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關於小學生觀察日記範文彙編9篇

欄目: 四年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.4W

時間過得真快,一天又過去了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?立即行動起來寫一篇日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學生觀察日記範文彙編9篇

小學生觀察日記 篇1

我在清明節前挖了一塊小地,在外公的指導下種了幾棵南瓜籽,不到幾天就發芽長出了嫩葉,並且在葉子上還長滿了毛茸茸的小刺。又過了幾天它便慢慢的長大,牽藤不斷向上爬,我每天都在不停的幫它澆水、施肥、拔草,精心培養使它長得很高,現在它已經開着金黃色的花朵,像牽牛花一樣但比牽牛花大得多。綠油油的葉子,像荷葉一樣但有一個個缺口,幾隻勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去來來往往忙着採蜜。

小學生觀察日記 篇2

你看到這個題目,肯定會在腦海裏冒出一個問號:植物怎麼會聽音樂呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這個奧祕吧!

那一天,我正坐在椅子上悠閒地曬太陽,收音機裏還放着音樂。忽然,我看見地上的影子動了一下,連忙關了收音機,害怕了起來:不會有什麼妖怪吧!過了好一會兒,我見沒有什麼事,便大着膽子繼續曬太陽,過了一會兒,我又把收音機打開,可剛打開,影子又動了起來,這次我被嚇得心驚肉跳,不過很快鎮定下來,決定看看誰的影子在動。我把收音機開着,奇蹟發生了,離收音機最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去,我去把收音機關了,葉子又自動恢復原形;我心裏很疑惑:為什麼葉子會向收音機那裏伸過去呢?難道植物也喜歡聽音樂?

帶着這些問題,我問了媽媽,可是媽媽也説不太清楚。不過,我每天都會給吊蘭聽一個小時音樂,一個星期後,那盆吊蘭長得又高又大,還結了一個花苞,那時可是夏天呀!難道音樂能幫助植物生長嗎?我換了一首激烈的歌給吊蘭聽,可不到三天,它就枯萎了。這奇怪的現象使我更好奇了,決心找出這個祕密;經過我的努力,終天從一本《百科全書》上知道音樂中悠揚的旋律能使植物體內的植物細胞活躍起來,促進它的成長,有時還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學家通過研究發現:在一般情況下,蘋果樹中的養料輸送速度是每小時平均幾釐米,在和諧的鋼琴曲刺激下,速度提高到了每小時一米以上,科學家還發現,適當的聲波刺激會加速細胞的分裂,分裂快了自然就長得快,長得大。但過份激烈的音樂會使植物細胞分裂過快,導致植物疲勞而死。

原來,植物也會“聽音樂”,這個發現真讓我興奮不已!

小學生觀察日記 篇3

最近的天氣不是一般的奇怪。

奇怪就奇怪在讓人們不知道穿什麼衣服了。

大年三十的時候還是是寒風刺骨,可是大年初一天氣就像發了神經一樣,天氣一下子升高了,把人弄得恍恍惚惚。

一下子從風雪交加,到烈日炎炎,你説這天氣不對勁吧?

在到大年初三的時候氣温已經從5攝氏度以下一奔奔到了10攝氏度以上了,我也從以往穿2條毛線衫變成了1件了,也從穿棉褲轉到了一件單薄的棉毛褲。

更不對勁的是在大年初五的氣温竟然差不過20攝氏度左右了,那麼要是這麼一直熱起來也沒事,可是就在昨天天氣竟然烏雲密佈,天氣悶熱,當我看着今天的天氣預報,天氣預報説今天要下 雨,可是今天一看,什麼下雨啊!根本一點要下雨的感覺都沒有。你説這天氣奇怪嗎?

奇怪的天氣真是太奇怪了。

小學生觀察日記 篇4

爸爸釣回來很多魚,把它養在大水桶裏。今天,我放學回家趴在水桶邊上觀察這些可愛的小魚。

你瞧,那小鯽魚,滿身灰白的魚鱗像穿着一件銀光閃閃的衣裳。窄窄的背像刀背。一雙圓圓的黑眼珠嵌在腦袋兩側。兩腮不住的一張一合,尾巴悠然地左搖右擺,好像在翩翩起舞。有時它還自在的吹幾個小泡泡,可真有趣。我看了這麼久,它們好像沒有覺察到我的存在,那麼,什麼才能引起它的注意呢?我決定做個試驗。

我先輕輕地唱了兩句歌,小魚沒任何反映,是聲音太小了麼?我又對着大水桶,嘲魚大喊一聲,他還是沒有理我。看來聲音對魚沒有多大影響。那麼光照呢?於是,我找來手電筒對着水面一陣亂晃,可是小魚一點都不受影響,沒一點動靜,還是自在的游來游去。唉!我很失望,生氣的朝水面打下去,小魚嚇得四處亂竄,“嘩嘩譁——”一陣水花飛濺,弄得我滿臉是水。我又一掌拍下去,小魚又一陣亂竄,顯得很慌亂。啊!原來,魚在水裏不怕聲音,也不怕光照,只有拍打水面,才能嚇到它呀!

我很奇怪,這是為什麼呢?爸爸告訴我:魚在水裏對外界的聲音和光照感覺很弱,當你用手拍打水面時,引起水的震動,魚感覺到了震動就受到了驚嚇。

通過今天的觀察和實驗,我覺得特別有收穫,我想生活中肯定還有很多的事情等着我去發現!

小學生觀察日記 篇5

20xx年xx月xx日星期三陰

今天,老師給我們佈置了一篇觀察日記——種大蒜。我首先找了一個碟子,然後在碟子裏倒上清水,最後把大蒜種上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心裏想:大蒜啊!我盼你快點長大吧!大蒜有的長的比較扁,有的長的比較園;聞起來酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一個個活潑、可愛的孩子。

xx月xx日星期四陰

今天,我一回到家就跑去看我心愛的寶貝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉

拉長着幾條白嫩白嫩的短毛一樣的東西,我不知道這是什麼東西,我又把碟子搖了搖,看見那個像毛一樣的東西也搖了搖,我想:這是蟲子嗎?還是毛呢?許多問號出現在我的腦海裏,於是我去問媽媽,媽媽笑着對我説:“這不是蟲子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起來。我終於明白了,後來我發現昨天蒜的頂部還不尖,今天,大部分蒜的頂部都變尖了,有的還透出幾分綠意。

xx月xx日星期五晴

今天,我看見那些像“蟲子”一樣的東西變長了,而且每個蒜根上都長出來了,蒜的頂部長出一個個綠色的東西,大概五毫米;我又看見碟子裏沒多少水了,於是我連忙在碟子裏又放了點水。我看着大蒜想:大蒜你快點長大吧!

xx月xx日星期六晴

今天,我起牀就去看我心愛的大蒜。呀!蒜的'根上的“蟲子”越長越長,都快成了一堆線團了,你纏我,我纏你,誰都不服輸,我又看看蒜的頂部,都長出綠油油的小苗了,有的長的直直的,好像一個頑皮的小孩子;有的剛長出來,像是小草剛探出頭來。我看着大蒜,心裏比吃了蜜糖還甜。

xx月xx日星期日晴

今天,我一學完思維就一陣風似的跑回了家,看見蒜的底部像一堆被人弄亂的毛線,又像很多蟲子在打架,幾乎亂成了一堆。我又看了看蒜的頂部,有一個蒜還長出了兩個芽,一個小,一個大,那個大的長得直直的,而那個小的卻彎着腰。一個個大蒜不再像頑皮的小孩子了,卻很像一個個自信而且自強的大人。

xx月xx日星期一晴

今天,我一回到家,就去看我的寶貝“大蒜”。我看見大蒜的頂部的芽又長高了些,我興奮地把這個好消息告訴媽媽,媽媽説:“大蒜有今天,還不是因為你好好的照顧嗎?我自豪地笑。忽然,我看見一個小蒜和一個大蒜挨在一起,各自向對方點頭,真像一對母女呢!

xx月xx日星期二晴

今天,我回家以後,就趕緊跑到我精心養大的蒜跟前。我看見蒜的根越長越長了,白白的、嫩嫩的,像是一條白色的線,又像是一條白色的蟲子,把杯子搖一搖,它也搖一搖,可愛極了。我看着我自己種的大蒜,露出了滿意的笑。

xx月xx日星期三晴

今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看見大蒜的根又長長了些,而且只在邊上長,根本不長在中間;大蒜的芽也長大了,綠油油的,有趣極了。我看見大蒜胖了一點,媽媽説:“是因為大蒜吸取了水的營養,所以,大蒜胖了一點”,但我還是看着大蒜忍不住笑了。

小學生觀察日記 篇6

今天早晨,我在院子裏一邊散步,一邊喝着熱騰騰的牛奶。這時,我在草叢中發現了一個螞蟻窩。

這個螞蟻窩是泥黃色的,表面上有許多的小洞,這些小洞的周圍有許多的螞蟻在進進出出地忙綠着,它們在忙什麼呢?為了探個究竟,我的腳步就順着它們爬行的路線移動着。哦!原來它們是在院子裏的垃圾桶下面尋找着食物。我連忙跑回家,從櫃子裏拿出一顆糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然後把這些小糖果放在垃圾桶旁。過了一會兒,一隻螞蟻用觸角碰了一下糖果,並試着搬它,可是米粒般大小的糖果一動也不動,於是它移動身體,往螞蟻窩的方向爬行。一路上它一直用觸角去碰別的螞蟻,好像在説:大家快點過來,這邊有食物。很快,那些收到消息的螞蟻紛紛往糖果的方向趕去,一下子,我恍然大悟,原來螞蟻的觸角可以傳遞信息啊!我看到它們有的咬,有的抬,有的扛……就這樣,它們一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它們齊心協力的樣子讓我震驚極了!

通過這次對螞蟻的觀察,我懂得了一個道理:人心齊,泰山移;人心散,搬米難。小螞蟻團結一致的精神值得我們去學習。

小學生觀察日記 篇7

螞蟻是個龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧祕,每到夏天的時候,我家圍牆邊總是出現一羣螞蟻排着整齊的隊伍,準備搬運食物。在好奇心的驅使下,我決定去觀察螞蟻。

記得有一次,我出門去玩,發現圍牆上有成羣結隊的螞蟻想灑落在地上的麪包渣爬去,圍在麪包渣的底部。我心想:“這麼小的螞蟻,怎麼能夠搬起這麼大的麪包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,過了一會兒,他們就好像舉重運動員一樣敗下陣來。這時,我覺得它們應該想放棄了,我堅持觀察,我看見有幾隻螞蟻爬會巢穴,還剩下幾隻在守着麪包渣,我想:爬回巢穴的應該是情報員吧!

果不出所料,過了一會,大約有幾百只螞蟻,排着整齊的隊伍,如同訓練有素的士兵,邁着整齊的步伐朝麪包渣進攻來了,我被它們震撼了。每隻螞蟻從麪包渣上取下一點,排成一個“U”字形,在麪包渣和巢穴之間來回穿梭,不一會兒就把食物搬完了。

我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網查資料明白了:螞蟻用分泌物的氣味來交流的,一隻螞蟻發現了食物,會在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會沿着這條路線去尋找食物,並不斷加強氣味。

通過這次觀察,我感受到了大自然有許多的奧祕,等着我們去發現、去探索。

小學生觀察日記 篇8

夏天的一天 ,我和爸爸在樹下乘涼,我發現了一個小 洞有螞蟻在竄來竄去,我就知道了這是一個螞蟻洞,於是我便觀察起螞蟻來。

我看到螞蟻嘴裏叼着蟻卵和食物浩浩蕩蕩的向高處爬去,我即覺得好玩,又覺得非常好奇,就問爸爸:“爸爸,螞蟻為什麼叼着蟻卵和食物向高處爬呢?”爸爸告訴我説:“螞蟻的觸鬚可以感受到現在會不會下雨,它們向高處爬是因為高處不容易被水淹,螞蟻搬家蛇過道就是下雨前的徵兆。”聽完爸爸的這一番話,我説:“爸爸,既然螞蟻都已經知道要下雨了,我們是不是……”爸爸説“對,我們得趕快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飛奔,我們剛跨進家門不久,外面就下起了瓢潑大雨,我和爸爸真慶幸我發現了螞蟻正在搬家,要不我倆早成落湯雞了。

我真感謝螞蟻給我上了重要的一課,原來知識無處不在啊!以後我還會認真觀察其他事物,得到更多的新知識。

小學生觀察日記 篇9

觀察動物日記:蝸牛

星期六早上,我寫完毛筆字去廚房洗手。

咦,水池上面的牆壁上有一隻可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上揹着一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長着兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!

這時,我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽,牆壁上怎麼會有一隻小蝸牛?”“可能是你奶奶送來的青菜上面的。””哦,原來是這樣,我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”説完,我就興致勃勃地拿來一個小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來放進盒子裏,小蝸牛頓時被嚇得縮進了小房子裏,一動不動。

於是,我就拿水來給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿,這個小東西卻不領情,任我用盡各種方法“誘導”,它還是不肯把頭伸出來,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蝸牛還是緊縮着,哎,像這樣下去,它一定會沒命的。看着可憐的小蝸牛,我難過地對媽媽説:“媽媽,我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。“”好孩子,這就對了,小蝸牛本來就屬於大自然的。“媽媽撫摸着我的頭微笑着説。

後來,我把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,彷彿在對我揮手道別:”謝謝你,小主人!“不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。

觀察動物日記:小鵝

5月14日 星期日 天氣:晴

“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

第二天,我把這些小傢伙放出來餵食。它們的毛已經幹了,金黃柔美,儘管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

十多天以後,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐後的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子裏,手裏拿着兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯着我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一隻小鵝索性蹦起來呷着,摔了一跤!引得我大笑起來。

這些小傢伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們説話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

觀察動物日記:大熊貓

6月19日 星期五 天氣:晴

大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長着一雙黑黑的耳朵,一直是豎着的,好像在認真聽什麼似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!

大熊貓可愛之處還有幾分調皮。有一次,我和媽媽去動物園看熊貓,當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見兩隻熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗着自己個子與力氣大,把飼養員放進去的食物一搶而光,而那隻小熊貓在一旁很可憐的樣子,好像在向遊人訴苦,我很“同情”它,就向飼養員要了幾片竹葉,把小熊貓引了過來給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃着竹葉,不一會兒工夫,竹葉就被它肯得精光了。