學習的好榜樣。
在禍害和災難中,有多少個小生命失去活力,失去自由。因此我們要學習《熱愛生命》中的主人公一樣要熱愛生命,即使瀕臨死亡又受到了危險也不放棄,學會戰勝別人。
當我合上這本書的最後一頁,回憶着那些細節,我仍然歷歷在目:當主人公瀕臨死亡時,一匹病狼也正跟在他的身後,準備要把他吃了,來救活自己。無奈,現在,只能鬥過那匹病狼來補救自己。在這場人與狼之間的戰鬥中,人獲得了勝利。
主人公那不放棄生命、熱愛生命的精神和我一比,如果當我瀕臨死亡時,突然遇到了一匹病狼,我肯定會放棄了,因為我克服不了心中的恐懼。
在我的生命中也有過類似這樣的經歷,就是在一次游泳中,我在游泳池中游泳,一不小心被波浪漂到了深水池中,差一點就徹底漂進深水池中了,幸好我奮力一躍抓住了淺水區和深水區之間的界線繩回到了淺水區。
在生活中,一定要珍惜生命,熱愛生命,不要一遇到困難挫折就放棄,生命是很重要的。
生命是有限的,每個人都有自己的生命。你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。當然,每個人都會選擇好好地使用生命,創造出屬於自己的一片天地。那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生的慾望、小瓜苗在惡劣的環境下茁壯成長這兩方面知道了生命的意義:我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值;不要虛度年華,無所作為。
觸摸春天這篇文章,講述了一個叫安靜的盲童在一個清香裊裊的早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛的故事。我讀後,覺得殘疾人的心靈也是多資多彩的。比如,海倫凱勒雖然在出生的幾個月後的一場重病使她兩耳失聰,雙目失明。但她非常努力,在沙利文老師的幫助下,進入大學學習。寫了許多文字和幾部小説,她的精神受人們崇敬。後來,海倫凱勒成了19世紀美國卓越的改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
生命是無私的,不是嗎?在充滿生命危險的病區裏,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴後繼、無私奉獻地用自己的生命換來千百個病人的康復;生命是頑強的,不是嗎?清香的曇花生命雖然短暫,但它能在有限的生命裏,爆發出生命的無限能量,展現了最美的一面;瓜子草,它在沒有泥土和水的情況下,仍然能生長。難道這不是頑強的生命?生命是美好的,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生、護士;忠於職守的警察叔叔……他們用勞動創造着美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
樹,砍斷枝條還能再生。草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着的石塊,努力地向上長……而我們的生命只有一次,如果有些人浪費時光,老了就會抱怨自己:為什麼當年不好好讀書,糟踏時光?説到這裏,我想起了一些珍惜時間的名言名句:少壯不努力,老大徒傷悲;一年之計在於春,一日之計在於晨……每一分每一秒過去了,再也不能時光倒流。所以,生命是短暫而美好的,要想自己在生命裏留下喜怒哀樂的回憶,就要靠自己的雙手和勇氣去創造。
於是,我下定決心,一定要珍惜時光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。