網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

關於植物觀察日記模板錦集五篇

欄目: 四年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:9.75K

一天即將過去了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的植物觀察日記5篇,希望對大家有所幫助。

關於植物觀察日記模板錦集五篇

植物觀察日記 篇1

20xx年9月8日 星期日 晴

今天,媽媽買來了兩個大蒜讓我去種。我拿起兩個大蒜,好奇地説:“圓圓的一個大球,叫我怎麼種啊?”媽媽笑着説:“傻孩子,你把大蒜的“外衣”剝下來就知道是怎麼一回事了。”聽了媽媽的話,我把大蒜的“外衣”剝了下來。我發現大蒜其實由13個“兄弟”組成的。每個兄弟都白白嫩嫩地,露出了大大的白肚皮,還真有點可愛。

我挑了兩個大的大蒜,種在用一個一次性杯子做成的小花盆裏,再澆上一點水。做完這一切,我高興地對大蒜説:“快快長大,長大了我就帶你去我們學校。”

20xx年9月12日 星期五 晴

今天放學回家,一進家門,我就趕緊去看我種的兩個大蒜。

啊!已經發芽了,露出了一個綠色的小腦袋,我看到一個大蒜的葉子一片包着另一片,像一束小水仙花一樣。

我發現花盆最低下有一個很小很小的小白點,仔細一看,原來小白點是大蒜的根部。我看着長大的大蒜説:“明天我就可以把你帶到學校,讓同學們也好好看看認識一下你。”

通過這個小實驗,我知道了植物的生長過程充滿着神奇。我一定要保護好我的大蒜,讓它茁壯成長!

植物觀察日記 篇2

“韓老師,韓老師,我的花生髮芽了!”我應聲跑過去,黃灰色的泥土中長出了一顆楚楚動人的綠色植物,兩片圓圓的葉子左右對立,莖非常嬌嫩,似乎一碰就斷。圍觀的另一個同學説:“這不是花生,是小草。”一聽説小草,瑤兒急了,她漲紅了小臉和這個同學爭論:“誰説是小草,是花生,我在這個盆裏只播了花生種。”這個同學也不示弱:“是小草,科學課課上説鳳仙花長出來的是子葉,和真葉不一樣。花生一定也這樣,這不是花生的子葉,所以這是小草。”聽着他振振有詞地這麼一説,瑤兒沒有了底氣,她望着我,希望從我地方得到答案。

“彆着急,再等幾天就能知分曉了。”我説。真快,二天後,又一棵一模一樣的植物出土了,這下瑤兒理直氣壯了:“老師,這就是花生苗,不會那麼巧,兩棵草會一樣。”“有一點道理,但我看看也覺得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老師,這就是花生苗,我網上查過了,花生的幼苗出土後,兩片真葉首先展開,再主莖上的第三片真葉展開,和這棵的情形一樣。我想不同的植物當然有不同的生長方式了,不一定都和鳳仙花一樣。”

第斯多惠曾説過,要給予兒童真知,更要引導他們主動尋求真知,所謂授人以魚,不如教人以漁。在真假花生苗事件中,孩子們親自實踐,前者同學根據已有的知識和經驗,進行遷移,後者在知識有分歧時,主動從另一途徑獲得科學知識,鍛鍊了她解決問題的能力,獲得了科學的體驗。

植物觀察日記 篇3

一身純白柔軟的細毛,一對靈敏細長的耳朵,加上紅寶石似的眼睛,湊成了温柔可愛的白兔。

微風吹拂着嗎,陽光照射着,“蝴蝶”飛舞着,雪花飄動着,都能看到活潑的白兔給大自然帶來的許多生機。

到了吃午飯的時間啦!有的小白兔抬起前爪,撲向一根胡蘿蔔,聞了聞,馬上低下頭,咬起蘿蔔,一點一點吸了進去;有的圍着青菜轉來轉去,一下子咬住,跑到了另一個角落,似乎生怕別人搶走了自己心愛的青菜。

吃飽了,白兔們趴在地上,聊起了悄悄話,一下子安靜下來,一隻只白兔成了春天的蘭花、夏天的荷花、秋天的木芙蓉、冬天的雪。

要記住這篇文章哦:觀察小白兔_觀察日記,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

植物觀察日記 篇4

那天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土裏,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以後就開始給黃豆澆水。幾天過去了,沒發現什麼變化。

一個星期以後,我發現種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,十分惹人喜愛,我天天都要去看它。

日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土裏,黃豆的藤就繞着木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。

半個月後,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細細的毛,摸起來軟軟的,非常有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的`毛豆,我看着它一點點長大,心裏充滿了喜悦。等到豆莢變黃以後,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收穫還真不小。一個豆莢裏至少有兩顆黃豆,我總共收穫了十來個豆莢,竟然有二十多粒黃豆呢!

通過這次種豆子,我懂得只要努力了,就一定有收穫。

植物觀察日記 篇5

在我們學校的教學樓旁,有幾棵美麗的桂花樹,它們像衞士守護着。

春天,萬物復甦桂花長出新的嫩芽,彷彿又出現許許多多的小生命,如果你仔細觀察就會發現桂花樹的嫩芽是從那枯萎的樹葉尖上抽出來的。 樓前的桂花樹給春天的校 園怎添了無限生機。

夏季桂花樹又是另一翻景色,嫩芽變成了深綠色。樹葉一層一層的連列日的太陽 都照射不進來,樹葉不知道有多麼茂盛。小朋友們玩熱了,就到樹蔭下乘涼。那烈日炎炎的感覺一下子就無影無蹤了。

秋天,桂花樹開滿了美麗桂花。有的是黃澄澄的,有的是白茫茫的,還有的是淡黃淡黃的。她小小的,像個害羞的小姑娘在玩捉迷藏,躲藏在那樹枝和樹葉之間。

冬季降臨了,禁不起嚴寒的樹木都早早的枯萎了,落葉了,可是桂花樹依然傲然挺立,它的葉子越來越厚,越來越硬了,顏色越來越深了,它儘管沒有夏季那油綠的光澤,但滿樹的枝葉仍然精神抖擻,奮發向上,你看,它們正屹立在教學樓旁,經受着一次又一次嚴寒的襲擊,準備着迎接新的一年明媚春光。

啊!校園的桂花樹真美啊!這美麗的景色讓我久久難以忘懷。