一天終於結束了，你有什麼總結呢？不如趁現在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的觀察日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年X月X日 星期X 晴
自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之後，我一直覺得花盆裏空空的，總想種點兒什麼。
正巧，老師昨天給我們留了一篇觀察日記。我靈機一動，不如就在花盆裏種大蒜。這樣既可豐富我家的菜餚，又可以完成老師留的作業，真是一舉兩得啊!作文
媽媽知道我要種蒜，便和我説：“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了，雙手贊成。我按書上所説的，拿了一杯水，把我的“蒜寶寶”放了下去。而媽媽的卻直接種了下去。一天後，我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去，心裏默默祈禱：蒜啊，蒜啊，你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的。
一天過去了，兩天過去了，我的蒜已經發芽了，而媽媽的卻依然沒有動靜。直到第二天，媽媽的蒜才發芽，嫩嫩的，細細的，綠綠的，大約有一寸高。作文
一天天過去了，那棵蒜越長越高，不過，其它的蒜也爭先恐後地追了上來。可惜，被媽媽的鍋蓋一壓，它們就全都“垂頭喪氣”的了。
今天我們家做面，我把蒜苗拔了下來，切碎後，放進了面裏，雖然被辣出了眼淚，但心裏卻甜滋滋的，因為我終於吃到自己的勞動果實了!
******年**月****日晴
寒假前，老師給我們交待了一個特殊的作業——種大蒜，大蒜，大家都不陌生，可是要怎麼種呢？
我到網上收集了很多有關資料：比如大蒜種在水裏要每天換一次水，種的時候不要剝皮，如何將它們在水中固定等等。我又去問了|“萬事通”爺爺，請教了一些問題，等做好了一切準備工作，種大蒜的行動就開始了。
早上一起牀，我找出了我原為養烏龜的小魚缸，接了半缸水。把我昨天從市場上精心挑選的大蒜掰成幾瓣，放進了魚缸裏。我低頭一聞，啊！一股蒜味。俗話説辣椒辣口，大蒜辣心，對於經常吃蒜的我這種感受已經成為不辯之理了。再仔細觀察，大蒜身上的皮皺皺的，像是被水浸泡過的皮膚。上面還有一些小水珠在上面滑動，真得非常惹人喜愛，有幾瓣上已經發了點芽，長出了一點蒜苗。我其實也有些種蒜苗的經驗。以前我種的大蒜苗都長到了****釐米長呢！我不由得從缸裏拿出一小瓣蒜仔細觀察。啊！有了新發現：大蒜頭上的蒜苗並不是一根，而是發了好幾根一起長。怪不得當年的蒜苗都長了一大把。大蒜啊，你快快長，長得又高又壯，大蒜啊，你快快長，長得又綠又漂亮。我幻想着，哈哈，一棵棵小草都從蒜頭中冒出來，像一顆顆寶石在閃閃發光。真是太可愛了。我要為你多換水，勤觀察，功夫不負有心人，蒜苗一定會長得又大又長的！大蒜，我期望着你長大的樣子，希望看到自己辛苦培育的成果。
******年**月****日晴
經過幾天我對大蒜的精心培育，換水，大蒜長得可不是一般的高啊！最長的可達**釐米。
前幾天我突然想，萬一我種的大蒜失敗了，到最後幾天也長不好怎麼辦？於是，我又在家找了四頭好大蒜，種在另一個缸子裏。
我第一次種的大蒜果然不出所料，長得彎彎曲曲，參次不齊，倒像一頭蓬鬆的頭髮，仔細看，蒜掰上有許多小白斑點。諮詢了一下奶奶，得出結論，是水中的沉澱物粘在大蒜的表皮上了。知道真相後，我連忙又給大蒜換了一次水。小白斑點，真希望你快點消失。
在我後來種的四頭大蒜裏，有一頭當初長得最好看，可一點芽也沒發出來。這是怎麼回事呢？我問了萬事通爺爺。“大蒜一定是在農田時被人噴了農藥，所以才不發芽的。”原來如此，看來漂亮的大蒜也不一定最好喲。跟看人一樣，以後在市場上，可不要以貌取“蒜”哦！其他三頭大蒜的長勢還是不錯的，其中一頭長的最好，長得蓬勃有力的。在開學前，我準備把這兩次種的大蒜都帶回學校，向同學們炫耀一番。
快快長大喲，可愛的蒜！
******年**月****日晴
今天是個晴天，也是我第一次連續兩天寫日記。當然，這是有原因的，對啦，是關於我的大蒜。
一號蒜昨天我已經描述過了，今天似乎沒有什麼變化，蓬鬆的頭髮還是那樣亂，似乎沒有長高。
可是我昨天提到的四頭新蒜中，有一頭長勢最好。今天我簡直不敢相信我的眼睛。昨天才只**釐米的`蒜苗，今天一下子長到了**釐米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強，向上，充分吸取營養的精神還真值得我學習。我輕輕地揪起了一個小苗，一股大蒜的辣味撲鼻而來。如果你吃了很膩的東西，吃點大蒜會很爽口的
可昨天提到的那頭長勢最差的那頭大蒜呢，爺爺已經把蒜頭上的皮剝掉了一點，才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯過生長黃金期，長得毫無美感。
其他的兩頭大蒜也都長得不錯，一夜之間基本上都長了三四公分，變得更綠更強壯了。這讓我對大蒜生長速度的懷疑顯得很多餘。
距離開學就剩下十天左右了，大蒜快快長大吧！在同學們面前好好展示你們的美。
******年**月**日晴
要我説這大蒜長得還真快，一夜之間**釐米，這不又長高了。
可是**號蒜，始終長得歪歪扭扭，苗都跑到根那裏去了。我問奶奶，希望能找到答案，奶奶説：“是你之前綁得太緊了，不能讓它有足夠的空間長大，自然就歪了。”哦，原來是這樣。
爸爸昨天問了我一個問題，“知道一些農作物為什麼在大棚底下長得那麼好，那麼快嗎？”我搖了搖頭，他又説：“是因為大棚裏有足夠的陽光，不幹燥，不潮濕的空氣，温度和濕度都剛好，要不咱們也試試？你把長得差的蒜放在窗台上，讓它很好地吸收陽光，新鮮空氣，看看會怎麼樣？”“哦，我知道了。”我轉身把長得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗台上。
今天一看，那棵蒜長得還真快，蒜變得更綠了，苗長得更高了，明顯得超過了其它幾頭，長得又直又漂亮。我便做了一個勛章“農作物專家”貼在了爸爸身上，他開心得笑了。
而那棵打過農藥的大蒜，到現在才長了**釐米，蒜苗一點兒也不綠，就像營養不良的小豆芽。看到這種情形，我真想説一句“請停止農藥事件的發生吧。”
大蒜啊，我暗暗祈禱，請你快快長，到開學時，我還要把你們帶到學校展示呢。
******年**月**日晴
迫不及待的等到大蒜長到了****釐米，拿去和我的好朋友一比高下。
好朋友胡文浩的蒜居然比我的要高好多，我不服氣，下決心在最後兩天內把大蒜的成長速度發揮至最高水平。在大蒜的一些苗尖上，有黃的地方，為了不讓它影響其他蒜苗的成長速度，我用剪刀把它一點一點給剪掉了。這就是“修剪”。
種了將近一個月的大蒜，它現在已成為“參天大蒜”了，它用它那整齊，漂亮的蒜苗來回報天天給它換水，修剪的我。看着它，我油然而升一種自豪感。
經過這次種大蒜，我陷入了沉思。我就像老師一樣，大蒜就像一個學生。我天天為它換水，修剪，它便長出了漂亮的蒜苗來回報我。那麼我現在身為一名學生，就該遵從老師的教導，接受老師的批評，我才會像大蒜一樣，長出美麗的果實。不但回報了辛苦的老師，愛我的父母，更回報了天天向上的自己。
星期天下午，我做完其他的作業後，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一隻大螞蟻準備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一隻大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心裏想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這是它抬起頭望着我，好像説：“你阻止不了我。”説完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動着一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾隻大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴裏，它們有力的喊着口號，終於，它們成功了，大米一直放在洞穴裏，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。
今天上午，班主任讓我們到操場上觀察任何一種事物，並做筆記記下，限時一刻鐘。
我剛來到操場的花壇邊，就發現了一種蟲子。我俯下身，仔細觀察了一番，發現這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺蝟一樣蜷縮起來，背上露出條紋，像極了一個個迷你小西瓜。
我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然後躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在幹什麼，於是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦！西瓜蟲怎麼沒影了？沒關係，我來個“守株待兔”，我心裏這麼想着。我靜靜地在一旁等待着……終於，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下！我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那隻西瓜蟲正在那兒呢！只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動。過了一會，西瓜蟲大概是覺得沒有危險了，又開始爬來爬去了。
這時，班主任宣佈十五分鐘已經到了，要回班了。我沮喪地想：時間過得真快啊！突然，我靈機一動：把它帶回班不就行了嗎？正好我帶了一個盒子。於是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子裏，然後蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鑽了幾個小孔給它呼吸用。
下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補充點營養”。可到了放學時，打開盒子，卻發現它死了！我非常傷心。一回家就上網查閲資料。電腦上説“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無脊椎動物科節肢動物門甲殼綱潮蟲亞目，愛吃爛掉的白菜類菜葉”。
我總結出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點原因：第一點，我鑽的孔太小，不夠它呼吸；第二點，它只吃爛菜葉，所以它會餓死；第三點，也是最重要的一點，它完全沒有自由！
雖然觀察蟲類很有趣，但是請大家給它們自由的空間，不要剝奪它們自由生活的權利！觀察後把它們還給大自然！
今天，爸爸買來了一盆百合花，媽媽把它插在一個較大玻璃杯裏，還灌了很多水。我走進玻璃杯，目不轉睛地盯着17束百合花。百合花還沒有開放，可是你仔細看看，它好像是一位羞澀少女在美麗舒適房間裏梳洗粧飾，等打扮好了，再去參加舞會。一旁，碧綠嫩葉襯托着含苞欲放百合花。
吃完晚飯，我又來到玻璃杯前，仔細一看，有些含苞欲放花骨朵兒，微微綻開了一點。它香味偷偷地鑽進我鼻子。
過了一會兒，又有幾朵百合微微笑了笑。可是，還有兩朵沒有開放，好像還在自己房間裏呼呼大睡，做着甜甜夢，夢見自己花開時美麗笑容和撲鼻清香。
記得有一次，科學老師讓我們自己種豆子，觀察豆子每天的變化。
回到家，我立刻寫完作業，然後趕緊向姥姥要了幾個又大又圓的豆子，找了一個漂亮的花瓶，把幾個豆子輕輕地放在花瓶裏，然後蓋上土，拍了拍，心裏美滋滋的，心想過兩天都字就能發芽了。
兩天以後，我滿心歡喜地跑去一看，咦？怎麼沒有發芽呀？是土不好嗎？我仔細觀察，發現土乾乾的，有的地方快要裂開了，噢！原來是我忘記澆水了。我馬上找來水壺，給豆子澆了水。心想：這回很快就能出芽了吧。過了幾天，豆子終於發芽了，小小的芽迫不及待地從土裏鑽出來，把豆子都撐開了，白裏透着淡淡的綠，直直地豎在那裏，甚是招人喜愛。我看着豆子嬌嫩的小芽，心想：一定要讓它們茁壯成長。
一天，我們班的一位同學拿來了他種的蠶豆芽。我看見他種的蠶豆發出的小芽非常嫩，有的還長出了小莖，看上去非常的結實。看着他的豆子長得那麼好，我想，我種的豆子一定會比他種得更好。
回到家，我顧不上寫作業，趕緊就往陽台跑。本以為豆子會長出葉子或小莖來，等跑近一看，還是那個白裏透着淡綠的小芽，還是直直地豎在那，還是老樣子。怎麼不長呢？真讓人着急，聽同學説過光澆水不行，還要曬太陽，可太陽曬多了也不行，葉子會變黃的。怎麼辦呢，這可把我急壞了。我忽然想起老師曾經對我們説過，種豆子要有耐心，要細心地照顧它，不能天天澆水，會把豆子泡爛，要隔兩天再澆，每天要曬會兒太陽，這樣豆子才能長得好。我聽從了老師的話，每隔兩天澆一次水。
我天天放學回來的第一件事就是跑去看豆子。盼着豆子快快長大，可都快兩個星期了，豆子只長了一點點。我跑去問姥姥，姥姥説：“你要有耐心，不能着急。”是呀，急也急不來。我耐心地等待着豆子快點長大。真是蒼天不負有心人，我沒有白等，豆子一天天地長大了，小芽變成了莖，嫩嫩的葉子由淡綠變成翠綠，又由翠綠變成墨綠，我真是太高興了。
在這次種豆子的過程中，我懂得了做每件事情都要耐心、細心。
今天，老師佈置了一個觀察任務：來種植大豆。有兩個目的。一是瞭解大豆的生長過程；首先是培養我們的觀察能力。
我一回到家，就拿起一個盤子，裝滿水，撒了一把幹大豆，其中一些漂浮在水面上。一些大豆沉入水底，我想有一天這些大豆會長出綠色的芽。
第二天一早，我跑到大豆種植盤。一個接一個，我看到大豆的脂肪是昨天的兩倍。有些衣服又小又皺，像奶奶的臉。其他人甚至撕開他們的衣服，露出他們白色的大肚子。如果你仔細看，你會發現在每個豆子的中間有一個很小的洞。鬍子，更像一隻睡在盤子下的活潑的蝌蚪！
幾天後，這些小大豆的莖就像鉛一樣薄。它們也有閃亮的綠葉和樹枝形的根。大豆的莖比其他任何東西都弱。如果你用手輕輕捏它，脆弱的莖會斷裂並出血。它的葉子最引人注目，幾片嫩葉夾在兩片大綠葉中間。大葉子是子葉。當芽沒有根時，它們依靠根來吸收陽光和營養。當根生長時，它的使命就完成了，它自然地脱落了。根是大豆生存的基礎。沒有根，大豆就不能茁壯成長。
半個月後，大豆終於長出了豆芽，盤子看起來像一個盤子。豆芽林。雖然沒有茂密的松林或青柏，但我自己種的。一陣風吹來，豆芽跳得很美。
文萃咖
