在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學生童話作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生童話作文 篇1
今天是動物王國鳥族成員的大好日子，因為今天將要舉行一年一度的比美大賽，鳥兒們一個個都躍躍欲試，想爭取冠軍。唯獨烏鴉在愁眉苦臉，因為烏鴉長得非常醜，每年的比美大賽不是倒數第一，就是還沒上台就被轟出來。
正當烏鴉想要放棄比賽權的時候，她突然想到一個幾年來第一次想到的主意。烏鴉心裏想的是：向別人去借羽毛。
説幹就幹。於是，烏鴉馬上出發，先到奪冠呼聲最高的孔雀家裏去，在孔雀家門口，她又想：我得編個謊話去騙羽毛，要真是借，肯定借不走。
烏鴉來到了孔雀家門口，她敲了敲孔雀家的門，説：“孔雀大姐，我想做只扇子送給媽媽，可是我的羽毛不好看，所以我想向你借羽毛。”孔雀大姐爽快地答應了，馬上給她羽毛。烏鴉又仿照剛才的做法，去了金絲雀家、山雞家……
借好羽毛回來的時候，烏鴉變得花枝招展。比美大賽開始後，一隻只鳥兒展示了羽毛。當烏鴉來到台上的時候，台下議論紛紛：“這是什麼鳥兒？這麼漂亮？”正當大家為烏鴉的魅力所傾倒，要投烏鴉一票的時候，已經發覺受騙上當的孔雀尖叫起來：“她不是什麼神鳥，她是隻烏鴉。”
這時，其它受騙的鳥兒也發覺了這一騙局，也紛紛抗議，並衝上台去，各自拿回自己的羽毛，被拿光羽毛的烏鴉又露出了真面目，她被踢出了舞台。
這次比賽，烏鴉不僅又落了個倒數第一，還得了個欺騙罪。真是偷雞不成蝕把米！
小學生童話作文 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，飢渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裏面有甘甜的井水，烏鴉聽了後立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這麼深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”説幹就幹，烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子，過了好久，然後井裏的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想説什麼，只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶，撲通一聲朝井裏扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水，喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉説：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什麼此刻不行了呢？“小猴子笑着説：“當然不行了，井那麼深，你得往裏填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
在一片陽光明媚，土地肥沃的.森林中，生長着一大片樹木，那些身材矮小的樹木就是我和我的夥伴們。我們在那兒無憂無慮地生長着。聖誕節前夕，一羣伐木商來了。透過他們的談話，我們最後明白，他們是為了迎接聖誕而砍伐一批小樹來製作聖誕樹的。
那天，我的好朋友小松樹對我説：“哈哈，我最後能夠走出這無聊的森林了。不會為一點點陽光而爭吵，也不會為一點點水分而爭鬥。”在它強烈的要求下，伐木工人帶它來到燈火輝煌的城市，來到了它自認為幸福的生活中去了。從此以後，我們天各一方，杳無音信。
最後有一天，森林裏來了兩個小男孩。其中一個説到：“這片林子裏的樹木長得多茂盛啊，前些日子我看見了一棵枯萎的聖誕樹，葉子全掉完了，樹枝一折就斷，真可惜呀。”另一個説：“雖然它以前幸福美滿地生活過，被主人用精美的禮品裝飾過，可那是短暫的，不如這些小樹，雖然沒有禮品的裝飾，但有陽光雨露的滋潤。不久的將來，他們會長成蒼天大樹的。”
聽了他們的對話，我明白生命的好處在於平凡，不在於短暫的幸福。我更要踏實地過好每一天，過好平凡的每一天。
我是一隻青蛙，住在一眼很淺的井裏。可能這時，你的腦海就會蹦出＇井底之蛙＇四個大字來。是的，我就是那隻井底之蛙，還記得有一隻海鼈説過，千里之遠，不能形容海的遼闊，然後千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時候，八年中七年大旱，海岸處沒有降一尺。無論時光長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂啊！
當時聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那麼大的世界，我再也説不出話來了。從此，＇井底之蛙＇就用來比喻孤陋寡聞，見識淺薄了。
此刻我仔細想了想，其實孤陋寡聞也不全怪我，此刻的人們，有的教育我們要有遠大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強，要珍惜此刻的完美生活啊，不要一味追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選取了後者，畢竟這樣我還是多一份安全。迫於這種原因，我才沒有看見過外面的世界。
再者説了，每個人都有自我的生活環境。海鼈本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼能夠保護它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個弱肉強食的時代裏，遠的志向的樹立也得思考自身的條件嘛！
小學生童話作文 篇3
一個安靜的夜晚，躺在蘋果樹下的小黑狗，被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細一聽，原來是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評功會”爭功勞呢！
首先，“眼睛”一眨一眨地發言：“我對小主人最好，每天讀書、看報、看電視、觀察事物不都是我負責的嗎？如果沒有我，小主人能觀察那些美麗的景物嗎？你們什麼知識都學不到，更談不上長大以後建設祖國了。所以人們給我取了個好聽的名字‘監察官’。論功勞我應該排在第一位。”
“鼻子”哼了一聲，不服氣地説：“要不是我，你能做那麼事情嗎？”“嘴巴”嘟起小嘴接着問：“為什麼呢？”“鼻子”説：“那還用問嗎？小主人不是靠我來呼吸新鮮空氣嗎？沒有我，小主人還能生存嗎？所以，人們給我取了更好的名字：‘審辯官’，我的功勞比誰都大，我應該排第一才對。”
嘴巴不服氣地説：“不對，沒有那回事，沒有你鼻子，我‘嘴巴’照樣也可以呼吸，要説用處最大的還是我！每天都靠我進食、靠我讀書和讀報、靠我説話，理所當然我應該排在第一位！所以人們給予我一個好名字：‘出納官’。”
最後，“耳朵”輕輕地冷笑了一聲説：“你們都別吵了，其實排第一應該是我。因為，老師對我們的諄諄教導、老師佈置的作業都是靠我來聽、靠我來記。這個第一我是當之無愧的，所以人們給我取個更好聽的名字‘採聽官’。”
“眼睛”不服氣地説：“那有什麼了不起，如果沒有我，你聽來有什麼用，怎麼能看、能寫，怎麼能做呢？”
正在他們吵得不可開交的時候，小黑狗伸了伸懶腰走了過來説：“你們別吵啦！其實你們各有各的優點、長處，也有自己的短處。但是，你們誰都離不開誰。因為，沒有了眼睛，你們什麼也看不見，世界將變成一片黑暗；沒有了鼻子，你們不能呼吸，也不能辨別食物的氣味；沒有了嘴巴，不能讀書、説話，也不能吃食物；沒有了耳朵，你們什麼也聽不到……”
第二天，小主人不能看又不能聽、不能吃又不能聞。小主人急了，生氣地説：“你們怎麼啦？你們説誰能離開誰呢！大家要互相團結、共同配合，才能為小主人服務啊！”
從此，“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭功了。
小學生童話作文 篇4
青蛙跳出井口，只感覺眼前一亮，讓它睜不開眼。過了好一會兒，青蛙總算適應了外面的環境，才慢慢地睜開雙眼。“哇！好大的天空呀！簡直像個大鍋蓋。”青蛙伸出了長長的舌頭，自言自語地説。
太陽公公放射出萬道光茫，照耀着大地，面帶笑容，好像在對青蛙説：“你怎麼才出來呀，你看外面的景色多美啊！”大地披着綠色的外衣，各種花朵競相開放，爭奇鬥豔，小溪唱着歡快的歌兒，正奔向遠方，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫着，組成了一幅美麗的畫倦，讓青蛙看得眼花繚亂。直到這時，它才呱呱地叫了兩聲：“大家好！”給大家打了個招呼。大家也非常有禮貌地向它揮了揮手説：“青蛙，青蛙，歡迎你加入我們的隊伍，多吃害蟲，再也不做井底之蛙。”
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