在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的想象童話的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大！”鉛筆驕傲地説：“因為小主人無論是數學，還是語文都是我來寫字的，所以我的本領最大，我應該當你的老大！”
“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地説。
“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地説，“不管你們畫的得多麼好看，寫得多麼優美，我都會把你們擦得乾乾淨淨，所以説我才是小主人所説的老大！”
它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，説：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結有愛。這樣才能更好地為小主人服務！”
剛好美術課到了，他們三個幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以後，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結的重要性。
啊!一年一度的森林演唱會到來了，不論嗓音好的還是不好的小動物們，個個都爭先恐後踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎。”伴隨着優美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟着哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最後，我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪裏》”，“春天在哪裏呀，春天在…。卡卡…啊…”“呀，難聽死了，下去下去。”大家的起鬨聲，嘲笑聲一湧而來，百靈鳥委屈地哭着跑了下去。
“怎麼了，好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關切地問道。“我的嗓子今天不知怎麼回事難受極了!”“那你早上做什麼了嗎?”“我渴了就在荷花湖裏喝了點水，回來就有些不舒服了。”於是，大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾裏的羣眾都趕了過來，面對這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴説着自己的病痛。漸漸地，人羣開始沉默。不知過了多久，一隻猴子拔開人羣用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。於是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣，荷花湖又恢復了往日的'平靜與清徹。因為，從那以後，森林夥伴們共同信守一個無聲的承諾：“愛護家園，等於愛護自己!”
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的貨架上，我有許多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡覺，忽然間被一隻大手放進了推車裏，被帶回了家。小主人迫不及待地打開包裝盒，把我取出來，放進一個黑洞，我被兩排牙齒反覆嚼着，最後被吐出來，扔進了垃圾袋。這裏可真悶呀！我不禁自言自語道。我實在太累了，所以也沒顧得上這裏有多臭，一會兒就睡着了。
第二天早上，我揉了揉惺鬆的睡眼，這時我才發現，我躺在一條整齊、乾淨的馬路上了！我太高興了，終於不用住在臭哄哄的垃圾堆裏了。可是，我住哪裏呢？難道就這樣住在大街上嗎？我又着急起來。
先去螞蟻老弟家住一夜吧，他們一定會答應的。我心想。這時，剛好有一個叔叔經過這兒，我連忙粘在他的鞋子上。就這樣，我來到了螞蟻家，敲了敲門，大聲喊道：螞蟻老弟！螞蟻老弟！
門開了，一隻小螞蟻問：你是誰呀？我説：我是口香糖，來借宿一夜。那隻小螞蟻連忙説：請進，請進！我不好意思地説：給你添麻煩了！
夜深了，可手指頭們怎麼也睡不着。
大拇指唉聲歎氣，説：“今天，我可倒黴了。小主人趁媽媽不注意的時候拿起爸爸的打火機，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機裏冒了出來，把我的腦袋燙了個大包……”大拇指説着，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地説：“我也一樣。放學的時候，小主人和她的小夥伴一起玩射擊，把我當成‘搶’，一個同學衝了過來，撞得我眼冒金花，到現在我還感覺天旋地轉呢！”
中指筋疲力盡地説：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過氣來了，她還在玩。”中指哭得眼睛都腫了。
無名指長長地歎了一口氣，説：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞。”大夥兒湊過來聞了聞，馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，説：“我也好不到哪裏去呀！小主人上課的時候總用我來掏耳朵。那裏面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞。”
········
公雞哥哥唱歌了，太陽公公看了看五個垂頭喪氣的手指頭，慈愛地説：“孩子們，打起精神來，相信今天你們不會像昨天那麼慘了。”
一天晚上，小花在睡覺。她的書包開了，從裏面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看，咦？橡皮的腳怎麼被砍斷了。原來，是小刀幹得呀！“哇”橡皮哭了起來，白紙爺爺被嚇了一大跳，説：“橡皮，你為什麼哭呀？”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地説，“小刀總是來欺負我。”橡皮又開始哇哇大哭。“原來是小刀在欺負你，看我怎麼收拾它！”説完白紙爺爺就跳進書包，去找小刀了。聽到爺爺説的話，橡皮開心極了。
過了一會兒，小刀和白紙爺爺出來了，小刀被扭得鼻青臉腫，一塊紫一塊紅。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺負我，這叫惡有惡報！”“笑什麼笑，有那麼好笑嗎？你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。
小刀慢慢抬起頭，誠懇地説：“對不起，我其實不想傷害你，可是小花硬要我這麼幹。”“什麼？那你頭上的傷是怎麼…。。”橡皮關切地問。“唉，自從我把你弄傷以後，小花就把我的脖子弄彎了。”“對不起，我錯怪你了。”橡皮説。
橡皮説：“白紙爺爺，我們一起在心裏呼籲小花改正壞毛病，也同樣希望所有人愛護文具。”
太陽升起來了，小花起牀了。房間裏沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲，只有小刀，橡皮與一張白紙在桌上……
老虎是百獸之王，捕食獵物，一天就是吃肉。一隻貓只能在小河裏捕魚吃，小貓會很多本領。一天，老虎聽説貓會很多本領，就拜他為師去跟貓學習本領，強壯自己捕食動物。
貓把他的本領都教給了老虎，就一樣沒教爬樹。老虎拜貓為師，老虎更強大了，一天捕食幾十只動物。貓的生活也好起來了，老虎一天給他送很多肉。就這樣，老虎越來越強了。
貓的日子也比原來好了，老虎繼續學習着。一天老牛的主人死了，老虎轉念一想，如果我把我的師傅吃掉，那整片森林不都為我做主了嗎？
老虎想着小貓家走去跟他説，“師傅呀，我給你看樣好東西。”説着把他引到了一個深山裏。
老虎行動了，貓一下子爬到了樹上。他知道老虎的心思，一下子爬到樹上，老虎失敗了。
教師評語：邏輯縝密，在舊故事中尋找新意。語言突出，童話的色彩彰顯在字裏行間。
在一個風和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開心得不得了，非常敏捷地排好隊，跟着媽媽，它們一路上歡聲笑語，一路上跳着歡樂的踢踏舞，一邊整齊地喊着口令：“一二一!一二一!”
當他們走到温哥華街頭時，鴨寶寶們驚呆了：温哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車輛川流不息，響着汽笛聲。這時鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個下水道，只顧着欣賞旁邊的風景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來是孩子們，此時，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
危急時刻，鴨媽媽想到了樂於助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠處有幾個巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個巡警的褲角，幾個巡警詫異地望着鴨媽媽之後，那個巡警就把腳伸到了後面，不搭理它，還以為它是哪來的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追着巡警，眼裏流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶着巡警趕到出事地點，巡警望着下水道里的小鴨，終於明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊長的指揮下，巡警們立刻找來一根麻繩、一個籮筐，並把麻繩系在籮筐，然後把籮筐放進下水道，小鴨們飛快地游到筐裏，幾位巡警拉着麻繩，小心翼翼地拉上來，終於小鴨得救了，鴨媽媽看着自己的孩子平安無事，它也放下心來，隨後，它輕吻着巡警的褲角，感激地望了望他，過路人都停下腳步，望着這情景，鼓起掌來，連司機也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起，之後，又上了路，汽車、過路人，巡警目送着這羣憨態可掬的鴨子們，深深地感觸到：動物之間其實也有濃濃的真情，同時，也讓我們懂得：“人與動物和睦相處、互相幫助，是會創造出美好的境界。
只要互相給予無限關愛，相信我們世界會變得更美好!
文萃咖
