在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的故事-面對困難作文700字，希望對大家有所幫助。
螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨生子，所以他的父母從不讓他出去幹活，他可以稱得上是他父母的掌上明珠，過着衣來伸手，飯來張口的生活着，可是他並不快樂，他多想看看外面的世界呀！終於有一天，他可以出去了，平常都有一個人留在家裏陪丁丁的，今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁，可是因為爸爸有急事，所以不得不出門，這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠後，小螞蟻掂着腳溜出了家門，一縷陽光照在他他的身上，他感到非常的舒服，他情不自禁地大聲説到“好舒服呀！家裏冷死了，還黑黑的，想不到外面這麼好，既暖和，有明亮，比家裏要強多了，但是為何爸爸媽媽不要我出來？忽然間看到來回行走的人類，他嚇了一跳 ，或許他太害怕了，所以連大氣也不敢出地小心翼翼走着，他想：“被踩到就沒命了，或許是因為父母害怕我被踩到，才不讓我出來的吧 ！”忽然一陣清風隨着花香向他襲來，讓他心曠神怡，他高興地説“我的旅行開始了！”他來到小河邊，用力拿來一片荷葉，然後坐在上面，“呼地一聲，”小螞蟻藉助彈力，飛到河對面，河對面是一片廣闊無邊的大森林，進去的人沒有一個能活下來，你還是不要進出為好，呀！一隻大螞蟻告訴他，小螞蟻卻堅定地説“我一定要進去，説完便走了進去。”來到森林裏，看見一個蜂窩，他爬上去，想拿一點回家給他父母品嚐，可倆旁有一隻蜜蜂在看門，正在丁丁着急時蜜蜂們回來了，看門的蜜蜂飛了起來，小螞蟻趕緊跑進去，把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜，飛快地包好跑了出去 。當他下了樹，他發現一個嚴重的問題 ，自己迷失了方向，找不到回家的路，他拿着蜂蜜急得團團轉，一隻大螞蟻問“你為何哭呀？小弟弟，”丁丁説；“我找不到回家的路了！”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味説“我知道你家在哪裏！”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家，丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻，並且説“今天謝謝你了，這時你應有的報酬，” 丁丁回到家把事情的經過説了一遍，丁丁的父母説“你真是一天一天在成長呀！”
成長的回憶就像一杯美味的咖啡，有甜，有苦，雖然喝進嘴裏但卻不捨得嚥下去。
我從小開始學習奧數至今，參加了許多比賽，也取得過幾次好成績。這些成績的背後，更多的是付出的汗水和一次次的失敗，一起來看下我的故事吧。
三年級的時候，我為了備考一個奧數杯賽刻苦努力，每天都要做好多習題，幾乎天天都是１０點後才睡覺。到了初賽的當天，拿到試卷後我心裏還是有點緊張，但隨着一道道試題的解答，我逐漸進入了考試狀態，並最終順利地通過了初賽，爸爸媽媽都很為我驕傲，也鼓勵我要好好的備戰決賽。我也下定決心一定要在決賽中考出好成績。於是我就更加認真地備考。但決賽的題目難度遠遠超出了我的想象，再加之做不出題目後的緊張，我沒有能發揮自己的水平，雖然最終也拿到一個安慰性的優勝獎，但我知道我考砸了。
我真的好難過，自己辛勤的付出只換來了這樣的結果，難道我真的不是學奧數的料？我猶豫了，也動搖了，是否應該放棄呢？媽媽好像看出了我的心事，她親切對我説：“學習奧數7分靠天賦，3分靠技巧，剩下的90分和做所有事一樣靠認真的態度和百折不撓的精神。你不是奧數天才，但只要肯努力一樣能取得好成績，但如果你選擇放棄，那麼終將一事無成。”“對！我不能放棄！我也不怕失敗！”我對自己説。於是我加倍努力的投入到奧數的學習中，首先從基礎部分下手，確保基礎題的成功率；進而開闊自己的眼界多做一些不同類型的題目，並參考歷屆奧數比賽的題型，不斷地刷題糾錯。通過幾個月的努力，我對自己的解題能力更有自信。恰好此時又將面對一次盃賽的機會，於是我針對該項賽事已往試題的類型有針對性的複習，認真準備，果然當天的考題很多都是我複習過的類型，使我解題時能得心應手，除了個別的難題外，基本都能做出，最終的結果也如我所料，獲得了不錯的成績。
這次的比賽更加堅定了我的信念，我可能不是奧數的天才，但通過不懈的努力和認真的態度我一樣可以取得好的成績。奧數如此做其他事也是一樣，我相信世間的難事，也會害怕面對“努力”和“認真”。只要能做到這兩點，我可以自信的面對一切困難。這也是我在這段時間裏收穫的最寶貴的財富，可以令我終身受益的財富！
我很喜愛留長髮，因為它可以變換不同的造型：披肩，馬尾，盤發，麻花辮……可是，一直以來，我都不會自己洗頭，因為我害怕辣辣的洗髮水流進眼睛，所以，我每次都去理髮店洗頭。
今年暑假，媽媽嚴肅地對我説：“你已經長大了，應該學會自理了，特別是個人衞生工作，否則以後怎麼去參加學校的夏令營啊？"可是，我怕眼睛進水，會疼”我猶豫着，“你游泳這麼好，難道還怕誰水嗎？”媽媽鼓勵我説：“你肯定行的，試試吧……”我很不情願，但還是答應了。走入淋浴房，調好水温，先淋濕了頭髮，媽媽遞給我從日本帶回來的有濃濃的橙子味道的洗髮水，我把它擠出些，放在手心上，和了點水，輕柔地塗在頭髮上，然後用手指打圈抹開，頓時，橙子的香味立即充盈了整個衞生間，真好聞。我按照媽媽的指令，前，後，左，右不停地抓着頭皮，泡泡好多啊，我輕輕地按摩着，手指在白色的泡沫間來回穿梭着，我還故意用手指打出節奏，“篷檫檫，蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑，好舒服啊，沖水了，哇，眼睛進水了，有點刺痛的感覺“哎喲”我正要發作，一塊海綿撲塞到了我的手裏，我迅速用它把臉上的洗髮水吸乾，然後拿下水龍頭，對着眼睛一陣狂衝，好了，能睜開眼睛了，我破涕為笑。“繼續”媽媽叫道，我連忙重複着剛才的動作，終於，我的頭髮衝乾淨了，我用橡皮筋鬆鬆地一紮，開始洗身體了…。.終於，我洗好了澡，媽媽又遞過來一塊幹發巾，我學着媽媽的樣子，將幹發巾包在頭上，然後向一邊擰緊，再往後用釦子一扣，好了，大功告成，我心裏甭提有多高興了。
通過這件小事，我深深體會到，凡事都有第一次，你如果不去嘗試，就永遠不會成功。現在，我不僅學會了洗頭，還每天在洗澡的時候把自己的內衣洗掉，並嘗試着幫媽媽做點力所能及的家務。自理，自立使我變得更自信。
我走在這條熟悉的小路上，只是那曾經包圍着我的温暖不在了，從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映着粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會結一種像小櫻桃一樣果子的樹，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的，一直夠不到樹枝。所以一想着頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請求的眼神直直地盯着奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然，奶奶自然也總能領會她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手裏。我會滿足地看着手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛着甜甜的笑容。
有時候，爸爸會用他那寬大的手掌採下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個子最高，採到的果子自然也最多了，但是他不許我吃太多，説是晚上吃太多對腸胃不好……我有時也會和姐姐搶着吃果子，媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天説笑，看着我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時間在這温馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。
果樹慢慢長高了，我也漸漸長大了。不知從哪裏聽説的那小時候不知名的小果子其實是叫杏子，但是怎麼也叫不順口。有時春天看着滿樹的果子，我也會去摘幾顆——當然，我長高了，也不會像以前那樣夠不到樹枝了。但是，許久沒有吃到的果子，也沒有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。
沒錯，我是真的長高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等着爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因為我的成長，所以我不能一直依賴着親人了，我要學會獨自做事了。但是我知道，不管我長多大，不管我有多高，那個五口之家一直會有着濃濃的牽掛。
我在路上，雖然成長帶走了太多，但是家，永遠是我的港灣。
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我們已經長大。在每一個和我一樣的夥伴的身邊，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。
有一件事我一直無法忘卻……
記得是我們開啟住校生活半個月多一點吧，跟同學每天一起上學，也住在一起，可以説幾乎無話不談了，平常也很愛聊天，當然了，也包括在宿舍的時候。有時候甚至熄燈了，還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來查人數時不講話就不會被發現了，至少那之前都是這樣的。
可能就是抱着這種僥倖心理吧，一次校長值班男生宿舍。宿管老師到了10：00左右還是照常來點了下人數，我們等點完人之後又開始講話了。但校長畢竟是校長，心思縝密，一個“回馬槍”殺的我們措手不及，除了舍長安安靜靜的睡覺以外，我們三個“隔空打電話”的都被逮住了，當時已經10：35了，我們竟然還在講話，完全沒有意識到時間過去的如此之快。
規則就是規則!再小的規則也是規則!是不可觸犯的!這不，我們講話中最激烈的兩個人：我和丁浩俊，次日我們的家長被請到學校，一起進行“友好的三方會談”。我那段時間被取消了7days的住校權利，但我家又住得遠，每天媽媽耗三小時接送我上下學。我如果真的再荒廢下去的話，我對不起我媽媽，更對不起我自己，也對不起老師。
轉變就在期末複習階段，我開始查漏補缺，有不懂的問題，身邊全是學霸，逮到那個問那個，搞懂了許多問題。好不容易熬到了期末考試，考試時更是用好每一分鐘也不敢有一點懈怠。有的時候，改變只需要你的一霎那，一個肯定的眼神，一次觸動心靈深處的談話……
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。
在我的故事裏，講的是時間的話題。“時間就是生命，你要學會珍惜時間。”而我卻總是嫌媽媽囉嗦，沒有體會到這句話的意義。
有一天，我放學回到家，發現媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶，她們在談着工作上的事情。我給幾位阿姨問好後，媽媽説：你吃點水果，上樓寫作業吧”。我點點頭，拿起一個蘋果吃起來。吃好蘋果後我就跑上樓，準備寫作業。剛坐下來，看見旁邊的手機，我想：媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒，現在不會上來檢查我的作業，我先玩兒遊戲吧”，想過後就拿起手機，玩起了遊戲，我被遊戲吸引，竟然忘記寫作業的事情。不知過了多久，我突然我聽到關門聲音，是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業，趕緊把手機關機，拿出作業，飛快地做起來。可是已經晚了，我看了一下時間，我竟然玩了一個多小時的遊戲。媽媽送走客人後，上來看我作業做了多。她一看我才寫十幾個字，媽媽瞪了我一眼，生氣的問道：一個多小時的時間，你在幹嗎?”我紅着臉，低着頭，小聲的説：“媽媽，對不起，我剛才在玩兒遊戲，不知不覺玩兒上癮了，所以沒有注意時間。”媽媽嚴厲的批評我，她説：你寫作業速度本來就不快，更要抓緊時間做功課。你知道嗎?時間是不等人的，這一個多小時，都被你浪費了。本來還可以看看書，這下沒時間看書，又要晚睡覺，玩這個遊戲值得嗎?”我説：“媽媽，我知道錯了，你放心，我以後會注意的，我會把時間多用在學習上，不會再浪費時間”。媽媽説：“你們現在的學習就如同我們的工作，完成工作的方法是愛惜每一分鐘，你應該從書本上也學到這樣的知識。”我點點頭説：“對，這是達爾文説過的一句名言，我今後會認真對待我學習的時間。”
我明白了，珍惜時間，就是珍惜生命。趁我現在還小，我更應該抓緊學習，多學知識，不應該浪費了寶貴的時間!
成長二字看着簡簡單單的十個筆畫，撕開後卻是血淋淋的，失去的不只有童真與稚氣，更多的是自己。
我媽常常和我説一句話，‘怎麼一眨眼的功夫你就長大了呀？’我也納悶，我什麼時候長大的？許是偷偷在牀上哭泣那天晚上；或是和老孃鬧掰的那天；又或是自己被老師當着同學面罵的劈頭蓋臉卻忍着沒哭的那天。
當我去買一件衣服時我會去考慮它的價格合不合適，實不實用，不再去為了一件衣服的外觀而去購買，但凡是往前推上個一兩年我都不回去考慮這些，我的想法越來越現實，變得越來越一板一眼，越來越公式化，我開始向大人蜕變了。我知道終究會有這一天，但它來得好突然，突然到讓我措不及防，突然到我甚至都來不及想想自己失去了什麼。
我失去了什麼？我現在還沒有想清，我失去了童真？天真？可能是隻有最純真的孩子才有的孩子氣，發生了這種變化我又得到了什麼？是大人的一板一眼？是公式化？是每天故意板着臉，生怕別人看輕自己的假清高？我們好像每天都在為了生活而鬥爭，生活本來就是一場鬥爭，我們與天鬥爭，與人鬥爭，與自己鬥爭，在這一場場鬥爭中，我們學會了戴上厚厚的面具，我們分不清哪個是真正的自己，但也許哪個都是最真實的自己，我們漸漸學會了察言觀色，溜鬚拍馬，面對成功是過度自謙，在失敗是向對方點頭哈腰，生活，好像就是一個個困難，一場場鬥爭組成的。
這好像不是我夢寐以求的長大，更沒有作文書裏的靈魂昇華與心靈成長，我們滿身污垢，我們把該學的不該學的通通學了一遍，我們就像大人們製造出來的千篇一律的娃娃，我們按照他們成人世界的規則成長，發展，最後自己卻厭惡了自己。
當然，世上沒有時光機，不可以回到過去，我的童年也只會由我一個人知道，希望自己年過花甲，坐在躺椅上喝茶，回憶起自己的童年仍然覺得温暖。
我們終究會變成自己討厭的模樣，丟失些美好的東西，但我相信，真正重要的品質是丟不掉的。
時光如白駒過隙，轉眼間，我已是一名初中生了，回首過去六年的小學時光，心中充滿了不捨。
秋之戀
在風輕雲淡的秋日，我懷着緊張與好奇踏進陌生的校園。一雙温暖的大手輕輕握住我汗津津的小手，温暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實的感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園，喜歡上了這位給我引路的人——老師！
我知道，老師的愛就在這秋日的呵護裏！
冬之暖
雪中的校園銀裝素裹，而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的人説媽媽的自行車壞在了路上，不知何時才能接我回家。我孤獨地站在學校門口，無情的風雪打在臉上，孤獨，寒冷，委屈，我是多麼的無助。"孩子，進來吧！"傳達室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來，讓我邊做作業邊等媽媽。簡陋的小屋裏十分温暖，我凍僵的雙手也漸漸恢復了知覺，心中充滿了感激。
我知道，校工爺爺的愛就在這冬日的關懷裏！
春之憶
一個個紅叉又出現在我的眼前，這次的成績讓我心灰意冷。於是在明媚春光裏我開始自暴自棄，開始混日子。課間，好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，扉頁上寫着：成功與失敗之間隔這一條河，叫放棄；失敗與成功之間夾着一座橋，叫堅持。
我知道，友愛就在這春日的鼓勵裏！
夏之情
"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天註定是為夢想衝刺的季節。哪個同學找到了好題，都無私地奉獻出來；哪個家長了解到小學升初中的新政策，都在第一時間與大家共享。我們的集體是個團結奮進的集體，沒有猜疑，沒有嫉妒，只有相互的幫助和祝福。
我知道，集體的愛就在這夏天的奮鬥裏！
回首過去的`那些人，那些事，我倍感充實，展望明天我有了無窮的動力。回憶着那一串串堅實的腳印，我微笑着，這不正是我成長的足跡？
帶着這些回憶和憧憬，我將心懷感恩，自信地走在成長之路上……
成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪裏記載着我留下的足跡……
熾熱的陽光烤着大地。操場上，小草越發挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地採着花蜜。
我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……
發令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣衝了出去，跑了一段之後，我發現自己跑着隊伍的最前面。第一圈跑完後，我仍然領先於其他同學，此時，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什麼，看來跑完全程也沒有多大難度。
但很快的，事實就證明了我剛才的想法錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看着，越來越多的同學超過了，而我與前面的同學距離也越來越遠。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……
此時此刻，時間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發無力，腦海中只傳達着一個信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影。看到我，老師忙上前來，關切的詢問我説：“還能堅持嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關係，不要有心理壓力。”我的心中頓時暖洋洋的，我越發堅定了要跑下去的信念。於是，我努力擠出一絲笑容，朝着擺擺手表示沒問題。接着，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊伍……
進入最後衝刺的時刻，腦海中又浮現出了那句“頑強的毅力可以克服任何障礙”，我的內心沉靜下來，調整好呼吸節奏，我又感覺全身充滿了力量！
在信念與決心的支撐下，我衝過了終點線，並且比以往的成績好了不止一點點，果然“頑強的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅持下來的喜悦與自豪！這一次的經歷，讓我親身體驗了“堅持”二字，也讓我真正學會了“堅持”！
啊！我的成長，如歌如詩，如此多彩！
日光傾城而下，時光的印記烙在腦海中。
暑假裏的一天，我揹着書包，哼着小曲兒，興致勃勃地來到圍棋培訓班。今天是個特殊的日子——圍棋培訓結業考核。我一進教室就埋頭複習，心怦怦直跳，滿腦子都是棋盤、棋子。隨着老師的一聲令下，考試開始了。
首先是習題考試。我一看第一題，心想：“這麼簡單，這是初級班學的嘛！”我一個抱吃，解決了這道題，老師判我得一分。接下來進入第二題，我心中暗暗高興：這道題看起來難度和第一題差不多嘛！誰知，我一會兒徵，一會兒壓，一會兒夾，總是不對。我只好眼睜睜地看着老師公佈答案：枷吃！我懊惱地拍着腦袋直搖頭：“這麼簡單的方法，我居然沒想到！”階段賽結束，我以九分的高分獲得了習題組的第一名。我抑制不住激情，大聲説：“下棋環節的第一名，我也拿定了！”另外的幾位棋手不甘示弱地説：“那可不一定喔！”“是嗎？哼！走着瞧！”
第一局，運氣不太好啊，我的對手是一位初中生！手執白棋，我儘量沉下心來，擺好柳十字，開始下棋。對手一臉輕鬆，一副志在必得的樣子。我滿心不服：別以為我小就好欺負，走着瞧吧！對方先下黑棋，打吃了我的白棋，我一長，就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子，把我的另一顆白棋打吃了。我想：“這點雕蟲小技可難不倒我。”
但對方又一黑棋落下，我的白棋被枷住了！頓時，我的心裏猶如壓上了萬噸巨石，眉頭不自覺地皺了起來，兩隻手在膝蓋上攥成了拳頭，眼睛不停地上下左右翻飛，心裏不停地罵自己：“太大意了！太大意了！”經過好一陣反覆分析棋局，我突然發現有個地方可以形成點殺。對手此時臉上正樂開了花，但隨着“啪”的一聲，我一子落下，對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑着這步棋，我吃了三十顆棋，勝了這局棋！
比賽結束，我以習題高分和對戰滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳，整個教室都是我的歡呼聲和老師、同學們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悦中的同時，我也明白了：“做什麼事都不是一帆風順的，遇到困難要勇敢迎上去、克服困難，才能取得勝利！”
一個人的成長中總會有成功，也會有失敗，我會好好珍惜這點點滴滴，收穫滿滿，一路前行。
童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣，有着酸。甜。苦。辣。鹹的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨，我一起牀就突發奇想，問媽媽；“我是從哪來的呀！”媽媽笑着説；“你呀！是被我在垃圾堆裏撿來的。”我生氣地説；“不可能！”“怎麼不可能呀！我對你這麼嚴厲，還老打你。”媽媽回答道。我想；肯定是撿來的，要不然為什麼老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子裏出來的，不是撿來的。”可是我還是不相信，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給在單位上班的爸爸打電話，對爸爸説明情況後，爸爸對我説；“不要聽媽媽胡説八道。沒有的事，男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊説；“知道了。”於是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑着説；“我説的沒錯吧！”我心裏想着；我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎？我生病的時候，你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。
通過這件事，我知道了無論家長怎麼“騙”，孩子多麼小，也永遠騙不成功的，因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。
在生活中成長的故事有如繁星那麼多，在這些記憶之星裏有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時已經放學了，我和幾位同學正在教室裏做作業，寫了好久後，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨着這響亮的聲音
望去，原來是兩位同學在打架啊！我本來想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開他們，我以為沒事了，可是當我轉身一看時，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時，身為班長的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們説話……説了好久好久，他們才停止"戰鬥"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因為我們説服了一對在打架的同學，而我更加高興，因為這是我當"官"以來第一次説服了同學。
這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車，它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對，當你經過美麗的田野與翠綠的草原時，你一定會有收穫。
在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，裏面記錄着我成長的點點滴滴。這裏，有成功的喜悦，有與困難作鬥爭的艱辛，有我探究知識寶庫的足跡，也有我學習做人的腳印。
在這成長的路上，我可記得：誰關心過我，誰幫助過我，誰曾經給了我教誨，又是誰在無意中讓我受到啟發。這一個個故事，都是我記憶中的珍寶。
在童年有着無數個成長中的故事發生，打開照相冊我發現幾張神情比較好笑的照片，想起了幾件有趣的事兒。
我看到一張我眼睛歪着的，旁邊還有幾個阿姨的照片，這讓我回憶起那件事。有一次，我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園遊玩，我們走到荷花池那邊，媽媽叫我去那邊的空地上拍照，旁邊有幾個阿姨，在説池裏的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，於是就斜着眼睛，豎起耳朵，偷聽她們在説什麼。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來。還有一張我低着頭，垂頭喪氣的照片。原來，那天我們走着走着看到了一個大花叢，媽媽又要叫我過去拍照，我覺得老是拍照太煩了，於是就不去，坐在旁邊，閉上眼睛，假裝睡覺。姑媽説：“既然小禹這麼累了，我們玩一會兒就走吧。”媽媽拿我沒辦法，只好揹着我走路，我想：“這滋味真好，我要繼續享受這種美好的感覺。”可不一會兒就發現裝睡其實是件苦差事。他們一路上有説有笑的，我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時候，這時表哥發現了一個賣玩具的攤子，看中了一把衝氣劍，媽媽説：“還好小禹睡着了，否則他肯定也會吵着買的。”我終於忍不住了，從媽媽背上跳下來，説：“媽媽，我醒了，我也要這把劍。”大家被我的舉動逗的哈哈大笑，原來媽媽早就感覺到我在裝睡，故意作弄我的。
寫到這兒，我再看看媽媽當時拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望時光倒流，回到那美好的童年。
在我4歲的時候，爸爸媽媽幫我報了一個架子鼓學習班。但很快就應為枯燥的練習讓我放棄了。過了兩年，再一次偶然的機會，我看到爸爸手機裏的台灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉的鼓棒，歡快的鼓點。隨着音樂有節奏的擊打着，那氣勢震撼着全場，這情景激發了我對打鼓的懵懂熱情，於是我又拿起了鼓棒。
剛開始學習打鼓時，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點水，為節奏中的音符而敲擊。老師發現後就和顏悦色的説：“音符都有自己的情感，音符之間更有一種律動，當鼓棒在鼓面上敲擊時，你自己的心中要有旋律，這樣才會激發起悦耳的鼓聲。”我傻傻地看着老師，心裏異常的疑惑。總以為只要把整個曲目所有的音符打準了，不就是完成了整個的表演，打鼓本來就是一種玩耍嗎。可能老師也揣摩出我的心思，接着説：“來!一非我們今天不學鼓了，來玩一次鼓吧。”我頓時高興的握緊鼓棒，在鼓面上連續敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結束後老師問我：“你剛才是用什麼心情打的呢?”我不假思索的回答：“高興呀!”“那你現在用生氣的心情再打一遍。”我醖釀了一下，拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又説：“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時會隨着音符的情感，打出飽滿的旋律。”這時，我才明白剛才老師説的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍着鼓，在玩耍中明白了每個音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲動鼓面時都會有一種心動的感覺，像我們説話一樣有抑揚頓挫。
通過這樣別開生面的課，讓我明白了打鼓不是單純的打擊，不是娛樂的玩耍。每一次敲擊是對音符的詮釋，對音樂的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對打鼓的興趣，更在我心靈深處烙下音樂的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛上打鼓，最後把我打鼓的興趣演變成了我的夢想。這是我學習打鼓的經歷，更是我在學習音樂道路上成長的故事。
隨着煙火絢爛變化，轉眼間，今年已畫下美麗的休止符，在這新的一年我要改變我許多錯誤的行為，讓未來的自己變得人見仁愛的人，使更多人喜歡我。
一年又一年在家裏我總是惹媽媽生氣，我希望我能把我的壞習慣通通改掉，例如：死不認錯……等各種錯誤，讓我知道以後要做什麼事要先想清楚，不要沒想就做，我已經長大又增長了一歲，不像幼稚園的小朋友，我現在是六年級，知道什麼事該做不該做我都很清楚，從現在開始要轉變成一個全新的我，當父母的乖女兒孝順她和幫她分擔一些家務事，不要老是惹母親生氣，害她罵我罵到自己頭不舒服，我看了也很心疼，不希望她因為我的事而不舒服，我要的是身體健康又生龍活虎、每天陪我開開心心相處的媽媽，希望我説到能做到，不是光一張嘴隨便説説而已。
還有在學校和同學相處，從一年級到現在，自從我和芷涵吵架的那天，讓我領悟玩笑不能開太大要有分寸，才不會有不快樂的一天，接下來就是學業方面，尤其是最不好的數學，每次當媽媽教我數學都很頭痛，我不會的題目她都會很耐心一題又一題的教，如果我還聽不懂她會換各種方式教直到我聽懂，所以我們不能辜負她的用心，要做給她看我一定能達到標準，不能輕易放棄，要對自己有無限的期望，我相信我能做到，就能拿到我想要拿的獎品，俗話説“一分耕耘，一分收穫”。
過去讓我體會到從小到大的蜕變過程，當我還小時，我是多麼頑皮調皮搗蛋，但到了小學就不能像幼稚園一樣嘻嘻哈哈，要更加努力用功讓成績越來越進步，把一些壞習慣改善，不讓媽媽一再的生氣，努力減少過錯，不讓它一再而三的發生，讓我們一起迎接全新的一年20xx，相信在這年我一定能改變不少壞習慣，使家裏可以快快樂樂，不會像菜市場一樣的吵鬧，讓我一起為自己的未來加油!加油!。
成長的故事高晨我，一個小學四年級的學生，我有着烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，長長的睫毛，我已經10歲了，成長的故事有很多，現在還能記得的是去年夏天媽媽教我騎自行車的事情。去年，我9歲了，常看到同齡的孩子們騎着自行車在院子裏玩得興高采烈，我好羨慕呀！我也決心要學會騎自行車。在一個星期天的下午，媽媽放下了工作準備好了自行車，我開始練習騎車了。心裏好緊張喲，總擔心騎不好，媽媽似乎看透了我的心思，她笑眯眯地説：“沒事的，有我扶着你，不會摔跤的。”她扶着自行車的後部，我坐上了自行車，媽媽指揮着説：“眼睛看着前面，腳開始踏着踏板，讓車輪轉起來。”我的腳踏起來了，車子跑起來了，還有一陣陣涼風呢，一會兒，下坡了，車子跑得更快了，風也更涼爽了，我發現媽媽也不在我的身旁了，只聽見媽媽在大聲喊到：“快剎車！快剎車！”我剛看到前面有一根電線杆，心想，別撞上它，別撞上它。“咣噹”一聲，我就摔在地上了，車子也壓在我的身上了，心裏想到：真丟人呀！我的眼淚立刻在眼眶裏打轉，媽媽從後面飛快地跑來，扶起我，看到我沒有受傷，鼓勵我説：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的，沒事，起來，我們接着練習。”媽媽替我擦去臉上的汗水和淚水，我們接着騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車的平衡好控制一些了，車子也不像下坡時那樣亂晃動了，我用勁地踩着腳踏板，有時候還可以站在腳踏板上，我發覺，騎車比走路快多了，還不費力，我踩一下踏板，車子走好遠呀，不一會兒，媽媽只有跑着才能跟上我。就這樣，我們大約騎了3個上下坡的來回，我驚奇地發現，我會騎車了，媽媽已經累得滿頭大汗氣喘吁吁了。這件事之所以給我的印象深刻，就在於給我的啟發：有一些事情，看起來很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實際行動，結果是當我們真正地去做了，發現事情並沒有我們預料的那麼困難，世上無難事，只怕有心人。有志者事竟成。當然，這其中也是要感謝媽媽給我的付出和關愛，這是永遠都不會忘記的。
文萃咖
