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關於冬天童話作文八篇

欄目: 四年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.87W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的冬天童話作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於冬天童話作文八篇

冬天童話作文 篇1

那是一個寒冷的冬天,小豬與小兔的父母都去了很遠的地方……

小豬去森林裏玩,撞見了正在散步的小兔,兩人互相傾訴自己的苦惱。在那之後,它們成了形影不離的夥伴。小豬睡前,小兔給他講故事,小兔無聊了,小豬陪它玩……

有一次,小豬無意間知道了下個星期六是小兔的生日,正巧,小豬也在那天生日。就這樣,兩人忙活着對方的生日,卻都不知道對方也在為自己準備禮物。

小豬知道兔子愛吃胡蘿蔔,又聽説在高高的山上,有一種特別好吃的胡蘿蔔,便去摘取。他跑到山腳下,使勁一跳,可是身體太重了,並沒跳多高。它只能一步一步往上爬,突然“刺啦”一聲,山上長滿刺的樹枝劃破了小豬嫩嫩的皮膚。但是為了讓小兔能吃到蘿蔔,它不怕!終於,他爬上了山頂,摘到了水靈靈的大蘿蔔。

小兔也正籌備小豬的生日,它想:小豬身上沒有長毛,冬天一定會冷的,我要送給它一條圍巾。小兔聽説:有一種蠶吐得絲特別厚。於是它來到了蠶家,請求蠶送給它一些絲。蠶不樂意了:“我們一家總共就這麼一點絲,怎麼能給你呢,除非……你拔一些毛給我,否則,休想!”小兔只好忍痛拔了些身上的毛給蠶,蠶終於送了它一條圍巾。

兩人的生日到了,外面下起了大雪,寒冷無比,可它們都還在回家的路途中。路上,它倆遇見了對方,看着傷痕累累的對方拿出了自己費盡心思準備的禮物,不禁淚流滿面。雖然不停地説着一些責怪對方的話——“幹嘛要準備禮物?看你都成什麼樣了!”,但心裏卻非常感動。

這個夜晚,外面雖冷,但它們卻覺得無比温暖,因為它們的心是連在一起的。

冬天童話作文 篇2

如果非要用一個詞來形容那裏的冬天,童話並不為過,如果非要介紹那裏的美,我只能説那裏是冬天的童話。

或許童話不喜歡喧囂,不喜歡繁華,它只靜靜地呆在遠離城市的角落,不需關注,不需影響,從北風后的第一場雪,那童話的大幕便開始拉開,在茫茫的天地間,一場場飛揚的或大或小的雪,開始鋪墊着整個背景,慢條斯理,有條不紊,渲染着,鋪陳着,天地間成了最廣闊的舞台,讓每個身處其間的人在不知覺間走進一個夢幻般的世界,懵然間,你才發現自己已經被包容進一個銀裝素裹的環境。房子上、街道旁、森裏裏,都淹沒在漫無邊際的雪原當中。菜園裏一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣,成了一個個白盔的武士,威武侍立,房檐下結着長長冰凌,如一把把倒掛的玉劍。院子裏的雪堆成了一座鬆軟的小山,有幾隻公雞喜歡站在上面,在陽光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車,將雪扔到車上,然後趕着向村外走,車輪跟雪地接觸,發出吱呀呀的聲音,脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕,拉車的牛不時從鼻子裏噴出一團團的白氣,隨後便拉長脖子發出低沉的哞哞聲,在寂靜的空氣中盤旋,竟振落了路邊楊樹上的簌簌積雪,讓人的脖子發出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子,丟下手頭的作業,躲過母親的視線,拖着自家的小爬犁,三五從羣地走出衚衕,匯聚在一起。順着曲折的雪路,牽着爬犁走上陡峭的山坡,分好前後,技術好的在前面把握好方向,年齡小並且膽小的坐到後面,相當於駕駛和乘客,駕駛爬犁主要是用腳,速度和平衡則需要用手,手腳的協調十分關鍵,否則容易人養車翻。戴好手套,一個手握一個木棍,除了保持平衡,有時向前撐可以加速,向後別可以減速。準備好後,如果地勢平緩可以先推一陣做個加速度,然後迅速坐上,於是一段充滿驚險和刺激的旅程就開始了,爬犁順着曲折的彎道開始向下飛馳,耳邊生了風,眼前的樹木、田野開始迅速地撲到,再被甩到身後,整個爬犁如同在雪地上飛行,山頂看去原本矮小的事物,在視線裏慢慢地清晰起來,在別人眼裏,如同一個從天上疾馳下來的精靈。帶着飛濺的雪屑,我們一邊喊叫着,一邊還要控制好節奏,直道還好説,遇到彎道則需要高超的技術。太快則容易翻車,太慢則容易被別人反超,那感覺類似如今的F1,只不過雪地版的比試。技術好的時候,爬犁會漂移一段距離後繼續向前,颳起一片雪浪,很是精彩,其中滋味簡直是秒不可言的。爬犁會繼續向前滑行,直到慢慢地停下,然後畫上記號,看誰滑行的最遠,這個時候才能看出誰是這次記錄的創造者。當然了,沒有誰會服氣,大家會重新再來一次。當然也不是每次都這麼順利,有時會因為控制的不得當,爬犁會因為轉彎太急,漂移幅度過大,便會滑出賽道,抑或是因為遇到木棍和鼓包失去平衡而衝進路邊的小溝中,當然了,有厚厚的棉衣和厚厚地雪地,沒有人會受傷,最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕,然後繼續前行。有的時候,大家也會把彼此的爬犁連起來,然後往下滑,如同一條長長的游龍,蜿蜒盤桓,孩子們的歡笑聲此起彼伏,直到天黑才會牽着爬犁往回走,小臉雖凍的通紅,但是興致卻很高。回家第一件事就是把爬犁放好,那就是孩子眼中的赤兔馬,都是無比珍惜,平日裏更是愛護有加。

當然了,樂趣不止這些,我們也會到冰封的小河上去砸冰窟窿,看裏面的流水,並去抓裏面的小蝦。有的穿着自己做的冰鞋在上面滑行,也有用小藥瓶和玻璃球做成冰嘎,用小鞭子快速抽動,於是冰嘎便在主人的指揮下,旋轉前進。順着冰封的小河往下游走,穿過灌木叢,越過小路,繼續向下,在落差大的地方,會形成一個階梯狀的冰滑梯,那是我們孩子最愛的,墊着個木板、石片,就能可以往下劃了,由於不好把握方向,於是我們打着轉往下滑,於是天地便一起旋轉起來,等到了不轉的時候,基本是站都站不穩了,有的時候,我們連木板都不坐,不肖一會,屁股上便結了一層厚厚的冰殼,往往讓大人們哭笑不得。順着冰河繼續向下,就是著名的松花江了,此時的松花江已經完全被冰封了,都厚達一米多,形成了一個天然的旱冰場,大自然的鬼斧神工往往出乎人們的想象,正如毛澤東所説的:大河上下,損失滔滔。平滑的冰面上,覆着厚厚的雪,陽光一照閃閃發光,逼視得的你無法睜眼,兩邊的崖壁,此刻更現蒼勁深沉。風大的地方,雪被吹散了,露出了墨綠色的冰面,你可以看到黑黢黢的江水,這時會產生擔心,偏偏從遠處慢慢傳來一聲咔咔的沉悶聲響,那感覺那聲音彷彿從很遠的地方直接奔到腳下,初次經歷的人,不由地會膽怯,想拔腿往回跑,其實那是江水撞擊冰面的聲響,你大可放心,即使是汽車在上面行走都沒有問題的。寬闊的江面上會有一串串的腳印,那是打漁人留下的,他們會通過一個個冰窟窿把網下到冰下的江水裏,那時候感覺那是件很傳奇的事。如果走累了,你可以到岸邊休息,岸邊都是拱起的大塊冰塊,晶瑩透徹,那是人工冰凍達不到的效果,你還可以通過寬闊的冰封看見寶石般的顏色和質地,那是一種極為美麗傳奇的色彩。順着岸邊走,運氣好的話,你會遇到冰洞,裏面是冰的世界,你無法形容你的感受,那簡直就是一座天然的水晶宮。沿着小路繼續走,你會走進北方濃密的森林厚厚的雪早已這裏造成了一座迷宮,矮灌木形成了各式各樣的拱門、小傘、雪堡,高高的樹木則形成了高大雪塔,除了松樹,你還會看到碧綠地冬青,上面結着各色果實,才下來煮水泡手腳,可以驅凍傷。這時,你不必感到寂寞,雪地上有各種動物留下的腳印,像綻放的花朵,空氣中不時傳來風吹樹木的嘎吱聲,老人們説那是樹木獨有的語言,叨木冠子(就是啄木鳥)發出有節奏的梆梆梆。如果累了,你可以一躺,沒膝的雪很快將你包裹着,冰涼,清新,等你站起身,不僅僅會留下人形,還會沾掉衣服上的灰塵,不必擔心迷路,因為周圍的小路總會曲徑通幽、柳暗花明。運氣好的時候,你會搭上進山拉燒柴的大爬犁,坐在上面,享受雪地飛馳的感覺,等你倦了,見到裊裊炊煙,那證明你到家了。那裏有暖暖地火炕,熱乎的大碴子,以及玉米麪做的年火燒,吃飽了,你可以看朦朧的銀河,閃爍的繁星,它們被雪搽的錚亮錚亮的,閃着幽幽的冷光,彷彿訴説着很多故事------

冬天的童話,童話的冬天,就那樣靜靜地藏在那裏,如果你想去,我很樂意告訴你,只是你去的時候不要吵醒它------

冬天童話作文 篇3

雪,冰冷潔白,像是神聖不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌裏,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手裏。凝視窗外,無數的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰?是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛?是誰?是誰在着裝時掉落下來的.絨毛?我認出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩;而被踩得黯淡板結的路,是散文。落在樹上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終於出現了輪。沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時,我們才能使因貪慾而不斷加速的腳步,尋回重心。

(天意寧許巧,剪水做花飛)(孤洲蓑蒞翁,獨釣寒江雪)北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內外,唯餘茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。這些詩句都把雪描寫得淋漓盡致。雪,這個世界皆知的自然景物,居然有不可思議的故事?是的,沒錯,是雪的故事!! 媽媽,我好害怕你快回來。一個小女孩打着赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時,雪花飄了下來,小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看着這場大雪,雪花每落下一片,那個小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了。

路人們都議論紛紛,有的説:這是不是一個瘋子呀,瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會説:這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧。正當路人談得非常投機的時候,小女孩停止了高興,而是繼續哭起來,路人們都紛紛走了

當小女孩哭得不可開交時,一隻温暖的雙手把小女孩拉進了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光。。 冬天,也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷,但是,當你注意雪花時,它那嬌媚的身姿,你會迷上它的。

實驗小學五年級:枯x

冬天童話作文 篇4

每到冬天,人們都會不自覺地想起聖誕節。的確,聖誕節這個美好又佈滿幻想的節日,確實令我神往。孩子們總盼着這一天,一年一度的聖誕節。

記得每到12月,我總會拉着爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年聖誕老人會來嗎?

會的,一定會的,他會把禮物放在你那隻臭烘烘的襪子裏,聖誕節你一醒來就會看到拉!

我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

好好,都有!聖誕老人都會滿足你的。媽媽總是這麼説。

於是,懷着一個隱祕的願望,靜靜地等待着聖誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來到我的牀邊,對我説,只要我乖乖睡覺,聖誕老人一定會來給我送禮物的。隨後,媽媽就會説:好了,寶貝,乖乖睡。

每次收到聖誕禮物時,總會發現上面貼着各種標籤。我想,肯定是聖誕老人知道我喜歡什麼,特地到商店給我買的吧。

但是有一年聖誕節前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只眯着一條縫。

真的?聖誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我説。

我也開心地笑着。因為我知道,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的願望,他們這樣做的出發點都是愛,對我那深沉的愛。

現在我仍盼着這一天,一年一度的聖誕節,一個漂亮的冬天,一個漂亮的童話。

冬天童話作文 篇5

北海道是日本的一個城市。冬季的時候,白雪皚皚。這個城市就是浪漫與幻想的代名詞。

在我的印像裏,北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動物雪雕,有美麗、高雅的公主雪雕,還有可愛的女孩雪雕。每一個雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車,色彩豔麗的小屋,銀裝素裹的大地與樹林,帶你進入一個真實的童話世界。

北海道最好玩的就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園裏,簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界裏面一遍一遍地玩着冰滑梯,好像怎麼也玩不夠似的。我們在雪地裏追逐、打鬧……踏在雪上,陷下去,鬆鬆的軟軟的,捧手中,冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地裏堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了,就在雪地裏打盹,雪軟軟的,睡得可舒服了。

日本北海道,我還想再來看你……

冬天童話作文 篇6

冬天來了,原野上,森林裏到處都是白茫茫的一片。在這寒冷的季節,許多動物都冬眠了,可啄木鳥先生還是堅守在崗位上。

啄木鳥先生是給森林的樹木治病的醫生。前幾個月可把他給忙壞了,沒天要給好多樹治病。現在冬天來了,啄木鳥先生髮現他的糧食不夠吃了,就去森林買吃的。可是當他來到超市時,卻發現超市門關着,上面貼着一張紙,寫着“冬天休假”。啄木鳥先生氣的七竅生煙,就去找熊老闆,可熊老闆在冬眠。啄木鳥先生只好回家去,餓着肚子過了一個冬天。

春天來了,啄木鳥先生去找熊老闆,他對熊老闆説:“你們森林超市冬天不開門,我們不冬眠的動物想買東西都買不到了,你能建個冬天也開放的超市嗎?”熊老闆一想,是呀,是該給不冬眠的動物們建個超市了。於是,森林裏的動物們一起動手幫熊老闆建了一個只有冬天才開放的小超市。從此,不冬眠的動物們再也不用擔心冬天沒有食物吃了。

這個故事告訴我們,自己適合的東西,別人可能並不適合。所以,我們要虛心聽取別人的意見,事情才能越做越好。

冬天童話作文 篇7

小熊冬眠之前問小兔:我從來沒有睜開眼睛看過冬天,你説,冬天是什麼樣的?小兔笑了:冬天就是冬天的樣呀,沒關係,我把冬天畫下來,等你春天醒來的時候給你看。

第一片雪花飄下來,小熊冬眠了,小兔先把雪花畫下來,那種五個角的花朵,飄到臉上涼涼的,要是夏天也有的話,那就更好了。

樹上的鳥窩空了,只留下一地的樹枝,沒有關係,明年春天的時候,鳥媽媽會把家打掃乾淨,在這兒生小寶寶呢。

樹上的葉子也掉光了,樹枝光禿禿的,沒有葉子的陪伴,樹枝好寂寞呀,它也盼望着春天快點來。

沒有草地的草地上,堆着一個大大的雪人,肯定也是哪個小夥伴在家裏呆不住了,跑出來堆的,呵呵,畫給小熊看,他一定不知道是什麼東西。

冬天要找到花真不容易,但還是有的,在山腳下,聞到淡淡花香的地方,就開着梅花,小兔一邊畫着梅花,一邊想:可惜香味是不能畫下來的,小熊會覺得這梅花不好看的。

下完雪後,地上就結冰了,大家圍着鮮豔的圍巾,帶着漂亮的帽子,在冰面上飛快地滑過,白色的冬天突然變成彩色的,小兔趕緊畫下來。

太陽下山了,狐狸家的爐火燒起來,大家集中在狐狸家,圍着爐火,吃着狐狸嬸嬸做的香香的八寶粥,聽狐狸奶奶將故事。

小兔畫了許多冬天的畫,最大一張就是螞蟻一家過年的畫面,那麼多螞蟻開開心心地在一個屋子裏跳舞,那麼多小螞蟻,小兔子畫了好多天呢。

等到把所有的小螞蟻都畫出來,春天來了,小鳥開始唱歌,小熊也要醒來了,他看完小兔的畫,一定覺得不冬眠的朋友真幸福。

冬天童話作文 篇8

(一):冬天的童話作文

要是有人問我最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫地告訴他:冬天!

可能在有些人眼裏,冬天是冷漠、寒酷的季節;而在我的眼裏,冬天是一個美麗而又神奇的童話世界。

我每一年、每一天都期盼着能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進入這個“童話世界”。終於有一天,我進入了這個美麗的童話世界。

“下雪了,下雪了!”這叫聲把我從美夢中驚醒。

我急忙奔了出去。烏雲密佈的天上飄灑着鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風雪的折磨,不知道躲到哪裏去了。只有凜冽的鳳姐姐轉着自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。

在這寒冷的冬天,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛;霜花沒有顏色,但它那千姿百態的形狀讓我對它情有獨鍾。他似乎在打扮着單調的玻璃窗。

清晨,玻璃窗上結滿了霜花。只見這些霜花形態各異、千姿百態,好像一幅圖畫。看,這上面是什麼?噢,是一片茂密的“樹林”:各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”,一隻“小兔子”正在採“蘑菇”。瞧,這是一幅多麼美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?

我喜歡綿綿細雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡説過來了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴冬。

(二):冬天的童話作文

我站在陽台上給花澆水。天很冷,太陽很久沒露面了。

“為什麼樹上的葉子只剩下這麼一些了呢?”“因為,冬天來了!”,媽媽不知什麼時候站在我身後。風一吹,樹葉又落下許多,有些都成“光棍樹”了。

陽台上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園裏。衣服總不能幹,摸一摸,總還是潮的。

整個世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍着花園的柵欄丟去了以往的灰塵,地上濕漉漉的。遠處,幾座聳立着的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一隻小鳥飛快閃過,是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?

樓下的花園沒人管理,狗尾草長得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽台上。如果這兒屬於我,我一定會把花園管理的井井有條。在泥土裏種上葱、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜,我不是它的主人。

天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針。現在這會兒,好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲,沒有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家裏,就像爸爸媽媽一樣,打着空調,在卧室裏看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?

雨,隨着風飄進來,撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。

我還在留戀着冬天的童話……

(三):冬天的童話作文

冬天到了,雪花在空中飛舞,撲撲的飄了下來。不一會兒,樹木變白了,田野變白了,山坡變白了,一幢幢小木屋也變白了。冬姑娘給我們帶來了一個銀白色的世界。給小動物們帶來了許多歡樂。

小狗汪汪用它那靈巧的鼻子最先聞到了雪花飄下來的氣息。(.)接着小狗汪汪跑出木屋,去叫它的好朋友:小鴨嘎嘎、麻雀喳喳、小馬拉拉……小夥伴們知道後,爭先恐後地跑了出來。

這時小鴨嘎嘎發現自己的腳印踩在雪地上像楓葉,於是它告訴了小夥伴們,小狗汪汪發現自己的腳印像梅花,小馬拉拉的腳印像月牙,麻雀喳喳的腳印像小草。它們高興地在草地上跳來跳去。它們的腳印在雪地上構成了一幅美麗的圖畫。

過了一會兒,小馬拉拉提議堆一個大雪人。於是小馬拉拉推來了推車,和小狗汪汪一起用鏟子把雪放在推車上。然後再給麻雀喳喳和小鴨嘎嘎。它們用推車上的雪一起堆了一個大雪球和一個小雪球,然後把小雪球放在大雪球上面。接着小狗汪汪把自己心愛的圍巾給雪人戴上。小鴨嘎嘎撿到一個胡蘿蔔給雪人當鼻子。麻雀喳喳又拿出油畫棒給雪人話説一雙烏黑髮亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。

堆玩雪人後小夥伴們又開心的玩耍起來!